摘 ?要：本文在體育強國背景下，對湖南省湖南大學、湖南師范大學、湖南工商大學、湖南第一師范大學、湖南涉外經濟學院等5所高校的氣排球運動的開展情況進行調查發(fā)現(xiàn)，氣排球運動在幾所高校的普及度很低，基本沒有課程的開設，原因有很多方面，主要集中在項目自身的局限性、學校資源的局限性等方面。所以提出高校應整合各類資源，分批次開展氣排球課程，從而推動氣排球運動的發(fā)展。

關鍵詞：氣排球 ?課程 ?運動

中圖分類號：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）04（c）-0220-02

Abstract： Under the background of a strong sports country， this paper analyzes the development of air volleyball in Hunan University， Hunan Normal University， Hunan Industrial and Commercial University， Hunan No.1 Normal University， Hunan Foreign Economics College and other five universities. Through investigation， it is found that the popularity of air volleyball in several universities is very low， and there are basically no courses. The reasons are mainly concentrated in many aspects The limitations of the project itself， the limitations of school resources， etc. Therefore， to integrate all kinds of resources in Colleges and universities， we should carry out the course of air volleyball in batches， so as to promote the development of air volleyball.

Key Words： The air-volleyball; Course; Movement

1 ?研究背景

隨著國家實力的不斷增強和經濟的不斷發(fā)展，國家對體育的重視程度越來越高。在體育強國建設中，要全面推進足球、籃球、排球的普及和發(fā)展。積極探索中國特色的“三球”發(fā)展道路，構建政府主導、部門協(xié)調、社會力量積極參與的人才培養(yǎng)、競爭和后備人才培養(yǎng)體系加強國際交流與合作，加強科技支撐，提高“三球”訓練和比賽的科學化水平。挖掘“三球”工程文化，提高公眾意識和參與度。國家政策的重要性，中國女排在國際舞臺上的出色表現(xiàn)，以及人們對女排精神的認同，都促進了排球運動的發(fā)展。

2 ?研究對象與方法

2.1 研究對象

本研究將對湖南師范大學、湖南第一師范大學、湖南商學院及湖南涉外經濟學院等幾所大學的氣排球課程的開展情況做為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻法

根據研究的需要，大量搜索相關的研究成果，閱讀相關的一些期刊雜志和著作，對所收集的資料進行整理、歸納和分析。

2.2.2 問卷調查法

根據所總結和整理的資料，在長沙不同的高校設計和研究了一個有效的問卷。主要研究了學員的基本信息和排球課程的一些基本信息、學生的運動參與情況以及各種影響氣排球課程實施的因素。

2.2.3 訪談法

與負責體育教學的負責人、高中物理教育教師、一些相關部門的領導、學校團隊教練和一些學生進行訪談，聽取他們對更好地發(fā)展排球課程的建議和意見，從中可以獲得寶貴的經驗。

2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

收集相關資料并匯總，進行綜合研究與數(shù)據處理。

2.2.5 邏輯分析法

對調查的數(shù)據進行分析整理，形成模式和系統(tǒng)，上升到理論層次并進行研究。

3 ?結果與分析

3.1 氣排球運動的特點

表1是氣排球、排球、軟式排球和沙灘排球活動特征調查結果的比較。研究結果表明，空氣排球具有輕、軟球體、損傷小、參與者參與“雅卡蘭達”等活動的特點，允許不同性別、不同年齡、不同技術水平的人參加排球比賽。在參與過程中，空氣排球是一項適合群眾普遍參與的集體項目，由于其運動量小，使用方便，具有較高的欣賞性和趣味性，能達到鍛煉的目的。

3.2 氣排球課程開設的必然性

3.2.1 時代發(fā)展的要求

高校是人才培養(yǎng)與人才產出的中心，大學生的體育健康問題是全國大學生體育課程的發(fā)展方向?，F(xiàn)在，大學重視體育與健康的過程。大學第一年的所有學生都需要參與體育課程中，每周課時不少于4個。在許多高校中，許多教師選擇使用硬排球作為教學內容，其中大部分都有排球。

3.2.2 項目自身的特點和優(yōu)勢

氣排球比硬排球更容易滿足要求。氣排球占地面積小，地面平坦，適合跑步。由于其趣味性和娛樂性，氣排球可以根據比賽情況和人數(shù)選擇自己的場地，增加了氣排球的選擇性。氣排球場的球網遠低于硬排球網，對許多身體素質的要求也沒有硬排球嚴格。同時，氣排球的質感比較柔軟，接觸的疼痛也比較小。很多人喜歡這項運動，它為項目的發(fā)展提供了良好的基礎。

3.3 場地設施的影響

體育運動能否順利進行是一個非常重要的因素是場地設施。沒有領導的大力支持，沒有合適的場地，空氣排球項目很難開展。由于空氣排球對場地要求比較嚴格，受外界影響很大，所以場地設施的實施顯得尤為重要。

4 ?結論與建議

4.1 結論

（1）氣排球運動在湖南省大學校園里確實存在，都以訓練隊或校隊的形式存在，平時有訓練，參與人數(shù)較少，普及度不是很高。

（2）湖南省高校有開展氣排球運動的場地條件，基本每所高校都有室內體育館，為氣排球運動的開展提供了很好的基礎。

（3）湖南省各高校開設氣排球課程的很少，很多同學有學習氣排球的意愿。

（4）湖南省各個高校具備開展氣排球課程的師資條件，每個學?；径加信徘驅I(yè)的教師，且這些教師都是中青年教師。

4.2 建議

（1）在體育強國背景下，從增加學生獲得感角度出發(fā)，氣排球應分批開設課程及加強宣傳，從而營造很好的校園體育文化。

（2）高校應該整合各方的資源，豐富學生課余體育體育訓練、提高學生的體育活動參與度，從而增強學生體質，養(yǎng)成終生體育習慣。

參考文獻

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①作者簡介：張春麗（1987，12—），女，漢族，湖南長沙人，碩士，講師，研究方向：排球課程。