陳陸
【摘要】基本公共衛(wèi)生服務的開展,對增強公民身體功能、保持供公民身體健康具有深遠的影響。目前為止,我國基本公共衛(wèi)生服務落實仍存在一定程度的不足,沒有完全實現(xiàn)均等化服務。本文首先論述了基本公共衛(wèi)生服務開展現(xiàn)狀,進而提出了基本公共衛(wèi)生服務工作的改善對策,供相關工作人員參考借鑒。
【關鍵詞】公共衛(wèi)生服務;基層;改善
【中圖分類號】R197.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.20..01
基層基本公共衛(wèi)生服務水平能夠體現(xiàn)一個國家整體的醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,開展基層基本公共衛(wèi)生服務是我國公共衛(wèi)生制度建設的核心環(huán)節(jié)。公共衛(wèi)生服務的開展能夠有效控制并預防傳染疾病,增強公民身體功能,對強化國民生活質量、身體水平具有重要的意義及深遠的影響。我國基層基本公共衛(wèi)生服務項目于2009年正式實施,到目前為止已經取得了明顯的成效,但仍存在著一定程度的不足,需要在后續(xù)的工作中不斷優(yōu)化完善。
1 基本公共衛(wèi)生服務工作開展現(xiàn)狀
1.1 基本公共衛(wèi)生服務基礎資料不健全
據有關調查統(tǒng)計,現(xiàn)階段我國基本公共衛(wèi)生服務所建立的居民健康檔案、老年人登記管理、二型糖尿病患者管理、36個月以下兒童系統(tǒng)管理、老年人登記管理、重性精神病患者管理等各類基礎資料的不夠完善。部分地區(qū)存在著建檔不完善、調查不深入、隨訪檢查不徹底等問題,使得居民健康檔案資料內容的真實性與完整性存在著嚴重的不足[1]。
1.2 基本公共衛(wèi)生服務人員配置不達標
基層地區(qū)受到其自身經濟發(fā)展水平的限制,對人才的吸引力較小,常存在著基本公共衛(wèi)生服務人力資源配置不達標的問題。首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)的醫(yī)護服務人員較少,大部分工作人員身兼數職仍無法滿足基層衛(wèi)生服務工作開展的實際需求;其次,綜合素質較高的專業(yè)性人才大部分集中在中心城市的大型醫(yī)院,只有少數會從事基本公共衛(wèi)生服務,這在一定程度上降低了基層基本公共衛(wèi)生服務工作人員整體的素質水平,不利基本于公共衛(wèi)生服務工作的有效開展。
2 基層公共衛(wèi)生服務工作的改善對策
2.1 進一步完善的基本公共衛(wèi)生服務管理機制
為有效改善基本公共衛(wèi)生服務現(xiàn)狀,促進均等化基層公共衛(wèi)生服務的落實,有關部門應建立完善的基本衛(wèi)生服務管理機制。首先,應實施推進切實可行的基本公共衛(wèi)生服務項目管理機制,在政府各部門全程參與下切實解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)衛(wèi)生服務站的人員結構、設備資源、工作空間等問題;其次,應以國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范為依據,結合本院的實際條件優(yōu)化公共衛(wèi)生服務工作流程、健全公共衛(wèi)生服務管理制度;最后,深入村、組、社區(qū)進行入戶建檔,并結合門診建檔、集中建檔等方式進一步完善居民健康檔案的建立,確保健康檔案數據的真實性、有效性[3]。
2.2 優(yōu)化衛(wèi)生服務團隊建設
首先,可以通過優(yōu)化改革基層基本公共衛(wèi)生服務的獎勵制度來吸引人才、提升服務人員的工作積極性;其次,應當在基本公共衛(wèi)生服務工作中推行績效考核制度,并將患者對衛(wèi)生服務的滿意度列為考核項目,促進各項基本公共衛(wèi)生服務的真正落實;最后,政府及有關部門應定期開展全科知識培訓、專業(yè)知識講座等活動,進一步強化基層基本公共衛(wèi)生服務人員的公共衛(wèi)生服務能力,確?;鶎庸残l(wèi)生服務高質、高效地開展。
2.3 加強全民健康教育宣傳
要想實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務實際效用的最大化,除了不斷優(yōu)化基本公共衛(wèi)生服務的相關規(guī)章制度、強化工作人員的服務能力外,還應加大全民健康教育的力度。在具體工作中,基本公共衛(wèi)生服務部門可以充分利用廣播、電視等多媒體形式對居民展開健康教育,深入宣傳國家基本公共衛(wèi)生服務項目,提高群眾對能夠免費享有的基本公共衛(wèi)生服務內容的知曉情況,營造出促進基本公共衛(wèi)生服務均等化的社會輿論氛圍,促進基本公共衛(wèi)生服務的優(yōu)化改善[4]。
3 結束語
綜上所述,推動基本公共衛(wèi)生服務的均等化發(fā)展,應針對現(xiàn)階段工作中存在的不足進行優(yōu)化改革。在后續(xù)的工作中,應建立完善的基本衛(wèi)生服務管理機制、優(yōu)化衛(wèi)生服務團隊建設、加強全民健康教育宣傳,進一步提高基本公共衛(wèi)生服務的實際效用。
參考文獻
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