何恩花

摘 要：近年來，隨著我國社會不斷的進步和發(fā)展，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導也取得了長足的進步。國家對社會群眾和黨員的思想工作非常重視，這也在一定程度上推進了黨校黨建工作的開展。在基層的工作當中非常需要發(fā)揮黨員的力量，所以要有效地提高對黨員的培養(yǎng)，提升黨員的素質(zhì)，促進基層黨建工作的開展和創(chuàng)新，有效促進基層的繁榮與發(fā)展。本文主要是基于如何加強基層黨建黨校工作來進行論述的，目的是為了進一步推動黨校工作的開展。

關(guān)鍵詞：基層黨校;黨建工作;有效策略;創(chuàng)新工作

基層黨校是培養(yǎng)基層黨員的重要場所，能夠增加他們的黨建知識，鍛煉和培養(yǎng)黨員的總體素養(yǎng)和工作能力。但是基層黨校在開展相關(guān)工作的過程中存在一定的缺陷，許多黨校領(lǐng)導人的思想沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變，仍然采用傳統(tǒng)的培養(yǎng)方法，在黨建工作上缺乏一定的創(chuàng)新，缺乏整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以必須采取有效的方法進行變革，增強黨校黨建工作的水平，才能為我國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員人才。本文是從加強基層黨校黨建工作的六個方面來展開論述的。

一、與時俱進，轉(zhuǎn)變基層黨校黨建傳統(tǒng)思想

我國社會的發(fā)展和進步，在一定程度上推動了我黨建設(shè)和方式的轉(zhuǎn)變，許多基層黨建工作人員仍然保持著傳統(tǒng)的思想觀念，這會影響基層黨建工作的開展。相關(guān)黨校校長和領(lǐng)導人必須做好自身的帶頭作用，積極啟動相關(guān)政策和標準，開展相關(guān)工作，轉(zhuǎn)變基層黨建思想，優(yōu)化和提升黨員的意識和標準，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員干部人才。一個黨員的思想對于他自身開展工作有重要的影響和指導作用，如果想成為優(yōu)秀的黨員，開展優(yōu)秀的黨校黨建工作，就必須用先進的思想武裝自己的頭腦，營造良好的思想氛圍環(huán)境。要有效打破傳統(tǒng)思想觀念的誤區(qū)，減少黨員的錯誤認知和了解，要經(jīng)常開展相關(guān)講座，更好地更新他們的思想觀念。要把錯誤觀念的影響從他們的心中消除，不僅僅把黨校作為培養(yǎng)他們黨建思想和工作的場所，更要注重相關(guān)的黨校黨建建設(shè)，這樣才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

黨建工作對于黨校培養(yǎng)人才來說是必不可少的，黨校人員也要積極參與相關(guān)的社會實踐活動，自覺更新和優(yōu)化自身的思想，做到思想上的純潔性，緊緊跟隨我黨發(fā)展的腳步。不僅要對思想進行扭轉(zhuǎn)，還要對思想建設(shè)方法進行一定的優(yōu)化，避免黨員出現(xiàn)思想上的滑坡。相關(guān)黨校領(lǐng)導人員也要做好帶頭作用，積極落實和重視各項思想工作。目的是為了更好地保持我黨建設(shè)的先進性，提高基層黨員的整體工作能力和素養(yǎng)。

二、由內(nèi)到外，提高黨校教師整體素養(yǎng)

要想有效提高黨校的建設(shè)和培養(yǎng)工作，就必須提高黨校整體的教師素養(yǎng)。教師要具有良好的思想素養(yǎng)，就應(yīng)用先進的理論知識武裝自己。所以黨校教師在開展日常的教育工作時，要注意培養(yǎng)自身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教師要多閱讀相關(guān)書籍，增強自身的文化底蘊，豐富自身的黨建認識，不斷升華自身的思想理念。要多了解相關(guān)政治實事，更好地與相關(guān)黨建理論相結(jié)合，從中學習相關(guān)的實踐道理。教師在教學過程中要注意將理論與實踐相結(jié)合，這樣才能夠更好地開展基層建設(shè)工作，更好地幫助學生把理論轉(zhuǎn)化為實踐，提升他們的動手能力。

目前黨校的教師年齡和知識結(jié)構(gòu)存在一定的問題，黨校招聘更多優(yōu)秀年輕的老師，提升我黨思想的年輕化，讓更多先進的思想進行有效的碰撞。要多派教師進行有效的學習，與其他黨校教師進行思想上的交流，學習其他黨校教育中的亮點。要保證教師隊伍的先進性，時刻為我黨注入新鮮的血液和活力，為黨校學生樹立榜樣。

三、多措并舉，積極完善工作制度

要想開展和組織好黨校黨建工作就必須落實各項措施，制定完善的工作管理制度，對相關(guān)人員的行為進行約束，這樣才能夠提高整體的教學效率，維護良好的黨校教育氛圍。有效的制度是黨校工作開展的重要措施，所以黨校要在日常的教育工作中制定有效的目標，完善相關(guān)的行為守則和標準，相關(guān)人員都要遵守這些準則，致力于完成教學目標，更好地培養(yǎng)整個基層黨建工作。要對學校校長、教師的工作進行有效的考評，對他們的日常工作水平進行有效的監(jiān)測，由黨校成員及其他教師進行評定，對于表現(xiàn)較好的人員給予一定的鼓勵，反之則要進行一定的懲罰。制度措施還要對教學內(nèi)容進行有效的規(guī)定，要嚴格規(guī)范日常的教學行為和工作，制定科學的教學方法，將教學內(nèi)容更好地與實際相結(jié)合。還要對相關(guān)行政部門管理部門的工作進行約束，更好地落實相關(guān)建設(shè)工作。對于教師培養(yǎng)制度、教師聘任制度、教師考核制度、薪酬發(fā)放制度、相關(guān)管理制度等，必須進行一定的革新，結(jié)合目前黨校的實際狀況進行修訂。保證各種規(guī)則和制度的規(guī)范化、協(xié)調(diào)化，促進黨校建設(shè)工作更好的開展。

四、銳意進取，注重基層黨校黨建工作的創(chuàng)新

目前社會發(fā)展非常注重創(chuàng)新，黨校黨建工作的開展也離不開創(chuàng)新，黨校校長及領(lǐng)導人員要注重對各項工作的創(chuàng)新，更好地與時俱進。相關(guān)工作人員要積極拓寬黨建的范圍和途徑，做好相關(guān)的規(guī)劃工作，有條不紊地開展各項工作。要更好地培養(yǎng)教師，提高教師的創(chuàng)新能力，要更好地提高教師工作的主動性。傳統(tǒng)僵化的培育模式存在較大的弊端，會在一定程度上限制黨員思想的進步和創(chuàng)新，所以要對黨校的模式進行調(diào)整。在相關(guān)的黨校工作中，要積極開展相關(guān)研究和分析，要善于觀察日常生活中的各種行為，更好地結(jié)合時代發(fā)展的趨勢，夠促進各項工作的順利開展。在日常黨校建設(shè)工作中，要注重運用先進的科學技術(shù)促進教學工作的開展，要進一步完善和優(yōu)化相關(guān)教學設(shè)施，利用多媒體設(shè)施進行教學，為黨員播放更多相關(guān)的視頻、圖片、音像、文字等。要多帶領(lǐng)黨校學生參與社會實踐活動，讓他們更好地將理論轉(zhuǎn)化為實踐。開展更多創(chuàng)新性的主題活動，推動我黨建設(shè)的進步和發(fā)展，加強中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，更好地發(fā)揚黨員的先進作用和帶頭作用，增強我黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五、加強基層黨建組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力是非常重要的，要讓基層黨員群眾緊緊的結(jié)合在一起，爆發(fā)出更大的能量。目前許多基層黨校組織的凝聚力出現(xiàn)了問題，黨校結(jié)構(gòu)也存在較大的缺陷，這在一定程度上削弱了我黨的戰(zhàn)斗力。所以，要經(jīng)常讓黨校成員組成小組進行工作，培養(yǎng)他們之間的合作能力和團結(jié)能力，更好地發(fā)揮多人力量完成我黨的任務(wù)，提升黨員之間的凝聚力建設(shè)。黨校可以積極開展相關(guān)的活動，為黨校學生提供更多合作的機會，增強他們之間的情感交流。要建立長期的教育培訓機制，吸引更多年輕的黨員學生加入其中，大家進行有效的情感交流和溝通。黨校要充分利用校園廣播的形式，讓黨校學生更好地了解我黨的思想，增強全體黨員對我黨的凝聚力和認同感。還要開展相關(guān)講座，讓更多的黨校學生堅定自身的信仰，不出現(xiàn)思想道德上的滑坡。要更好地樹立我黨的威信，增強我黨的號召力，讓所有黨校學生和黨員都能夠遵守黨的決定，積極配合黨的相關(guān)工作和任務(wù)。

六、保持黨員先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

黨校相關(guān)黨員干部要充分發(fā)揮好自身的帶頭作用，為其他學生和黨員樹立榜樣。在日常的相關(guān)工作中要積極從自身做起，呼吁其他黨員學生參與其中，為我黨基層建設(shè)做出貢獻。要積極做好黨校工作中的反腐倡廉工作，提升黨員隊伍的先進性和純潔性，嚴格杜絕貪污腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。黨員干部要多與其他黨校學生進行情感交流，幫助他們掃清思想上的障礙，更好地了解我國基層的發(fā)展狀況和任務(wù)，結(jié)合本地的實際狀況，加強對農(nóng)村地區(qū)的建設(shè)和幫助。同時要加強與群眾的溝通和交流，讓群眾能夠更好地認同中國共產(chǎn)黨，讓黨員能夠發(fā)揮更好的領(lǐng)導作用。每名黨員都要嚴格遵守相關(guān)的標準，嚴格按照黨章的規(guī)定進行辦事，用科學的道理和思想武裝自己，只有這樣黨校的各項工作才能正常開展，黨建工作才能夠積極落實下去，社會主義的建設(shè)才能更加完善。

七、結(jié)語

總之，加強基層黨校黨建工作對于推動基層建設(shè)來說非常重要，能夠充分發(fā)揮黨員的組織和建設(shè)作用，更好地帶動基層的發(fā)展和繁榮。要對黨校建設(shè)當中存在的不足進行改善，采取合理的措施進行彌補，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的黨員干部。更好地克服我黨基層建設(shè)中的困難，增強中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位和能力，更好地提升我黨的凝聚力和認同感，更好地落實相關(guān)任務(wù)和準則。

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