● 黃小平
關(guān)于時(shí)光,古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說過這樣一句話:人不能兩次踏入同一條河流。意思是告訴人們世界是變動(dòng)的,一切都在運(yùn)動(dòng)和變化中,你上一秒所踏入的河流,在下一秒它就變了。我國的孔子曾站在江邊,看著滔滔流動(dòng)的江水,發(fā)出“逝者如斯夫”的感嘆,感嘆時(shí)光像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返。
正因?yàn)闀r(shí)光變化之快,失去的時(shí)光一去不復(fù)返,所以我國古人在造字時(shí),把“日”和“寸”連成一體組成時(shí)光的“時(shí)”,意為“日”光,當(dāng)以“寸”計(jì)算,告訴我們一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰的道理。
只要“你”用“心”待人,別人也就會(huì)尊稱“您”了。人與人之間,只有彼此用心、彼此真誠、彼此尊重,才能和諧相處,你敬別人一尺,別人也就會(huì)回敬你一丈;你給別人滴水之恩,別人也就會(huì)對(duì)你涌泉相報(bào)。
夏衍臨終前身體難受,護(hù)士說去叫醫(yī)生,疼痛中的夏衍仍不忘為護(hù)士糾正道:“不是‘叫’,是‘請(qǐng)’?!弊鹬貏e人,是我們一生必修的功課。
“念“,指“今”天“心”里有你,但不能保證明天心里還有你。說明思念無常。
正因?yàn)樗寄顭o常,所以當(dāng)今天有人念著你、想著你時(shí),要懂得珍惜,懂得感恩。
“遺”,字義為遺失;而字形則可解釋為:“貴”重的東西“走”失了。
“遺”字的解釋,反映了人們普遍的心理,得不到的東西總是最好的,失去的東西總是最珍貴的。所以,在失去之前,我們就要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜當(dāng)下的美好,珍惜現(xiàn)在的擁有。
給“予”最“廣”大的人,是為“序”。
一個(gè)和諧有序的社會(huì),一定是這個(gè)社會(huì)最大限度地給予了最廣大的人民群眾,讓最廣大的人民群眾享受了實(shí)惠,獲得了紅利。
“奪”,有勝過、壓倒的意思。從字形來看,“奪”為上下結(jié)構(gòu),上“大”下“寸”,可以這樣理解:你勝過別人,只是比別人強(qiáng)“大”了一“寸”。
你比別人強(qiáng)大,并不是你超過了別人多少多少,人生的強(qiáng)大,往往就在方寸之間。有時(shí)只是你多比別人有了方寸的準(zhǔn)備,多比別人用了方寸的努力,多比別人流了方寸的汗水,多比別人花了方寸的腦筋,而最終勝過了別人。
“他”,即他“人”也是“人”。說明他人跟我們一樣,都是“人”,都是平等的,要有平等的觀念對(duì)待他人。
為人處世,要多站在別人的角度,設(shè)身處地為他人著想。古人說,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。古人這種推己及人的思想,值得我們學(xué)習(xí)。
“耳”朵“總”是不忘傾聽的人,是“聰”明的人。
兼聽則明,偏聽則暗,那些廣開言路,注意聽取多方面意見的人,才能明辨是非,做出聰明而正確的決策。反之,那些只聽得進(jìn)個(gè)別人意見而聽不進(jìn)大多數(shù)人意見的人,容易混淆是非,做出愚蠢而錯(cuò)誤的判斷。
“挽”是提“手”旁加一個(gè)免用的“免”字,即免用手、不用手的意思?!巴臁辈挥檬滞?,難道還能用別的什么挽嗎?
我們看過抗洪搶險(xiǎn)的場面,人們一個(gè)個(gè)跳入水中,手挽著手,看他們臉上無畏堅(jiān)毅的神色,他們哪是在手挽手,分明是在心挽著心、心連著心??!所以才有了一道洪水沖不垮的人墻。
心挽心、心連心,凝聚在一起的心,才有最強(qiáng)大的力量。
(北方摘自《黃小平漢字趣解310則》)