黃艷

【摘 要】目的：分析兒童護(hù)理保健宣教中新型社交媒體的應(yīng)用效果。方法：選取2018年8月至2019年7月期間實(shí)施新型社交媒體兒童護(hù)理保健宣教的兒童40例作為觀察組，選取2016年8月至2018年7月期間未實(shí)施新型社交媒體兒童護(hù)理保健宣教的兒童40例作為常規(guī)組，分別實(shí)施新型社交媒體宣教以及普通宣教。對(duì)比兩組監(jiān)護(hù)人對(duì)兒童護(hù)理保健知識(shí)的知曉率以及健康宣教滿意度。結(jié)果：觀察組監(jiān)護(hù)人的知識(shí)知曉率高于常規(guī)組（P<0.05）;觀察組監(jiān)護(hù)人的健康宣教滿意度高于常規(guī)組（P<0.05）。結(jié)論：在兒童護(hù)理保健宣教中實(shí)施新型社交媒體宣教，能夠提高監(jiān)護(hù)人對(duì)兒童護(hù)理保健宣教知識(shí)的知曉率以及健康宣教滿意度，值得推廣。

【關(guān)鍵詞】?jī)和o(hù)理保健宣教;新型社交媒體;知曉率;滿意度

【中圖分類號(hào)】R473.2【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1672-3783（2020）08-24--01

人們的健康意識(shí)在不斷提高，且健康教育的工作重要性越發(fā)突出。健康知識(shí)宣教對(duì)于兒童護(hù)理保健效果具有重要意義，普及兒童護(hù)理保健知識(shí)能夠促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。新型社交媒體已經(jīng)融入人們的生活，為人們的生活提供了更多便利。在兒童護(hù)理保健中新型社交媒體宣傳具有顯著效果[1-2]。本研究選取40例實(shí)施新型社交媒體兒童護(hù)理保健宣教的兒童，探討新型社交媒體宣傳的效果?，F(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取2018年8月至2019年7月期間實(shí)施新型社交媒體兒童護(hù)理保健宣教的兒童40例作為觀察組，選取2016年8月至2018年7月期間未實(shí)施新型社交媒體兒童護(hù)理保健宣教的兒童40例作為常規(guī)組。常規(guī)組中，男女比例為21：19，年齡2～48個(gè)月，平均（8.51±2.14）月，其中，父親監(jiān)護(hù)人14例，母親監(jiān)護(hù)人18例，其他監(jiān)護(hù)人8例;觀察組中，男女比例為23：17;年齡1～50個(gè)月，平均（7.34±1.12），其中，父親監(jiān)護(hù)人13例，母親監(jiān)護(hù)人20例，其他監(jiān)護(hù)人7例;兩組兒童基本資料均衡可比（P>0.05），兩組監(jiān)護(hù)人基本資料均衡可比（P>0.05）。

1.2 方法

常規(guī)組實(shí)施普通宣教。當(dāng)兒童監(jiān)護(hù)人來(lái)院后，由醫(yī)護(hù)人員告知其兒童護(hù)理方式以及疾病預(yù)防等知識(shí)。

觀察組實(shí)施新型社交媒體宣教。

（1）公眾號(hào)宣教。建立微信、微博公眾號(hào)以及QQ群，定期發(fā)布兒童多發(fā)疾病的預(yù)防措施以及疾病癥狀、防治知識(shí)等健康知識(shí)內(nèi)容，并要求監(jiān)護(hù)人關(guān)注公眾號(hào)并對(duì)健康護(hù)理知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2）隨訪宣教。當(dāng)監(jiān)護(hù)人來(lái)院后，邀請(qǐng)其加入微信群或QQ群，或是留下電話信息，采用電話、微信群以及QQ群的方式進(jìn)行隨訪，告知監(jiān)護(hù)人各種兒童保健知識(shí)以及不良事件的處理方式。

（3）成立指導(dǎo)小組。護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng)，結(jié)合監(jiān)護(hù)人的受教育程度，對(duì)監(jiān)護(hù)人在兒童護(hù)理保健中遇到的問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一講解，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人采取正確方式處理問(wèn)題。通過(guò)微信群或QQ群加深監(jiān)護(hù)人之間的經(jīng)驗(yàn)交流，鼓勵(lì)監(jiān)護(hù)人分享護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，加深監(jiān)護(hù)人對(duì)兒童保健知識(shí)的記憶。

（4）如果患兒的身體狀況不佳，則應(yīng)給予監(jiān)護(hù)人一對(duì)一指導(dǎo)，明確患兒的身體狀況以及身體癥狀表現(xiàn)，幫助監(jiān)護(hù)人掌握兒童護(hù)理保健知識(shí)，從而使患兒護(hù)理過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題能夠得到有效解決。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察兩組監(jiān)護(hù)人的護(hù)理保健知識(shí)知曉率以及健康宣教滿意度。

知曉率評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)兩組監(jiān)護(hù)人發(fā)放我院自制調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)監(jiān)護(hù)人的知識(shí)知曉率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，問(wèn)卷為百分制，90分以上（包括90分）為掌握;80～90分（包括80分）為了解;80分以下為較差?？傊獣?掌握+了解。

滿意度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：采用我院自制調(diào)查表進(jìn)行評(píng)估，調(diào)查表為百分制，監(jiān)護(hù)人滿意度高低與得分呈正比[3]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

用SPSS20.0分析數(shù)據(jù)，計(jì)量資料（）、計(jì)數(shù)資料行t檢驗(yàn)、X2檢驗(yàn)對(duì)比。P<0.05為差異顯著。

2 結(jié)果

2.1 護(hù)理保健知識(shí)知曉率

觀察組監(jiān)護(hù)人的知識(shí)知曉率高于常規(guī)組（P<0.05），見(jiàn)表1。

2.2健康宣教滿意度

觀察組健康宣教滿意度高于常規(guī)組（P<0.05），見(jiàn)表2。

3 討論

兒童護(hù)理保健工作在我國(guó)基礎(chǔ)醫(yī)療工作中占有十分重要的地位，直接反應(yīng)了我國(guó)醫(yī)療體系的健全程度。給予兒童全面正確的護(hù)理保健措施，能夠促使兒童身心健康成長(zhǎng)。信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，新型社交媒體在人們的生活中具有十分顯著的應(yīng)用價(jià)值。新型社交媒體的應(yīng)用，能夠減少兒童監(jiān)護(hù)人去醫(yī)院的次數(shù)，為監(jiān)護(hù)人節(jié)省更多的時(shí)間，并且監(jiān)護(hù)人可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)兒童護(hù)理保健知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)兒童護(hù)理保健知識(shí)，監(jiān)護(hù)人能夠及時(shí)正確的采取措施應(yīng)對(duì)兒童突發(fā)疾病，為兒童疾病后期入院治療提供一定的支持，提高治療效果[4-5]。本研究結(jié)果顯示，觀察組監(jiān)護(hù)人的知識(shí)知曉率高于常規(guī)組，且觀察組健康宣教滿意度高于常規(guī)組，這提示新型社交媒體在兒童護(hù)理保健知識(shí)宣教中的應(yīng)用效果顯著，使兒童護(hù)理保健工作的效率得到提升。

綜上所述，在兒童護(hù)理保健知識(shí)宣教中應(yīng)用新型社交媒體，能夠有效提高兒童監(jiān)護(hù)人對(duì)護(hù)理保健知識(shí)的知曉率以及滿意度，減少兒童生長(zhǎng)不良事件的發(fā)生率，具有顯著應(yīng)用價(jià)值。

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