掌聲

枯燥而無趣的樂理，重復而乏味的練聲，出乎意料的辛苦……幾次想開口說放棄，卻總想起那震撼人心的演出，于是咬咬牙低下了頭。

依稀記得兒時，一個偶然的機會，讓我從電視里欣賞到歌唱家為慰問軍隊的精彩獻聲，不似夜鶯初啼，細膩婉轉;不似秋日晚風，飄逸瀟灑，卻勝似碧波滾滾的南海的波瀾壯闊，勝似高山騰河的大氣磅礴。

一曲終了，還未待我細細地聆聽完繞梁的余音，觀眾席上此起彼伏的掌聲已然響起。全神貫注的我，完全被那掌聲所震撼，那掌聲牽動了腦海中的每一根弦，心跳的節(jié)奏逐漸與掌聲的頻率合拍，情不自禁地鼓起掌來，一顆名為夢想的種子，在那如雷一般的掌聲中，悄無聲息，埋入心田，生根發(fā)苗。

星羅斗轉，流年易逝。

三年的時光未從指縫流過，反而混合著汗水滴在了來時的路上。我迎來了第一次比賽，與這次機會的碰面，雖說是不期而遇，卻與我的夢想不謀而合。

經過兩個多月的準備，我早已成竹在胸。望著日歷上被標紅的數(shù)字，我最后整了整衣襟，沖著向往已久的目標，出發(fā)！

當我踏進比賽場地的一剎那，胸口一滯，掌心不可遏制地出了細汗，緊迫感如影隨形。還是緊張了，我嘆了氣，調整呼吸，站上舞臺。音樂聲起，不安的情緒被拋之腦后，只有一個念頭：唱！將全身心投入對歌曲的演繹，越唱越是酣暢淋漓，越唱越是神采飛揚。

尾音消散，掌聲響起。伴著掌聲，我鞠躬下臺，開懷一笑。

這掌聲，是對兒時為我播種夢想的那位藝術家的致敬，也是為祖國母親誕辰的獻禮;這掌聲，是對三年前，一直不忘初心，砥礪前行，努力奮斗的自己的謝禮。

比賽雖然結束了，但那漸行漸遠的掌聲以及那掌聲留給我的記憶，卻永遠沒有離開過我，并且始終伴隨在我的左右……

（指導老師：崔益林）

坐在從鄉(xiāng)下回城的公共汽車上，車外驕陽似火，太陽無情的炙烤著大地。而車內，性能優(yōu)良的空調，倒也舒適。

車行駛了不多會兒，便在路邊的一個站亭停了下來。

打開車門，一陣熱空氣撲面而來，車外上來了一位農民工人。他手里拿著一頂安全帽和一瓶礦泉水，身上穿著米黃襯衫，墨綠色褲子和軍綠色膠鞋。

他上車后，四處張望了一下，滿臉的不知所措。

車，繼續(xù)向前行駛，而那位農民工買了車票以后，選了個靠窗的位置坐了下來。忽然只聽一聲“咔……”的聲音，隨即“呸”地一口痰吐在地上。這次，大家望向他的眼神中無一例外全是厭惡。售票員見了叫到：“在車上要注意衛(wèi)生，不能隨地吐痰的，現(xiàn)在正是傳染病流行的時候，公共衛(wèi)生更是要引起重視。”那位農民工被這一陣斥責嚇住了，趕忙用腳在地上踏兩下，紅著臉低下頭去。

車繼續(xù)向前開著，忽然“哧……”地一聲，車慢慢地停在路邊不走了，司機打了兩次火，還是沒能啟動，車廂內的空調也不起作用了。

司機無奈的對大家說：“實在不好疑似，車子熄火了，前面不遠處有一個維修站，大家能不能幫忙推一下，到維修站就有辦法了。”

沒有辦法，大家只好滿口抱怨的下車了。一下車，太陽便照得大家睜不開眼，溫度也高得讓人難受。甚至有的人，已經開始找了個陰涼的地方躲了起來，打算換乘下一輛車。

那農民工望著大家，獨自走到了車后面，用力的推起車來。只見那農民工雙手撐在車尾上，手上青筋暴起，臉也漲的更紅了。漸漸地，斗大的汗珠住從她臉上滾落，掉到地上，又很快的被蒸發(fā)了。

車在緩緩地向前爬了一兩米后，還是停了下來，農民工滿臉通紅的坐在地上，大口大口地喘著粗氣。

片刻之后，他又爬起來，這一次，他一邊哼著“哎！號！”一邊用家鄉(xiāng)話對大家喊著：“起來啊，大家一起來幫幫忙啊，人多力量大啊”。

聽著他的喊聲，漸漸地有幾個男的也走到了車尾和他一起推起車來。在大家的努力下，車終于推進了維修站。

這時，不知道是誰喊了一聲：各位，今天的車子之所以能夠順利修好，是不是該給這位農民大哥點掌聲?。?/p>

我聽著這話，第一個鼓起了掌，緊接著，那掌聲越來越大，甚至剛才想改乘另外車子的幾個人，也鼓起了掌，并且還送來了純凈水。

他不好意思地笑了笑，漲著通紅的臉說：“這是我應該做的！”

話音剛落，整個車廂一片寂靜，但是你知道寂靜之后，又發(fā)生什么了嗎？

（指導老師：崔益林）

掌聲

江蘇省海安市紫石中學紫石花文學社? 崔袁媛

那一次掌聲，從此縈繞心間，一絲一縷，將其填滿。

——題記

聚光燈下，我一遍遍地念叨著這次的朗讀內容，心里的小鼓不住地敲著，看到遠處的同伴談笑風生，一副胸有成竹之勢，“小鼓”便又加快了節(jié)奏，在胸腔內“咚咚”作響。

距離開始僅剩五分鐘了。

老師突然走過來，拍拍我的肩：“相信自己，放輕松，你可以的！”說罷，她朝我揚起一個明媚的笑臉。我深吸一口氣，也將嘴角向上扯了扯，心里一個勁兒地祈禱……

輕緩的樂聲響起，幕布緩緩地拉開，我鼓起勇氣站到那舞臺的中央，看著臺下那黑壓壓的人群，似乎每個人的目光都凝聚于到了熠熠生輝的舞上，凝聚到舞臺中央的我。

我的臉一下子燒起來，腦子里“轟”的一聲。再一看，老師亦專注地盯著臺上我們的一舉一動，視線到我身上時，她比了一個加油的手勢，我暗自在心里給自己鼓了鼓氣。

集體內容接近尾聲，最令我懼怕的個人內容就要開始了。

“五，四，三，二，一，加油！”輪到我了，我努力使自己平靜下來，上前一步，不急不緩地念起來，或許我的聲音還帶著些顫抖吧？衣服間的細微摩擦聲清楚地在我耳邊響著。

就快要結束這一段了，我心里甚至已經開始暗自竊喜。然而，就在接近尾聲的一霎那，我卻像是卡了殼的機器，半張著嘴，一句話也說不出來。眼神錯亂地游移著，不知該往哪兒看，額頭上已經滲出了一層細密的汗珠……偌大的舞臺上，好似只剩我一人一般，只有深深的無助。

“啪，啪啪”，就在這時，臺下突然傳來一陣掌聲，我用眼睛的余光，尋覓著聲源。我看到了，是老師！只見她挺直腰背，旁若無人地鼓起掌來。

掌聲單調地響了幾秒后，一個接一個，一聲接一聲。臺下瞬間成了一片掌聲的海洋。這聲音貫穿在我腦海里，如撥云見日般，打開了記憶的開關。接下來的內容，如行云流水，最終以完美收場。

現(xiàn)在想起，耳畔仍能聽到那掌聲的余音，腦海里甚至亦不由自主地浮現(xiàn)出老師站立為我鼓掌的身影。無論是那鼓掌的身影，還是那鼓勵的掌聲，都已經幻化為我這輩子最值得珍藏的記憶。

（指導老師：崔益林）