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        基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部建設(shè)研究

        2020-08-10 09:25:32夏文奇
        科教導(dǎo)刊·電子版 2020年14期
        關(guān)鍵詞:職業(yè)導(dǎo)向

        夏文奇

        摘 要 眾所周知的是,與其他學(xué)校相比較,高職院校的主要教學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的工作技能,在開展教學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該堅(jiān)持基于職業(yè)導(dǎo)向的這一教學(xué)理念。而隨著近幾年來我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及進(jìn)步,對于高職學(xué)生的能力提出了更高的要求,尤其是基于職業(yè)導(dǎo)向的高職教學(xué)對于課余體育俱樂部的建設(shè)提出了更多的要求,這對于各個(gè)高職院校而言是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。本文就基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部建設(shè)的有效對策做了簡要的分析以及探討。

        關(guān)鍵詞 職業(yè)導(dǎo)向 高職課余體育 俱樂部建設(shè)

        由于受傳統(tǒng)理念的制約,我國許多高職、院校領(lǐng)導(dǎo)人員對于高職課余體育俱樂部建設(shè)的重視程度不夠,所投入的精力以及經(jīng)濟(jì)也比較少,進(jìn)而使得課余體育在開展的過程中經(jīng)常會遇到一系列的問題,最終嚴(yán)重的影響了我國高職教育事業(yè)的發(fā)展以及進(jìn)步。為了盡快的改變這一現(xiàn)狀,做好基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部的建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該首先改變自己傳統(tǒng)的理念,在課余體育俱樂部建設(shè)方面投入更多的精力,并且根據(jù)實(shí)際需求不斷地完善課余體育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        1基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部建設(shè)對策

        1.1學(xué)校應(yīng)該挖掘現(xiàn)有的資源,創(chuàng)建單項(xiàng)課外體育俱樂部

        隨著我國教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,各個(gè)高職院校的回魔也在不斷地?cái)U(kuò)大,而現(xiàn)有的體育場地一集體育器材根據(jù)無法滿足教學(xué)的實(shí)際需求,而建設(shè)基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部不僅僅可以激發(fā)學(xué)生的體育興趣,還可以提高體育教學(xué)的效率,而要想盡快的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),各個(gè)高職院校就應(yīng)該積極地挖掘現(xiàn)有的資源,盡快的創(chuàng)建單項(xiàng)課外體育俱樂部。而在創(chuàng)建單項(xiàng)課余體育俱樂部之前,學(xué)??梢允紫葘W(xué)生開展一個(gè)簡單的調(diào)查,了解學(xué)生所感興趣的體育項(xiàng)目,以及喜歡不同項(xiàng)目學(xué)生的數(shù)量,然后在此基礎(chǔ)之上建立單項(xiàng)體育俱樂部。在后期學(xué)??梢愿鶕?jù)教學(xué)的變化盡可能的完善各個(gè)單項(xiàng)體育俱樂部,為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供良好的場所。

        1.2改革并且完善體育俱樂部成績考核機(jī)制

        為了更好地開展體育教學(xué),各個(gè)高職院校針對課外體育俱樂部建設(shè)應(yīng)該首先不斷地改革并且完善體育俱樂部的成績考核機(jī)制,通過這一考核機(jī)制更好地提高體育教學(xué)效率,同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。而在進(jìn)行考核的時(shí)候,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生平時(shí)課堂的表現(xiàn)情況以及考核的成績。例如,首先教師可以制定一個(gè)班規(guī),學(xué)生在體育課上,不能出現(xiàn)遲到早退或者缺課的現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)這種情況就應(yīng)該記錄在檔案中,并且扣除對應(yīng)的學(xué)分。而在考核的過程中,教師可以提前制定好考核的內(nèi)容,在考核的過程中,可以邀請學(xué)校的體育教師來參與考核活動,在考核結(jié)束之后,教師結(jié)合學(xué)生考核成績以及上課學(xué)分計(jì)算學(xué)生的總成績,并且將學(xué)生的成績分成4個(gè)等級,即優(yōu)秀、良好、及格以及不及格,而對于不及格的學(xué)生,應(yīng)該讓他們參加補(bǔ)考。

        1.3加強(qiáng)俱樂部體育師資力量的建設(shè)

        在整個(gè)體育俱樂部建設(shè)以及教學(xué)過程中,體育教師是不可或缺的一部分,他們的教學(xué)水平會直接影響到整個(gè)體育課程教學(xué)的質(zhì)量水平因此,各個(gè)高職院校應(yīng)該不斷地加強(qiáng)對于體育教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)俱樂部體育師資力量的建設(shè)。例如,對于所有俱樂部的體育教師,各個(gè)高職院校應(yīng)該不斷地加大對于所有體育教師的培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)的過程中,必須要邀請專業(yè)的體育人才對他們進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)結(jié)束之后,還應(yīng)該對他們的培訓(xùn)成果進(jìn)行考核,同時(shí)學(xué)校還應(yīng)該根據(jù)他們的考核成績給予教師對應(yīng)的獎勵以及懲罰,以便于更好地激發(fā)他們的潛力。其次,各個(gè)高職院校在招聘體育單項(xiàng)體育俱樂部知道教師的時(shí)候,應(yīng)該適當(dāng)?shù)奶岣哒衅傅臈l件,可以從學(xué)校本專業(yè)的教師選擇,也可以從社會上一些優(yōu)秀的俱樂部進(jìn)行選擇,當(dāng)然在進(jìn)行招聘的時(shí)候,需要從多個(gè)方面對他們進(jìn)行考核,然后從中選擇優(yōu)秀的體育指導(dǎo)教師。最后,在日常工作中,學(xué)校應(yīng)該定期對他們的工作進(jìn)行調(diào)查,對于一些不負(fù)責(zé)任的指導(dǎo)人員應(yīng)該及時(shí)的辭退他們,以免影響整個(gè)教學(xué)效率。

        1.4合理的使用課余體育俱樂部的活動經(jīng)費(fèi)

        在課余體育俱樂部的建設(shè)以及發(fā)展過程中,活動經(jīng)費(fèi)是不可或缺的一部分,而各個(gè)俱樂部應(yīng)該學(xué)會合理的應(yīng)用這些經(jīng)費(fèi),避免出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象。例如,高職院??梢愿鶕?jù)各個(gè)俱樂部的實(shí)際發(fā)展情況盡快的制定一個(gè)財(cái)務(wù)管理機(jī)制,做好經(jīng)費(fèi)管理工作,確保所有經(jīng)費(fèi)的合理應(yīng)用。其次,俱樂部還應(yīng)該制定一個(gè)合理完善的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保證所有會費(fèi)的及時(shí)到賬?;蛘邔W(xué)校也可以聘請專業(yè)的財(cái)會人員來管理所有的經(jīng)費(fèi)。最后,高職院??梢苑e極地號召并且鼓勵一些社會企業(yè)對俱樂部的贊助,而對于提供贊助的企業(yè)應(yīng)該給予他們對應(yīng)的榮譽(yù)。

        2結(jié)束語

        總而言之,基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部的發(fā)展以及建設(shè)至關(guān)重要,高職院校領(lǐng)導(dǎo)人員以及體育教師應(yīng)該首先認(rèn)識到基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部建設(shè)的重要性,并且提高對于高職課余體育俱樂部建設(shè)的重視程度。盡管近幾年來,許多高職院校在余體育俱樂部建設(shè)方面進(jìn)行了一系列的改革與創(chuàng)新,但是其中仍然還存在著一些問題。因此,各個(gè)學(xué)校應(yīng)該不斷地探索以及實(shí)踐,創(chuàng)新俱樂部的組織以及管理,完善俱樂部的建設(shè),進(jìn)而不斷地提高他們體育鍛煉的意識以及習(xí)慣,最終達(dá)到教學(xué)的目的。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 戴志燕,黃欣加.基于職業(yè)導(dǎo)向的高職課余體育俱樂部建設(shè)研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2012.

        [2] 陳玉彪.福建省中職與高職學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的比較研究[J].內(nèi)蒙古教育(職教版),2015.

        [3] 肖祥.高職院校學(xué)生課余體育參與行為現(xiàn)狀研究——以武漢市高職院校為例[J].中小企業(yè)管理與科技(中旬刊),2015.

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