卞思茗

摘要：新時(shí)代背景下，人們對精神文化方面的需求越來越高，更加追求提升自身的藝術(shù)文化素養(yǎng)。而文化館是培養(yǎng)人們藝術(shù)文化素養(yǎng)的主要場所，同時(shí)承擔(dān)著展開文化活動(dòng)的重任。美術(shù)培訓(xùn)是其最為主要的服務(wù)項(xiàng)目，體現(xiàn)著新時(shí)期文化館美術(shù)教育的特征以及重要性。本文將從多個(gè)方面重點(diǎn)探究文化館美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，以供參考。

關(guān)鍵詞：文化館;美術(shù)培訓(xùn);策略

中圖分類號(hào)：G242 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1003-9082（2020）07-0-01

素質(zhì)教育改革背景下，文化館已經(jīng)成為開展美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的重要場所。通過開展多元化的實(shí)踐活動(dòng)，一方面可充分發(fā)揮文化館的服務(wù)優(yōu)勢，另一方面還可以培養(yǎng)人們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。但目前文化館美術(shù)培訓(xùn)仍舊存在不足之處，新形勢下必須及時(shí)采取措施實(shí)現(xiàn)優(yōu)化與完善。以下是筆者就此的分析與論述。

一、文化館開展美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)存在的不足

1.活動(dòng)規(guī)劃不合理

文化館美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)免費(fèi)面向群眾開放，但有些人參加活動(dòng)的心態(tài)有一定的偏差，只是看中了免費(fèi)，未能真正地在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并吸收美術(shù)文化知識(shí)。針對這一現(xiàn)象，文化館必須嚴(yán)格管理，使群眾認(rèn)識(shí)到藝術(shù)文化是無價(jià)的，端正他們的思想。歸根結(jié)底造成以上問題的主要因素在于美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)規(guī)劃不合理，現(xiàn)有的活動(dòng)形式較為單一，難以保證培訓(xùn)效果，長時(shí)間下去會(huì)使群眾對藝術(shù)產(chǎn)生誤解。

2.活動(dòng)方向不明確

新時(shí)代背景下，文化館已經(jīng)承擔(dān)其文化傳播、文化教育的重任，但在種種因素的影響下，目前美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)開展過程中存在著方向不明確的問題。從本質(zhì)上分析，文化館美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)具有廣泛性、免費(fèi)性的特點(diǎn)，主要是提高群眾對美術(shù)文化藝術(shù)的了解，但實(shí)際上活動(dòng)開展時(shí)卻并未事先規(guī)劃方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容，也未能將培訓(xùn)目的以及步驟清晰地呈現(xiàn)出來[1]。

二、開展美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

1.為人們提供藝術(shù)鑒賞平臺(tái)

以往最為主流的美術(shù)文化知識(shí)傳播路徑為教育教學(xué)課堂，現(xiàn)在看來這一路徑過于單一，且受到定式思維的影響，課堂上涉及的內(nèi)容尤為集中，不利于學(xué)習(xí)者的思維拓展。新時(shí)期，文化館也成為美術(shù)文化教育以及傳播的重要場所，其本身的優(yōu)勢豐富著整個(gè)氛圍，為人們提供著直接且開放的藝術(shù)鑒賞平臺(tái)，使他們切實(shí)獲得參與活動(dòng)的樂趣體驗(yàn)。

2.有利于培養(yǎng)人們藝術(shù)素養(yǎng)

一般情況下，文化館總會(huì)給人們帶來一定的距離感，產(chǎn)生距離感必然很難展開藝術(shù)文化服務(wù)。若是積極開展免費(fèi)性的美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，不僅能夠提高人們的藝術(shù)品位，將文化館自身的藝術(shù)價(jià)值呈現(xiàn)出來，而且能夠大大培養(yǎng)人們的藝術(shù)素養(yǎng)，保持他們對藝術(shù)文化的興趣。另外，還可達(dá)到陶冶情操、提高欣賞水平的效果。

三、新形勢下強(qiáng)化美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的有效策略

1.增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高培訓(xùn)質(zhì)量

具備專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)是全面保障培訓(xùn)質(zhì)量的必要前提，新形勢下文化館應(yīng)當(dāng)重視強(qiáng)化培訓(xùn)人員的綜合素質(zhì)，組建高素養(yǎng)的專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，在此基礎(chǔ)上不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量[2]。首先，文化館可與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)優(yōu)化培訓(xùn)方案，從多個(gè)角度出發(fā)，采取多元化培訓(xùn)策略，將更多文化、藝術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容。其次，可加強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，不僅要增強(qiáng)美術(shù)教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還要針對性地增強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力，這樣才能展開更為優(yōu)質(zhì)的美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。除此以外，為了擴(kuò)大美術(shù)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，文化館應(yīng)加強(qiáng)從外引進(jìn)，深入群眾的文化生活，促使他們積極主動(dòng)地參與到其中，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，充分地發(fā)揮社會(huì)性人才的實(shí)際作用。

2.加大宣傳力度，拓展培訓(xùn)范圍

社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)充斥在人們的日常生活以及工作當(dāng)中。新形勢下，要想進(jìn)一步強(qiáng)化美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，文化館必須充分認(rèn)識(shí)到廣泛宣傳的重要性，根據(jù)美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的具體內(nèi)容來規(guī)劃宣傳方案，并持續(xù)探索宣傳渠道，依托互聯(lián)網(wǎng)手段，拓展培訓(xùn)范圍。例如，文化館事先設(shè)計(jì)宣傳文化的短視頻，將其直接上傳至開放性的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，使群眾能夠了解到一定的信息，并產(chǎn)生好奇心?；蛘呤强膳c電視媒體進(jìn)行合作，通過線上問卷調(diào)查的方式掌握群眾對美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)際需求以及偏好，針對性地設(shè)置課程，如動(dòng)漫、素描等等，在電視平臺(tái)上免費(fèi)播放這些課程，給予群眾優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提供開放性的美術(shù)學(xué)習(xí)福利。此外，在線下也應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，讓群眾可真切地感知美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)值以及意義，提高他們的參與積極性，豐富他們的精神文化生活，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)文化建設(shè)步伐。

3.增強(qiáng)活動(dòng)深度，培養(yǎng)文化素養(yǎng)

隨著文化惠民戰(zhàn)略的不斷深化，精神文化在社會(huì)生活中的地位愈加突出。作為新時(shí)期文化館，應(yīng)當(dāng)秉持著將文化深入到群眾生活的理念，結(jié)合實(shí)際情況來豐富培訓(xùn)內(nèi)容，最大限度滿足教育性以及藝術(shù)性，以多樣性的活動(dòng)形式為主，促使群眾積極地展開個(gè)性化學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提升自身的藝術(shù)文化素養(yǎng)。要想增強(qiáng)活動(dòng)深度，首先應(yīng)將水粉、國畫等等作為實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容，根據(jù)活動(dòng)覆蓋范圍來創(chuàng)新形式，找到美術(shù)活動(dòng)與其他藝術(shù)之間的連通點(diǎn)，如可將其與書畫賞析有機(jī)整合。或者是與民間傳統(tǒng)剪紙有機(jī)整合，加強(qiáng)群眾的活動(dòng)體驗(yàn)，使他們可吸收到更多的藝術(shù)文化知識(shí)，充分地感知美術(shù)活動(dòng)的藝術(shù)性以及實(shí)用性，進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)群眾文化素養(yǎng)的最終目的。

4.重視個(gè)性需求，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容

人民群眾是美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的主要參與者，也是主要的培訓(xùn)對象，而群眾對美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的認(rèn)可與喜愛則是衡量培訓(xùn)質(zhì)量以及效果的關(guān)鍵指標(biāo)[3]。因此，新形勢下文化館必須要重視群眾的個(gè)性需求，采取有效的措施，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，這樣才能得到一致的認(rèn)可與贊同。文化館可在線上、線下同時(shí)設(shè)立“群眾意見箱”，使群眾可以提出自己對美術(shù)文化活動(dòng)的意見以及想法。定期將意見箱內(nèi)的信封整理并收集，了解群眾的個(gè)性需求，提取有效的建議，并對美術(shù)活動(dòng)相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn)，完善培訓(xùn)形式以及內(nèi)容，同時(shí)保障培訓(xùn)活動(dòng)的整體質(zhì)量。另外，文化館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)針對性的管理，定期組織交流活動(dòng)，要求美術(shù)培訓(xùn)教師、相關(guān)工作人員共同參與，將美術(shù)文化活動(dòng)開展存在的問題指出，科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)課程，同時(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而確保培訓(xùn)的有效性。

結(jié)語

綜上所述，新形勢下強(qiáng)化美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)已然成為文化館最為核心的工作要?jiǎng)?wù)，對滿足人們精神文化需求有著極為重要的意義。因此，現(xiàn)階段應(yīng)充分把握美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)存在的不足以及現(xiàn)實(shí)價(jià)值，并從多個(gè)方面做起，探索行之有效的策略，發(fā)揮出文化館的社會(huì)價(jià)值，從而進(jìn)一步高效完成群眾文化工作。

參考文獻(xiàn)

[1]李建國.文化館開展美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的幾點(diǎn)思考[J].戲劇之家，2018，（35）.

[2]張顯峰.關(guān)于文化館開展美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)踐認(rèn)識(shí)[J].戲劇之家，2016，（07）.

[3]王金鈺.基層文化館美術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)探索[J].大眾文藝，2017，（08）.