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        現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)民族音樂發(fā)展現(xiàn)狀及出路

        2020-08-31 15:05:04楊楠
        戲劇之家 2020年23期
        關(guān)鍵詞:民族音樂傳承發(fā)展現(xiàn)狀

        楊楠

        【摘 要】民族音樂是中華文明的傳統(tǒng),在現(xiàn)代本該大力發(fā)展民族音樂的時(shí)期,卻受到了很大的阻礙,民族音樂的傳承和發(fā)展都陷入瓶頸,對(duì)此,我們需要告訴大眾民族音樂存在的意義與它的音樂審美價(jià)值,需要讓民族音樂結(jié)合這個(gè)時(shí)代的特征,也需要鼓勵(lì)民族音樂的發(fā)展。本文對(duì)民族音樂的現(xiàn)狀進(jìn)行了一定的分析,對(duì)民族音樂的未來發(fā)展給出了自己的見解。

        【關(guān)鍵詞】民族音樂;發(fā)展現(xiàn)狀;傳承

        中圖分類號(hào):J6 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2020)23-0074-02

        一、什么是民族音樂以及民族音樂的特點(diǎn)

        中華民族有一些基于本土而生根的音樂種類,如今還流傳在民間及大眾口中,民族音樂是一種能很好地表現(xiàn)不同地域的藝術(shù)形式,民族音樂包括歌曲、說唱、器樂和戲曲等。民族音樂是中華文化的重要組成部分,民族音樂還具有多樣性、復(fù)雜性等特點(diǎn),民族音樂在創(chuàng)作上還有一定的即興性,它沒有固定的演奏技巧,也沒有固定的演唱方式,不論是誰演唱或者演奏,都會(huì)有其獨(dú)特的特征。但是近幾年來,民族音樂的發(fā)展卻不盡如人意。

        二、民族音樂的發(fā)展?fàn)顩r

        (一)民族音樂自身的特點(diǎn)不斷消失

        1.國內(nèi)。我國的民族音樂在歷史上一直都在不斷進(jìn)步,不斷發(fā)生著一系列的變化。民族音樂經(jīng)歷了中國歷史上很多重大的改革,每一個(gè)階段都在丟失一些我們曾經(jīng)保存下來的樂譜。在改革開放以后,隨著國內(nèi)大門的打開,與國外加強(qiáng)了交流,又經(jīng)過了長時(shí)間的交融,國外的流行音樂逐漸受到我國民眾的喜愛。在本身就受到?jīng)_擊的狀況下,民族音樂又一次遇到了巨大的發(fā)展障礙,這也就使得民族音樂越來越不受大眾的歡迎,甚至逐漸退出大眾的視線。

        2.國際。隨著外來音樂逐漸進(jìn)入大眾的視線,爵士樂、搖滾樂被大眾所熟知,人們也開始被這些外來音樂所吸引,越來越多的人開始忽略民族音樂,這也給我們的民族音樂帶來了很大的沖擊。而就目前的發(fā)展?fàn)顩r來看,外來音樂的發(fā)展速度超越了我國民族音樂很多,致使越來越多的年輕人去追捧外來音樂。我國民族音樂正逐漸被大眾遺忘。但是我們在吸收外來音樂優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也吸收了外來音樂的一些缺點(diǎn),外來音樂同樣有著低俗、內(nèi)容復(fù)雜等特點(diǎn)。

        (二)國內(nèi)民族音樂人才減少

        目前,我國與國外交流逐漸增多的情況下,我們不僅接受著外來文化,還在向外傳送一些音樂人才,而隨著國外吸引力的增強(qiáng),很多人才流向了國外。在國內(nèi),音樂人才的重視程度較低,支持也較少。另外一個(gè)方面,人們對(duì)于音樂方面的思想觀念發(fā)生了很大的變化,喜歡外來音樂的人數(shù)增加,導(dǎo)致很多人都去學(xué)習(xí)西方的音樂,遺忘了本民族的音樂。到目前為止,民族音樂有很多內(nèi)容已經(jīng)逐漸消失在歷史的進(jìn)程中,雖然我們在不斷創(chuàng)新和編寫,可對(duì)于我國本民族的音樂熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到能讓它起死回生的地步,所以有些音樂人也開始因?yàn)榭床坏矫褡逡魳返陌l(fā)展前景而開始放棄了對(duì)民族音樂的創(chuàng)作。國內(nèi)的創(chuàng)作環(huán)境也無法吸引外國的音樂人才來我國研究和學(xué)習(xí)。

        (三)對(duì)于民族音樂的普及能力不足。

        目前在我國中小學(xué)音樂教育中,并沒有很好地培養(yǎng)青少年的民族音樂感,雖然我國從小學(xué)開始就開設(shè)了音樂課,但中小學(xué)的音樂課只是注重教唱和欣賞,很少有學(xué)校會(huì)單獨(dú)開設(shè)有關(guān)民族音樂的課程。同樣,現(xiàn)在我們接受的一些樂理知識(shí)和文化,都是從西方音樂中學(xué)來的,而開設(shè)民族音樂課程的大都是專業(yè)音樂院校,很少有非專業(yè)院校把民族音樂當(dāng)成專業(yè)課程來教導(dǎo)學(xué)生,這樣就造成民族音樂無法占據(jù)主導(dǎo)地位而逐漸淡出大眾的視線,學(xué)生本身不重視,就無法讓民族音樂更好地傳播和傳承。舉個(gè)例子,目前各個(gè)音樂院校學(xué)習(xí)樂器的學(xué)生中,很多人選擇鋼琴、小提琴、單簧管這樣的樂器,鮮少有人選擇嗩吶、二胡、笙、阮等這些樂器了,學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生中,絕大部分人也在學(xué)習(xí)美聲唱法,唱一些外國歌曲,很少有人再去關(guān)注民族唱法和原生態(tài)唱法,這樣就造成了一些本民族音樂文化的缺失。

        三、如何更好地傳承傳統(tǒng)民族音樂及民族音樂未來的出路

        通過上述的一系列分析和解釋,我們發(fā)現(xiàn),民族音樂確實(shí)在目前的發(fā)展上遇到了一系列的阻礙,所以筆者結(jié)合了上述的分析,提出了以下幾點(diǎn)看法,使民族音樂能更好地傳承下去。

        (一)加強(qiáng)對(duì)民族音樂的繼承與發(fā)展

        在我國,民族音樂的發(fā)展從古至今,即使在發(fā)展并不樂觀的今天,它依然有著自身獨(dú)特的魅力和幾千年的民族精神。我們一定要做好有關(guān)傳承音樂文化的工作,從自己開始,要熱愛民族音樂,以傳承民族音樂為己任,如果每個(gè)人都能從自身做起,加強(qiáng)對(duì)民族音樂的認(rèn)同感,支持民族音樂的發(fā)展,從心底里喜歡民族音樂,我們的民族音樂就會(huì)有一個(gè)相對(duì)良好的發(fā)展環(huán)境,在這樣的基礎(chǔ)上,我們可以多舉辦一些有關(guān)民族音樂的比賽,讓更多的人去了解和喜愛民族音樂,鼓勵(lì)人們更加積極主動(dòng)地了解民族音樂。

        在目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)下,面對(duì)外來音樂的沖擊,我們更需要鼓勵(lì)民族音樂的發(fā)展,不能因?yàn)橄胍胀鈦淼囊魳肪腿P否定我們本民族的音樂,因?yàn)槊褡逡魳繁旧硎怯兴镊攘蛢r(jià)值的。無論哪種音樂,都有它本身獨(dú)特的內(nèi)容,所以我們需要正確認(rèn)識(shí)音樂本身,要想讓民族音樂得到更好發(fā)展,就需要大家的共同努力。對(duì)此,我們可以開展各項(xiàng)音樂活動(dòng),到社區(qū)、到學(xué)校去宣傳我們的民族音樂,使更多的人知道我們的民族音樂,讓家長和孩子也能接觸到一些民族音樂的知識(shí),讓孩子們從心底喜歡民族音樂,讓民族音樂真正走進(jìn)大家的生活,這樣才能弘揚(yáng)我們的民族音樂。

        中小學(xué)也可以開設(shè)一些有關(guān)民族音樂的課程,從學(xué)校出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂的喜愛。在大學(xué)可以廣泛開設(shè)民族音樂課程,不光音樂專業(yè)的同學(xué)可以學(xué)習(xí),想要了解民族音樂的學(xué)生也可以學(xué)習(xí)這門課程。

        (二)加強(qiáng)對(duì)民族音樂的創(chuàng)新

        我國的民族音樂發(fā)展到現(xiàn)在,有它的閃光點(diǎn),也有一些不符合時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn),所以才導(dǎo)致現(xiàn)在了解和喜愛民族音樂的人越來越少。任何一項(xiàng)文化想要流傳下去,都需要不斷進(jìn)步,要想保持活力,就需要我們?yōu)樗鎏硇迈r的血液。這需要一些專業(yè)的音樂人才對(duì)民族音樂進(jìn)行拆分與融合。歷史在不斷發(fā)展,人們的審美和聽覺能力在不斷提高,對(duì)于美的要求也不斷提高,這也就要求了民族音樂需要與時(shí)俱進(jìn),固步自封是無法前進(jìn)和發(fā)展的。我們可以把從歷朝歷代留下的古譜進(jìn)行改編和再創(chuàng)作,在保留民族音樂特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作,讓新編創(chuàng)的民族音樂更受大眾的喜愛,讓大眾更好地接受。

        在歷史的發(fā)展道路上,民族器樂曲更注重的是各個(gè)樂器自身的演奏,忽略了民族樂器之間的合奏。也可以發(fā)揮各個(gè)樂器之間的特點(diǎn),還能使多種樂器產(chǎn)生更好的共鳴,刺激聽眾的聽覺,讓它們能更好地發(fā)揮自身的魅力。我們甚至可以去改造樂器,去創(chuàng)造新的樂器,讓人們感受到自己動(dòng)手制作樂器的快樂。

        我國還應(yīng)該培養(yǎng)一些優(yōu)秀的音樂人才,特別是作曲方面的,鼓勵(lì)這些音樂人才更好地創(chuàng)作一些民族音樂和外來音樂相融合的作品,跟得上時(shí)代的潮流,使民族音樂與時(shí)俱進(jìn),變成這個(gè)時(shí)代受歡迎的音樂。

        (三)加強(qiáng)對(duì)民族音樂的保護(hù)力度

        不論哪個(gè)時(shí)代,人民群眾都是文化推動(dòng)及傳播的主力軍,但很多時(shí)候也是因?yàn)槿嗣袢罕姷膫鞑?,讓樂譜在口耳相傳、口傳心授的過程中丟失了。我們需要建立一些專門的民族音樂研究所,保存流傳下來的一些歌曲和曲譜,避免丟失、遺落。我們還可以多舉辦一些民族音樂演奏會(huì)與演唱會(huì),這些演奏會(huì)和演唱會(huì)可以在一些社區(qū)和一些音樂廳舉行,門票價(jià)格要能夠讓大家承擔(dān)得起,甚至讓大家免費(fèi)觀看。用這種方式鼓勵(lì)大眾更好地了解民族音樂,也讓民族音樂更好地走近大眾。

        政府部門可以給予相關(guān)方面的支持,舉辦一些民族音樂比賽,通過媒體的宣傳和播出,讓觀眾進(jìn)行民族音樂的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,推動(dòng)民族音樂更好發(fā)展。相關(guān)人士也要對(duì)民族音樂進(jìn)行積極宣傳,加強(qiáng)對(duì)大眾的吸引力,將民族音樂更好地推廣到全國甚至全世界。

        四、結(jié)語

        當(dāng)下,我國的民族音樂處于一個(gè)相對(duì)低谷時(shí)期,由于沒有良好的發(fā)展環(huán)境,而變得具有局限性。對(duì)于這種現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為,我們首先要做到自身對(duì)于民族音樂的了解,探索民族音樂本身的發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)于民族音樂的重視和認(rèn)同,這樣才能更好地幫助我們的民族音樂走出困境,擺脫困境。

        要想讓民族音樂更好地發(fā)展起來,就不得不去創(chuàng)新,找到一條最適合民族音樂發(fā)展的道路,這需要我們所有人的努力。對(duì)此,我們一定要加強(qiáng)對(duì)本民族音樂的重視,支持民族音樂的發(fā)展,鼓勵(lì)民族音樂的發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]薛俊敬.淺談中國民族民間音樂的發(fā)展、現(xiàn)狀及對(duì)策[J].魅力中國,2010,(04).

        [2]陳倩,劉雅婷.關(guān)于我國民族音樂繼承性問題的幾點(diǎn)思考[J].大舞臺(tái),2011(03).

        [3]楊高鴿.高師《外國民族音樂》實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施策略[J].黃河之聲,2015(16).

        [4]黃橙橙.“中國民族音樂的傳承與發(fā)展”研討會(huì)會(huì)議綜述[J].中國音樂,2011(01).

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