摘 要：在國家經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的大背景下，電子商務(wù)行業(yè)興起，并隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷壯大，逐漸成為了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展不可或缺的組成部分。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)的加持下，這種采用計(jì)算機(jī)技術(shù)的商務(wù)活動(dòng)不僅為社會(huì)發(fā)展帶來了新的契機(jī)，還是提高人們生活水平和生活質(zhì)量的重要舉措。一方面，電子商務(wù)不僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的產(chǎn)物，更是信息社會(huì)的衍生品。另一方面，電子商務(wù)集信息、物質(zhì)和資金鏈三位一體，由此衍生出一種新的商務(wù)模式，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，電子商務(wù)更受到廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。故此，本篇文章就現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)環(huán)境下，電子商務(wù)發(fā)展的情況、創(chuàng)新應(yīng)用型電子商務(wù)人才培養(yǎng)的必然性、企業(yè)對(duì)創(chuàng)新應(yīng)用型電子商務(wù)人才的需求現(xiàn)狀和培養(yǎng)的相關(guān)措施展開以下研究探析。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);創(chuàng)新應(yīng)用型人才;電子商務(wù);培養(yǎng)模式

現(xiàn)階段，電子商務(wù)模式不僅是相關(guān)企業(yè)發(fā)展的趨勢，更是未來商務(wù)合作、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的必要手段。在電子商務(wù)模式下，相關(guān)企業(yè)的生存空間進(jìn)一步拓展，并沿著有序化和持續(xù)化的方向發(fā)展。但在大數(shù)據(jù)的整體環(huán)境下，傳統(tǒng)的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不滿足時(shí)代的要求，逐漸突顯出滯后性和落伍性。與此同時(shí)，在大數(shù)據(jù)的背景下，電子商務(wù)人才的培養(yǎng)依舊存在著諸多問題，這些問題不僅阻礙了行業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，還使得電子商務(wù)的作用被大大削減。因此，創(chuàng)新應(yīng)用型電子商務(wù)人才的培養(yǎng)被提上日程，成為電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展過程中亟需解決的問題。

一、大數(shù)據(jù)環(huán)境下電子商務(wù)的發(fā)展情況

1.大數(shù)據(jù)下電子商務(wù)的發(fā)展背景

對(duì)于傳統(tǒng)的商業(yè)模式，為了達(dá)到節(jié)約成本的目的，大多數(shù)企業(yè)選擇了定向采樣的方式，選擇具有代表性的一類人進(jìn)行調(diào)研和統(tǒng)計(jì)，人數(shù)大多會(huì)控制在一千人左右，并通過合理分析的方式，掌握用戶和消費(fèi)者的消費(fèi)需求，從而選擇適合消費(fèi)者的促銷策略。為了得到具體的結(jié)果，測試通常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)采樣，以此來達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化推送和針對(duì)性推送的目的。在大數(shù)據(jù)的背景下，中國電子商務(wù)行業(yè)迎來了新的機(jī)遇，為了更好、更充分利用運(yùn)營過程中積累的大量數(shù)據(jù)，有必要采用與傳統(tǒng)零售完全不同的推薦方式，個(gè)性化推薦模式應(yīng)運(yùn)而生。與此同時(shí)，在信息化快速提高的情況下，電子商務(wù)也得到了持續(xù)高速的發(fā)展。為了防止消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界中迷失方向，相關(guān)的電商平臺(tái)必須優(yōu)化消費(fèi)者的信息搜索結(jié)果，大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)貫穿整個(gè)電子商務(wù)流程。相關(guān)的平臺(tái)網(wǎng)站通過對(duì)用戶使用的數(shù)據(jù)挖掘，為用戶提供客戶服務(wù)、預(yù)測分析和供應(yīng)鏈管理等服務(wù)，解決了中小企業(yè)的困難。

2.大數(shù)據(jù)下電子商務(wù)的發(fā)展模式

在大數(shù)據(jù)技術(shù)的作用下，電商平臺(tái)通過消費(fèi)者瀏覽過的商品和搜索過的物件，采用實(shí)時(shí)定位、精準(zhǔn)保存的方式，將相關(guān)的數(shù)據(jù)信息留存到大數(shù)據(jù)庫中。當(dāng)消費(fèi)者和用戶瀏覽的時(shí)間不斷加長，搜索的物件持續(xù)統(tǒng)一的情況下，電商平臺(tái)就會(huì)在大數(shù)據(jù)技術(shù)的加持下，開啟推送，以此來滿足消費(fèi)者和用戶的購物需求，達(dá)成交易行為。當(dāng)相關(guān)用戶和消費(fèi)者與電商平臺(tái)交易增多時(shí)，其數(shù)據(jù)的信息也會(huì)日漸豐富，那么電商平臺(tái)和用戶推薦的商品和產(chǎn)品的過程也會(huì)越來越專業(yè)，進(jìn)而在滿足消費(fèi)者購物需求、節(jié)約消費(fèi)者購物時(shí)間的基礎(chǔ)上，為消費(fèi)者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)然，這一切的行為和模式都離不開大數(shù)據(jù)技術(shù)，只有在大數(shù)據(jù)的背景下，消費(fèi)者的需求才能更具效率、更加準(zhǔn)確地被分析，進(jìn)而為消費(fèi)者提供個(gè)性化、專業(yè)化和準(zhǔn)確化的服務(wù)?？偠灾?，大數(shù)據(jù)應(yīng)用到電子商務(wù)是非常有意義的，既滿足了用戶體驗(yàn)，又提高了電商的經(jīng)濟(jì)效益。以電商節(jié)為例，在“雙11”和“雙12”中，有很多購物活動(dòng)，此時(shí)，大數(shù)據(jù)分析發(fā)揮了重要作用。此外，為了給消費(fèi)者形成一個(gè)獨(dú)特的場所，還需要將消費(fèi)者收到的優(yōu)惠券、搶走的紅包等相關(guān)信息進(jìn)行整合。

二、創(chuàng)新應(yīng)用型電子商務(wù)人才培養(yǎng)的重要性

就目前的社會(huì)發(fā)展形勢和建設(shè)現(xiàn)狀而言，無論是從國家層面，還是從社會(huì)層面，對(duì)電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的需求是很大的，相關(guān)人才的培養(yǎng)和輸送呈現(xiàn)出一種供不應(yīng)求的態(tài)勢?；诖朔N情況，為了培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)，符合整體大數(shù)據(jù)環(huán)境下的電商人才，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型的人才就顯得格外重要。其重要性和必要性主要體現(xiàn)在以下方面：

第一，電子商務(wù)行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)的要求很高。在現(xiàn)階段，電子商務(wù)的發(fā)展需要依靠大量的數(shù)據(jù)和信息，對(duì)數(shù)據(jù)分析效率和信息處理整合速度有著較高的要求。由此，創(chuàng)新應(yīng)用型的電子商務(wù)人才的培養(yǎng)成為了必然之勢。需要注意的是，電子商務(wù)對(duì)數(shù)據(jù)的要求主要體現(xiàn)在以下產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域：新媒體的監(jiān)控分析、電子商務(wù)流程的安全監(jiān)管、行業(yè)間的商務(wù)情報(bào)和商業(yè)信息、智能推薦和個(gè)性化推薦等等。

第二，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才在一定程度解決了就業(yè)的問題。這主要是因?yàn)槠髽I(yè)掌握了人才就等于掌握了技術(shù)，在新型技術(shù)的加持下，企業(yè)的自身競爭力提高，核心競爭體系得以完善。因此，企業(yè)重視對(duì)人才的引進(jìn)，并采用高薪聘請(qǐng)和提高待遇的方式留住人才，為解決現(xiàn)階段就業(yè)難問題作出了突出貢獻(xiàn)。由此可見，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才是非常必要的。

第三，從信息保護(hù)方面考慮。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用能夠確保信息的安全，這主要是因?yàn)榇髷?shù)據(jù)能夠?qū)π畔踩M(jìn)行綜合評(píng)估，而創(chuàng)新應(yīng)用型人才能夠很好地應(yīng)用和掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)。在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用下，相關(guān)的從業(yè)人員能夠在精準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上，處理網(wǎng)絡(luò)攻擊和網(wǎng)絡(luò)異常等情況。并且，相關(guān)人員可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)這些攻擊數(shù)據(jù)和異常數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，進(jìn)而提前做好防護(hù)措施。

三、電子商務(wù)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才的需求

1.電子商務(wù)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才的需求現(xiàn)狀

根據(jù)大數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，截止至2019年底，在中國電子商務(wù)行業(yè)，直接參與電子商務(wù)企業(yè)的就業(yè)人員超過了三百萬人。并且，在直播帶貨的影響下，截止至2020年3月，電子商務(wù)為社會(huì)就業(yè)群體提供的就業(yè)崗位已經(jīng)超過三千萬，間接帶動(dòng)的就業(yè)人員超過了兩千萬。與此同時(shí)，在國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的趨勢下，預(yù)計(jì)到2020年底，中國會(huì)存在預(yù)計(jì)三千多萬家小微企業(yè)，其中會(huì)有半數(shù)以上的企業(yè)類屬于電子商務(wù)行業(yè)，或是依托于電子商務(wù)技術(shù)發(fā)展。種種數(shù)據(jù)表明，眾多的就業(yè)崗位和人才需求導(dǎo)致電子商務(wù)人才的儲(chǔ)備存在著不足的問題，不僅人與崗出現(xiàn)了供需失衡的現(xiàn)象，還使得電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的缺口。

同樣，在大數(shù)據(jù)調(diào)查下，截止至2020年5月，有四成以上的電子商務(wù)企業(yè)缺乏相應(yīng)的運(yùn)營和維護(hù)人才，有三成以上的企業(yè)亟需美工人才和IT人才，兩成以上的企業(yè)缺少銷售人才和推廣專業(yè)人才，兩成以上的企業(yè)綜合性人才存在短缺現(xiàn)象。

2.電子商務(wù)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才的需求原因

在電子商務(wù)的發(fā)展與相關(guān)人才短缺的對(duì)比中，不難發(fā)現(xiàn)，造成電子商務(wù)人才供需缺口的原因，既有電子商務(wù)人才自身的原因，也有企業(yè)自身的原因。從人才的層面上看，這些人才不僅缺少實(shí)踐能力，并且缺乏對(duì)企業(yè)運(yùn)營過程和商業(yè)行為應(yīng)用的認(rèn)知，沒有從事該行業(yè)的能力和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，從事電子商務(wù)領(lǐng)域的人由于種種原因，很少有人能夠在這一領(lǐng)域取得突破，這無疑進(jìn)一步加劇了人才短缺現(xiàn)象。從企業(yè)的層面上看，現(xiàn)階段的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階層大多抱有急于求成的態(tài)度，沒有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)而使得企業(yè)發(fā)展沒有發(fā)展的氛圍。加之，企業(yè)體系的不完善，使得企業(yè)的制度存在著較大的漏洞，尤其是對(duì)獎(jiǎng)懲機(jī)制而言，獎(jiǎng)懲制度的缺失導(dǎo)致了電商人才起步困難，專業(yè)并且有技術(shù)的相關(guān)人員升職困難，人才無法穩(wěn)定工作，進(jìn)而導(dǎo)致了脫崗和離崗現(xiàn)象嚴(yán)重。但是要注意的是，從現(xiàn)階段的發(fā)展情況來看，電子商務(wù)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)已成必然，社會(huì)和國家對(duì)電子商務(wù)人才的需求仍舊很大，行業(yè)發(fā)展和建設(shè)依舊存在潛力。因此，企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身的需求，培養(yǎng)相應(yīng)的電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。這樣不僅有助于緩解電子商務(wù)運(yùn)營和網(wǎng)絡(luò)推廣對(duì)應(yīng)用型人才需求，還能在提高企業(yè)競爭力的前提下，促進(jìn)地區(qū)和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，協(xié)調(diào)地域之間的發(fā)展，進(jìn)而做到緩解中心城市和發(fā)達(dá)城市的就業(yè)壓力，促進(jìn)中小城市的建設(shè)與發(fā)展，以此為國家百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供必要的先決條件。

四、大數(shù)據(jù)下創(chuàng)新應(yīng)用型電商人才培養(yǎng)措施以高校培養(yǎng)為例

1.構(gòu)建并完善專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)

在創(chuàng)新應(yīng)用型電商人才的高校培養(yǎng)環(huán)境下，高校教師的培養(yǎng)和引進(jìn)可以說是培養(yǎng)電商人才的第一步，也是培養(yǎng)過程中的核心環(huán)境。特別是對(duì)跨境電商人才的培養(yǎng)工作而言，一個(gè)合理并且完整的教師團(tuán)隊(duì)是直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才水平的決定性因素，所以高校應(yīng)秉承創(chuàng)新原則，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新。其實(shí)際構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的措施主要體現(xiàn)在以下方面：

第一，從培養(yǎng)教師層面入手。高?？梢圆捎卯a(chǎn)教融合的方式，讓教師在教學(xué)過程中培養(yǎng)自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，進(jìn)而為雙師型教師的培養(yǎng)提供必要的現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)備。同時(shí)，教師可以采用“走出去”的方式，進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)，到企業(yè)中學(xué)習(xí)運(yùn)營知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。此外，學(xué)?？梢砸蠼處熢诤罴倨陂g去企業(yè)工作，并且保留其教師的身份和待遇。以上措施，都為培養(yǎng)教師的實(shí)踐應(yīng)用水平提供了必要基礎(chǔ)，進(jìn)而為構(gòu)建和完善教師團(tuán)隊(duì)提供最基本的專業(yè)依據(jù)。

第二，從引進(jìn)教師層面入手?？梢酝ㄟ^高校的社交圈，引進(jìn)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力的教師，以此為教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)提供人才儲(chǔ)備。這主要是因?yàn)殡娮由虅?wù)技術(shù)和其相關(guān)行業(yè)的實(shí)踐性較強(qiáng)，傳統(tǒng)模式下的教學(xué)制度和教學(xué)方式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，傳統(tǒng)意義上的教師也無法達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力的要求。因此，引進(jìn)工作就顯得尤為重要。在實(shí)際的引進(jìn)過程中，學(xué)校要和企業(yè)、教師展開密切合作，采用高薪聘請(qǐng)和定向引進(jìn)的方式，充實(shí)學(xué)校的師資力量。

第三，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)層面入手。學(xué)?？梢圆捎枚ㄆ陂_展知識(shí)講座和專業(yè)培訓(xùn)的方式，邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家和技術(shù)性人才開展來校研討，借此來完善和優(yōu)化教學(xué)的體制。但是要注意的是，在學(xué)校的理論團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建過程中，學(xué)校應(yīng)重視對(duì)教師師德和水平的考核，對(duì)于一些實(shí)踐能力強(qiáng)的教師進(jìn)行表揚(yáng)。

2.鼓勵(lì)并提倡學(xué)生參加電商活動(dòng)

（1）電子商務(wù)專業(yè)技能競賽活動(dòng)

在電子商務(wù)行業(yè)，其專業(yè)技能的競賽活動(dòng)是很多的，不光形式多樣，而且種類豐富。比如說：大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、應(yīng)用大賽等等。這些大賽都為鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)用技能提供了環(huán)境，學(xué)校應(yīng)把握住這一機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并提倡學(xué)生參加此類電子商務(wù)活動(dòng)。學(xué)?？梢越M織開展相關(guān)的初審，選拔出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行組隊(duì)，以學(xué)校名字冠名隊(duì)伍并參賽。通過這種專業(yè)性的競賽，提高學(xué)生對(duì)電子商務(wù)知識(shí)的鞏固和拓展，借此達(dá)到學(xué)而思、學(xué)而用的目的?；蛘邔W(xué)校也可以組織開展專業(yè)的跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，采用校內(nèi)開展大賽競賽的方式培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。同時(shí)，在公平競賽、合理競賽的環(huán)境下，會(huì)使得學(xué)生提高對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，從意識(shí)上重視學(xué)習(xí)，克服原有學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足、依賴性強(qiáng)的弱點(diǎn)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到很大提高。更重要的是，競賽和比賽的形式可以讓學(xué)生切身感受到真實(shí)的商業(yè)狀況，并了解相應(yīng)的市場情況。如大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，通過公益培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方式，促進(jìn)了商圈商會(huì)與跨境電商企業(yè)、院校的廣泛接觸和深度合作。

（2）電子商務(wù)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)活動(dòng)

首先，創(chuàng)業(yè)是最好的學(xué)習(xí)行為，前文已經(jīng)提到，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，電子商務(wù)行業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新應(yīng)用型的人才，而學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)就是很好的手段和方式。在創(chuàng)業(yè)行為的影響下，電子商務(wù)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力被無限開發(fā)。

其次，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)具有啟動(dòng)資金低、上手較為簡單和專業(yè)符合等優(yōu)勢。這就在一定程度上使得網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)活動(dòng)無門檻，甚至于有些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)利用信息傳輸?shù)牟町愋钥梢詫?shí)現(xiàn)無資起步，是最適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并且風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)模式。在校內(nèi)創(chuàng)客空間的支持下，學(xué)生的專業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力得以提升，創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)理念得以豐富，進(jìn)而為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)?？梢耘c阿里巴巴、敦煌網(wǎng)等專業(yè)平臺(tái)展開合作，進(jìn)而為學(xué)生提供更大的專業(yè)平臺(tái)和發(fā)展空間。

此外，學(xué)校還可以在學(xué)院內(nèi)部成立相關(guān)的創(chuàng)客中心，為學(xué)生提供一個(gè)提高創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐水平的平臺(tái)。創(chuàng)客中心可以圍繞在“自主”的原則下進(jìn)行建設(shè)，強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)業(yè)和自由貿(mào)易，進(jìn)而讓學(xué)生能夠進(jìn)一步了解電子商務(wù)的貿(mào)易情況和貿(mào)易原則，進(jìn)而熟悉和了解電子商務(wù)企業(yè)的運(yùn)營形式，以此來提高專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，是有百利而無一害的，也是學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型電子商務(wù)人才的有效手段。

最后，面對(duì)市場需求，采用學(xué)分制的考核方式，通過將專業(yè)能力與學(xué)分相掛鉤的方式，來鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)、自由實(shí)踐，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

五、大數(shù)據(jù)下創(chuàng)新應(yīng)用型電商人才培養(yǎng)措施以專業(yè)建設(shè)為例

由于電子商務(wù)專業(yè)更注重實(shí)際應(yīng)用技能，特別是在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用下，企業(yè)往往要求畢業(yè)生更快地開始工作，培養(yǎng)學(xué)生和人才的時(shí)間一般不會(huì)太長。在這種情況下，企業(yè)為了增強(qiáng)自身競爭力，減少人力資本，可以與學(xué)校展開校企合作，推動(dòng)實(shí)踐課程的開設(shè)和實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展。通過一年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，以此達(dá)到畢業(yè)所需的知識(shí)儲(chǔ)備，繼而開展一年專業(yè)課程創(chuàng)新線上線下模式教學(xué)，以及一年的企業(yè)專業(yè)方向性實(shí)踐教育活動(dòng)，讓電子商務(wù)學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)人才需求方向的專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生的專業(yè)水平和動(dòng)手能力符合企業(yè)的要求和需求。同時(shí)，也可以讓學(xué)生更多地參與企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的電子商務(wù)管理和商務(wù)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)的目標(biāo)。

六、結(jié)束語

綜上所述，在大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用下，電子商務(wù)迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也迎來了新的建設(shè)形勢和發(fā)展模式。由此可見，無論是企業(yè)和學(xué)校都應(yīng)重視對(duì)電子商務(wù)人才的培養(yǎng)，創(chuàng)新應(yīng)用型人才的培養(yǎng)更是重中之重。故此，在實(shí)際培養(yǎng)過程中，相關(guān)的培訓(xùn)工作應(yīng)在了解大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀以及社會(huì)企業(yè)對(duì)人才需求的基礎(chǔ)上，開展具有針對(duì)性的培養(yǎng)措施，借此實(shí)現(xiàn)行業(yè)健康發(fā)展和可持續(xù)建設(shè)。

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作者簡介：許靜（1985.12- ），女，漢族，廣東陽江人，碩士，講師，研究方向：電子商務(wù)