明海鳳
教學(xué)目標:作為心理老師,又是班主任,我在開設(shè)本節(jié)生命教育主題班會課的時候就注意運用心理活動課的方式,以期學(xué)生能得到教育的同時,心理健康水平也能得到一定程度的提升。恰逢學(xué)校舉辦一個全國德育會議,有一項重要的內(nèi)容就是主題班會課的展示。我們班的主題就是“守護生命之花”,目的是希望班會課后同學(xué)們站在更新更高的角度去看待生命。結(jié)果證明,班會課是有效的,同學(xué)們對生命的可貴性有了更深的理解,也明白要好好珍惜生命。
在響亮的啼哭聲中,一個新生命誕生了???,“生命”向我們走來了,兩位主持人“生命”與“責(zé)任”走向講臺,喻意生命出生,責(zé)任、生命同行,將攜手終生。
通過“生命”介紹“責(zé)任”,以互動方式明確責(zé)任的基本含義,主持人播放了事先錄制編輯好的學(xué)校校長、家長代表、高中部學(xué)長、任課老師等人對責(zé)任的理解的視頻,使責(zé)任的含義變得簡單明了:責(zé)任就是把應(yīng)該做的事情做好。我感覺到不少學(xué)生松了一口氣:原來做一個負責(zé)任的人,其實很容易,就是把自己該做的事做好。
1. 主持人“責(zé)任”:那么,做一個負責(zé)任的人,他最核心的責(zé)任是什么呢?(同學(xué)們都開始了沉思。)
“責(zé)任”解密:對生命負責(zé)。生命是一切責(zé)任的載體,要想做一個負責(zé)任的人,首先就要對生命負責(zé)??墒怯腥藚s說:我的生命是我自己的,我想活便活,想死便死,誰也管不著,生活中就有不少這樣的同學(xué)。
(屏幕上投放出的近期發(fā)生在南京及其他地區(qū)的中學(xué)生跳樓事件,現(xiàn)場氣氛變得有些凝重起來)
主持人“生命”:請同學(xué)們談?wù)剬@些極端行為的看法。
同學(xué)A:我對他們的行為感到十分的遺憾和痛心。
同學(xué)B:我覺得很憤怒,他們對生命的漠視,讓一張成績單、一句批評的話重過生命。因為任何生命都不是孤立的個體,他總是和許許多多的人有著千絲萬縷的聯(lián)系。你的生命絕不僅僅屬于你自己的,還屬于生你養(yǎng)你的父母和家人,以及那些愛你、關(guān)心你的親朋好友。
同學(xué)C:母親節(jié)的時候老師讓我們對自己母親做了個“專訪”,我們的生命形成與誕生多不容易啊!怎么能如此輕易地放棄呢?
這時,在主持人的邀請下,我作為有故事的母親,與他們分享了我的生產(chǎn)故事。分享了我懷孕時的復(fù)雜心情,為了兒子健康著想與孕吐的斗爭,難產(chǎn)時剖腹因害怕影響兒子健康而拒用鎮(zhèn)痛泵,在意識清醒的情況下所感受到的身體的痛楚與初為人母的驕傲、失血導(dǎo)致低燒等的故事。也許他們真的才體會到了那句“生日對我們而言是快樂高興的日子,可對于母親來說卻是她們的受難日”。
2. 同學(xué)們齊聲朗誦本班同學(xué)的優(yōu)秀作品《珍愛生命》。
教師總結(jié):生命是精彩的,不輕言放棄生命是這一切精彩的基石。放棄生命其實是畏懼的表現(xiàn),畏懼困難、畏懼未來,缺乏自信與勇氣。特別是不成熟的未成年人,對生命更加沒有清醒客觀的認識,當(dāng)遇到困難與挫折時,容易走入極端。有調(diào)查顯示,南京中小學(xué)生有過自殺念頭的占被調(diào)查人數(shù)的三成。當(dāng)問及“自己生活中遇到挫折與困難時有過哪些想法與行為,有沒有過想放棄自己生命的時候”時,同學(xué)們先是沉默回憶自己的經(jīng)歷,后分享自己的經(jīng)歷,也分享了戰(zhàn)勝那些消極想法的經(jīng)驗與經(jīng)歷。
3. 小組討論:日常生活中,哪些行為是珍愛生命的表現(xiàn)?要如何去珍愛自己的生命?
同學(xué)A:實現(xiàn)自己的人生價值,就是珍愛生命的最好表現(xiàn),而人生價值可以在生活中的每一件小事做起。
同學(xué)B:我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí),參加社會實踐、孝敬父母、尊敬長輩,珍愛自己的生命,尊重所有生命。這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
同學(xué)C:珍愛自己的生命是一種責(zé)任,尊重他人生命同樣也是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任。之前震驚全國的大學(xué)校園投毒案,就告訴我們,生命是無價的,為了自己的一己私利而傷害他人的生命,最終受害的還是自己。
教師總結(jié):今天,你們用實際行動告訴所有人——什么是責(zé)任!每一朵生命之花都是如此嬌艷動人,它從大地母親吸取養(yǎng)分,它在和煦的陽光中綻放,它將美麗和芬芳奉獻給春天。每一個生命都是不可重復(fù)的傳奇,呵護每一朵生命之花,不僅是我們自己的責(zé)任,也是全社會的共同責(zé)任。生命如此美麗,但同時生命也如此短暫,就像五彩繽紛的煙花,就像劃破蒼穹的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因為生命如此短暫,當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛,當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢,當(dāng)你能愛的時候就不要放棄愛。因為生命如此短暫,所以要告訴自己,善待生命,珍惜今天,不負韶華。最后,我提出倡議:孩子們,讓我們守護好我們的生命之花,讓我們的生命之花怒放!
4. 班會在全班同學(xué)的《怒放的生命》高歌聲與手語舞中結(jié)束。