邱宏芬

摘 ?要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，自媒體也應(yīng)運(yùn)而生，被人們廣泛應(yīng)用，為我們的生活提供了極大的便利和前所未有的體驗(yàn)。該文就自媒體時(shí)代基于微信平臺(tái)的少兒閱讀推廣進(jìn)行了探究，闡述了少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣的現(xiàn)實(shí)意義，并且根據(jù)目前少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣的現(xiàn)狀提出了相關(guān)的優(yōu)化建議，希望能對(duì)自媒體時(shí)代的微信閱讀推廣研究者有所幫助。

關(guān)鍵詞：自媒體時(shí)代 ?少兒圖書(shū)館 ?微信閱讀 ?推廣

中圖分類(lèi)號(hào)：G258.7 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2020）06（c）-0208-02

1 ?自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣現(xiàn)狀

目前一些圖書(shū)館已經(jīng)采用了微信公眾號(hào)來(lái)進(jìn)行推廣閱讀，當(dāng)然少兒圖書(shū)館也不例外，通過(guò)微信公眾號(hào)可以使得閱讀工作與閱讀者的融合度更高，并且使其覆蓋的范圍較傳統(tǒng)閱讀更廣，信息的傳達(dá)速度也較為及時(shí)，內(nèi)容形式也比傳統(tǒng)閱讀更加豐富。通過(guò)微信平臺(tái)來(lái)拓展圖書(shū)館信息的傳播渠道是對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)資源以及服務(wù)非常重要的途徑。對(duì)圖書(shū)館的推廣服務(wù)效能有很大的提高。所以針對(duì)圖書(shū)館的微信閱讀推廣成為了近幾年各圖書(shū)館和學(xué)術(shù)界的重要研究對(duì)象。根據(jù)資料查閱顯示，到2018年末，開(kāi)通微信平臺(tái)公眾號(hào)閱讀的少兒圖書(shū)館僅僅只有十幾家，就全國(guó)來(lái)看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上普及。

2 ?自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣的現(xiàn)實(shí)意義

2.1 擁有龐大的用戶(hù)群

微信是我國(guó)目前社交媒體中的主流媒體之一，其擁有著龐大的用戶(hù)群體，微信公眾號(hào)是微信入軟件在2018年推出的一項(xiàng)新功能，這項(xiàng)功能讓信息的傳播更加及時(shí)、準(zhǔn)確、廣泛地被接收。根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示，僅在2018年微信每天的登錄用戶(hù)高達(dá)近9億人，每天發(fā)微信的次數(shù)達(dá)到300多億次，平均每個(gè)人每天有4～6h都在使用手機(jī)微信平臺(tái)，足以見(jiàn)得自媒體應(yīng)用的廣泛性和普遍性。

2.2 讓閱讀變得更加便捷

在信息技術(shù)不斷發(fā)展的現(xiàn)在，智能手機(jī)可謂人手一部，普及率極其高，而在我們的智能手機(jī)上微信已經(jīng)是必備的一款社交軟件，作為移動(dòng)終端的必備軟件，其可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀，讓閱讀方式變得更加便捷。其次，微信閱讀的顯著特點(diǎn)就是它的免費(fèi)性。無(wú)論有無(wú)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，微信都是對(duì)其免費(fèi)開(kāi)放的軟件，只要有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方，一臺(tái)移動(dòng)終端機(jī)便可輕松地實(shí)現(xiàn)閱讀，而我們少兒也正式屬于無(wú)經(jīng)濟(jì)能力的群體，這一免費(fèi)功能也是為少兒微信閱讀的推廣提供了極好的保障。

2.3 實(shí)現(xiàn)雙向即時(shí)交流

首先，微信平臺(tái)可以支持雙人以及多人的即時(shí)對(duì)話(huà)功能，并且對(duì)話(huà)內(nèi)容豐富，可以是文字、語(yǔ)音、圖片等。人們可以利用微信公眾號(hào)即時(shí)對(duì)其發(fā)布的資源進(jìn)行閱讀，同時(shí)可以進(jìn)行雙向交流，根據(jù)自己的喜歡也可以選擇訂閱自己感興趣的閱讀內(nèi)容。當(dāng)然，自己認(rèn)為沒(méi)必要的內(nèi)容，也可以及時(shí)地選擇屏蔽它，由此一來(lái)，也保證了微信閱讀的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。所以，在媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣中選擇微信平臺(tái)進(jìn)行閱讀的推廣，能夠更加及時(shí)準(zhǔn)確地滿(mǎn)足少兒讀者的閱讀需要。

2.4 便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析

以往在傳統(tǒng)的圖書(shū)館閱讀中，我們很難準(zhǔn)確地對(duì)閱讀數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由于統(tǒng)計(jì)的不完整，數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性更是大打折扣，那么在新媒體時(shí)代，依托大數(shù)據(jù)，我們可以精準(zhǔn)地統(tǒng)計(jì)到閱讀者的詳細(xì)閱讀情況，包括在某一時(shí)間段里的分析、不同用戶(hù)的閱讀分析、不同書(shū)籍的用戶(hù)喜愛(ài)程度等，都可得到有效的統(tǒng)計(jì)和分析。

2.5 便于閱讀者分享傳播

微信作為一款主流的社交軟件，其為用戶(hù)提供了一鍵轉(zhuǎn)發(fā)和意見(jiàn)分享的功能，我們閱讀者可以將自己喜歡的內(nèi)容意見(jiàn)分享給自己的朋友和家人，也可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的方式分享給自己的所有微信好友，這樣微信微信閱讀推廣的數(shù)量和準(zhǔn)確性又得到了很好的提升。所以通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行少兒圖書(shū)閱讀對(duì)閱讀的推廣數(shù)量有很大提升。對(duì)自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣工作有者重要的促進(jìn)作用。

3 ?自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣服務(wù)效能的提升對(duì)策

3.1 保證閱讀內(nèi)容的多樣性和豐富性

目前很多的少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣的內(nèi)容，仍然是局限于自身傳統(tǒng)書(shū)籍紙質(zhì)版和數(shù)字版方式，僅僅是通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行了發(fā)布，只是為自身的傳統(tǒng)圖書(shū)館做了一個(gè)微信平臺(tái)的發(fā)布宣傳，內(nèi)容并沒(méi)有發(fā)生和傳統(tǒng)閱讀有區(qū)分。而多數(shù)的家長(zhǎng)跟希望孩子的閱讀能有豐富的形式，孩子能打破傳統(tǒng)的靜坐閱讀模式。通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦走出家門(mén)的方式來(lái)擴(kuò)展視野，豐富知識(shí)。所以少兒圖書(shū)館可以通過(guò)與其他文化組織的合作，如博物館、美術(shù)館、劇院、音樂(lè)廳等，進(jìn)行資源共享文化融合，為我們的青少年閱讀者提供更加生動(dòng)的閱讀方式。

3.2 加強(qiáng)微信閱讀推送內(nèi)容的質(zhì)量提升

高質(zhì)量的閱讀內(nèi)容才是微信閱讀推廣服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣服務(wù)，應(yīng)該借助微信社交平臺(tái)為少兒讀者提供專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)豐富的閱讀內(nèi)容，微信閱讀推廣的內(nèi)容和時(shí)間都要合理的規(guī)劃，在新書(shū)推廣時(shí)也應(yīng)打破以往的傳統(tǒng)模板，可以將書(shū)本內(nèi)容的介紹滯后，首先向讀者介紹推薦目的，形式也可以更加的新穎別字，通過(guò)配圖片視頻或背景音樂(lè)等，引起孩子注意，并提升孩子閱讀興趣，再添加一些閱讀后的趣味問(wèn)答等，讓閱讀者產(chǎn)生閱讀后的成就感。

3.3 積極推廣親子閱讀和家長(zhǎng)推薦

由于少兒閱讀的閱讀群體都是未成年人，所以家長(zhǎng)是其所閱讀信息的第一接收者，那么我們自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣工作第一步要做的就是家長(zhǎng)工作，所以首先作為少兒微信閱讀的始發(fā)者，我們應(yīng)該讓家長(zhǎng)們了解到閱讀的真正意義以及對(duì)孩子的有益之處，再通過(guò)家長(zhǎng)的進(jìn)一步傳播給我們的實(shí)際閱讀者少兒。而以往的數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)的少兒閱讀公眾號(hào)在親子閱讀、家長(zhǎng)課堂上發(fā)布信息量不足20%，由此可以看出，在未來(lái)我們的少兒微信閱讀推廣中，家長(zhǎng)課堂和親子閱讀板塊有很大的提升空間。未來(lái)我們要在少兒微信閱讀推廣中的家長(zhǎng)課堂發(fā)布更多更新、更豐富的親子閱讀內(nèi)容。吸引我們的家長(zhǎng)朋友，積極地參與閱讀和參加少兒圖書(shū)館的線(xiàn)下親子活動(dòng)，更好地對(duì)我們的微信閱讀推廣效果進(jìn)行強(qiáng)化。

3.4 加強(qiáng)微信閱讀推廣的品牌建設(shè)

舉辦系統(tǒng)而持續(xù)的主題活動(dòng)。為提升微信平臺(tái)閱讀推廣的服務(wù)效能，應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題，雖然目前，微信閱讀平臺(tái)上很多少兒圖書(shū)館舉辦的活動(dòng)在時(shí)間上具有連續(xù)性，活動(dòng)規(guī)模也比較大，最終的閱讀推廣效果也挺好。但是，我們必須明確認(rèn)識(shí)到，微信閱讀依托“粉絲”所以，依托微信平臺(tái)策劃舉辦有自身特色的、高質(zhì)量的、持續(xù)性的主題活動(dòng)，這樣才能保證“粉絲”群的持續(xù)關(guān)注和用戶(hù)群的不斷壯大。

4 ?結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)下的自媒體時(shí)代，人們獲取信息的途徑更加的多樣化，作為少兒圖書(shū)館如何抓住時(shí)代機(jī)遇，更好地開(kāi)展閱讀推廣成為各圖書(shū)館面臨的共同話(huà)題，加強(qiáng)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)微信閱讀平臺(tái)的不足，積極變被動(dòng)運(yùn)營(yíng)為主動(dòng)運(yùn)營(yíng)，提高閱讀內(nèi)容的質(zhì)量，豐富其形式，更好地服務(wù)于閱讀者。

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