孩子到了青春期之后，會(huì)一下子多出許多的困擾，比如“自己是什么樣的人？”“我能不能做到像別人一樣那么好？”“大家都是怎么看我的？”而此時(shí)，他們會(huì)對身邊人的評(píng)價(jià)尤為敏感。這個(gè)時(shí)期的家庭氛圍對他們自我評(píng)價(jià)的形成，甚至人格的定型都十分重要。因此，家長不要給他們隨便貼上片面的評(píng)價(jià)標(biāo)簽。

對一個(gè)人的某種評(píng)價(jià)，就像給這個(gè)人貼上的某種標(biāo)簽，它會(huì)產(chǎn)生心理暗示，使這個(gè)人的表現(xiàn)與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容趨向一致。這是因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)的“標(biāo)簽”具有定性導(dǎo)向的作用，對一個(gè)人的自我認(rèn)同有強(qiáng)烈的影響。也就是說，他人的評(píng)價(jià)會(huì)逐漸內(nèi)化為個(gè)人的自我評(píng)價(jià)，慢慢地認(rèn)為自己就是別人所說的那樣，于是就會(huì)朝標(biāo)簽標(biāo)定的方向發(fā)展。

由于孩子的自我認(rèn)知還處于發(fā)展階段，沒有定型，因此這種標(biāo)簽效應(yīng)對孩子來說更為明顯。如果總說孩子膽小，孩子就容易成為一個(gè)膽小鬼;如果總夸贊孩子勇敢，孩子就更能成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?如果總說孩子不懂事，孩子就會(huì)變得不通人情。孩子不會(huì)讓父母的話落空，這就是標(biāo)簽效應(yīng)，在家庭教育上，這種效應(yīng)有著不可思議的神奇作用。

大量的家庭教育心理案例，印證了一條兒童心理發(fā)展的規(guī)律：孩子身上出現(xiàn)的許多心理特點(diǎn)，其淵源都能追溯到家庭生活特別是早期的家庭生活之中，追溯到父母的身上。親子關(guān)系，就是這樣影響到孩子的成長。而良好的親子關(guān)系，最重要的一條就是父母學(xué)會(huì)正確而巧妙地評(píng)價(jià)孩子，不能隨便講對孩子沒有把握、缺乏根據(jù)的看法，不能隨便給孩子負(fù)面的評(píng)價(jià)，更不能把這種輕率的看法不斷重復(fù)給孩子聽。

（《健康周報(bào)》）