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        桂林市某醫(yī)院援鄂“抗疫”醫(yī)護人員及其家屬心理應(yīng)激現(xiàn)狀調(diào)查

        2020-07-22 07:53:46劉夢青梁金妹
        廣西醫(yī)學 2020年12期
        關(guān)鍵詞:疫情心理

        劉夢青 高 東 梁金妹

        (桂林醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院1 黨辦,3 組織人事科,廣西桂林市 541199,電子郵箱:liudoctor911@163.com;2 桂林醫(yī)學院繼續(xù)教育學院,廣西桂林市 541004)

        2019年12月初,我國湖北爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情,COVID-19可通過飛沫在人與人之間傳播,且不能排除通過體表傷口與排泄物等其他途徑傳播的可能性,感染性極強[1-2]。武漢作為疫情重災(zāi)區(qū),疫情防控形勢嚴峻,各省防疫機構(gòu)與醫(yī)療單位紛紛派醫(yī)療團隊援鄂,在超負荷工作壓力及高感染風險下,援鄂醫(yī)療人員保持良好的心理狀態(tài)對“抗疫”工作至關(guān)重要[3-4]。除客觀環(huán)境與主觀感受外,家人的支持與理解及其心理狀態(tài)可能也會影響援鄂醫(yī)護人員的心理狀態(tài)。因此,本研究對我院援鄂“抗疫”醫(yī)療人員及其家屬的心理現(xiàn)狀進行問卷調(diào)查與個案訪談,旨在了解援鄂醫(yī)護人員及其家屬的心理現(xiàn)狀,分析其中存在的問題,并提出解決策略,為改善抗疫前線醫(yī)護人員及其家屬的心理應(yīng)激狀態(tài)提供參考?,F(xiàn)報告如下。

        1 對象與方法

        1.1 研究對象 將從全院各科室抽取前往武漢抗擊COVID-19疫情的全部醫(yī)護人員(35名)及其家屬(70名)作為研究對象。其中,醫(yī)護人員男性8名,女性27名;年齡22~44(30.32±5.73)歲;已婚19名,未婚16名;醫(yī)生9名,護士26名;參加過公共突發(fā)事件應(yīng)對工作12名,未參加過23名。醫(yī)療隊醫(yī)護人員家屬中男性31名,女性39名;年齡18~67(42.79±6.14)歲;受教育年限≤9年20名,>9~12年39名,>12年11名;既往無精神疾病史或焦慮、抑郁史。

        1.2 研究方法

        1.2.1 調(diào)查方法:在疫情期間,避免因接觸而增加感染風險,本研究采用癥狀自評量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)[5]電子問卷輔以個案電話訪談方式進行調(diào)查。(1)電子問卷調(diào)查:通過微信平臺向參與救援工作一周后的援鄂醫(yī)護人員及其家屬發(fā)放電子問卷,問卷由調(diào)查對象自行填寫,對不會使用微信或問卷填寫不規(guī)范者,通過電話進行溝通,確保問卷的有效性。本次調(diào)查共發(fā)放問卷105份,回收有效問卷105份,有效回收率100%。(2)個案電話訪談:通過隨機抽取的方式在心理應(yīng)激得分超過180分的醫(yī)護人員與家屬中各抽取2人進行電話訪談。訪談前編寫訪談提綱,確定訪談內(nèi)容。其中關(guān)于醫(yī)護人員的訪談內(nèi)容為:①目前影響您心理的最主要因素是什么;②您覺得目前的工作強度是否合適;③您近期是否有向他人傾訴;④您近期睡眠情況如何;⑤您對COVID-19的了解程度;⑥家屬是否知曉您參與“抗疫”,若知曉是否支持。關(guān)于家屬的訪談內(nèi)容為:①目前影響您心理的最主要因素是什么;②您對COVID-19的了解程度;③您最近的睡眠情況怎么樣;④您對家屬支援“抗疫”的態(tài)度。

        1.2.2 質(zhì)量控制方法:由經(jīng)過培訓的調(diào)查員事先與支援醫(yī)院負責人電話聯(lián)系,說明本次調(diào)查的目的、意義、內(nèi)容和程序,被調(diào)查的醫(yī)護人員在受援醫(yī)院的協(xié)助下完成問卷的填寫,進行電話訪談?wù)咴谑茉t(yī)院協(xié)助提供的無外界干擾的獨立辦公室或會議室內(nèi)接受訪談;家屬由我院調(diào)查員負責聯(lián)系并完成問卷填寫與電話訪談。出現(xiàn)漏填選項的問卷,通過電話確認最終選項,保證問卷填寫的有效性。由專門人員將收集到的問卷信息與電話訪談記錄進行匯總,并提取出主要內(nèi)容。

        1.2.3 評價工具:采用SCL-90評估我院援鄂醫(yī)療隊醫(yī)護人員及其家屬的心理應(yīng)激狀態(tài)。SCL-90包括軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)以及精神癥狀9個分量表共90個條目,從行為、意識、情感等多方面反映被試者最近一周的心理應(yīng)激狀態(tài)。各條目均采用5級評分法計分,1~5分分別表示沒有、很輕、中度、偏重以及嚴重,總分越高表示心理應(yīng)激程度越嚴重,單個條目得分≥2分表示存在該條目病癥,將總分超過160分或存在病癥條目數(shù)>43條的被試者視為存在心理應(yīng)激反應(yīng)。

        1.3 統(tǒng)計學分析 采用SPSS 25.0軟件進行統(tǒng)計分析。計數(shù)資料以頻數(shù)和百分比表示,組間比較采用χ2檢驗;符合正態(tài)分布的計量資料以(x±s)表示,兩組間比較采用t檢驗,多組間比較采用方差分析(兩兩比較采用LSD-t檢驗)。以P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。

        2結(jié) 果

        2.1 援鄂醫(yī)護人員及其家屬的心理狀態(tài)總體情況 35名援鄂醫(yī)護人員的SCL-90平均分為(169.62±33.79)分,有88.57%(31/35)的醫(yī)護人員存在心理應(yīng)激反應(yīng);70名家屬的SCL-90平均分為(165.73±32.65)分,有81.43%(57/70)的家屬存在心理應(yīng)激反應(yīng)。見表1。

        表1 醫(yī)護人員及家屬的心理狀態(tài)總體情況

        2.2 不同特征醫(yī)護人員心理狀態(tài)比較 年齡越小、進入隔離區(qū)工作時間越長者的SCL-90得分越高,已婚、獨生子女、未參加過突發(fā)事件、在三級防護場所工作者的SCL-90得分均分別高于未婚、非獨生子女、參加過突發(fā)事件、在二級防護場所工作者(均P<0.05);不同性別、學歷、職稱、是否為黨員醫(yī)護人員的SCL-90得分比較,差異均無統(tǒng)計學意義(均P>0.05)。見表2。

        表2 不同特征醫(yī)護人員的SCL-90評分比較(x±s,分)

        2.3 不同特征家屬的心理應(yīng)激狀態(tài)比較 受教育年限越短的家屬SCL-90得分越高,未與醫(yī)護人員聯(lián)系的家屬其SCL-90得分高于與醫(yī)護人員聯(lián)系的家屬(P<0.05),而不同性別、年齡、關(guān)系(與醫(yī)護人員)的家屬SCL-90得分差異均無統(tǒng)計學意義(均P>0.05)。見表3。

        表3 不同特征家屬的SCL-90評分比較(x±s,分)

        3 討 論

        3.1 援鄂“抗疫”醫(yī)護人員及其家屬心理現(xiàn)狀總體情況 此次COVID-19疫情在短時間內(nèi)出現(xiàn)大量感染患者,屬于重大突發(fā)感染性公共衛(wèi)生事件,奮戰(zhàn)在“抗疫”一線的醫(yī)護人員,除要承受巨大的工作負荷外,還要面臨感染高風險,甚至可能遇到不被病患理解的狀況,極易出現(xiàn)焦慮、恐懼、過度敏感等心理應(yīng)激反應(yīng)[6-8]。強烈的心理應(yīng)激狀態(tài)會導致醫(yī)護人員無法集中注意力,降低其工作積極性與效率。更重要的是,強烈的心理應(yīng)激導致受機體下丘腦-垂體-腎上腺軸調(diào)控的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂,導致腎上腺素與皮質(zhì)醇分泌異常,抑制機體免疫功能,可能會增加醫(yī)護人員的感染風險[9-11]。本研究中,有88.57%(31/35)的醫(yī)護人員及81.43%(57/70)的家屬出現(xiàn)心理應(yīng)激反應(yīng),說明大部分援鄂醫(yī)護人員及其家屬存在心理狀態(tài)欠佳的情況。

        3.2 援鄂“抗疫”醫(yī)護人員及其家屬心理應(yīng)激原因分析 本研究從存在心理應(yīng)激的醫(yī)護人員及其家屬中各抽取2名進行電話訪談,對問卷調(diào)查結(jié)果與電話訪談情況進行分析,深入了解影響其心理狀態(tài)的原因,原因可能有:(1)經(jīng)驗不足。問卷調(diào)查結(jié)果顯示,未參加過突發(fā)事件者的SCL-90得分較有突發(fā)事件處理經(jīng)驗者升高,且年齡越小的醫(yī)護人員心理應(yīng)激狀態(tài)越強烈(P<0.05),這可能是由于未參加過突發(fā)事件與年齡較小者的工作經(jīng)驗相對較少,在面對如此嚴重的突發(fā)性感染事件時,難免心生擔憂。進行個案電話訪談時,醫(yī)護人員表示一方面擔心自己工作經(jīng)驗不足,不能很好地完成救護工作,另一方面也擔心自身被感染,從而產(chǎn)生強烈的焦慮、恐懼心理[12]。(2)工作強度大。COVID-19疫情的突發(fā)性與感染性極強,湖北作為重災(zāi)區(qū),各大醫(yī)院通常按照三班的模式進行排班,每班次工作時間長達6 h,醫(yī)護人員當班過程中喝水或上廁所的機會有限,且長時間穿戴防護服會出現(xiàn)呼吸費力與護目鏡起霧而看不清路的情況,這無形中增加了醫(yī)護人員的工作壓力。尤其是在確診患者負壓病區(qū)工作的醫(yī)護人員,在疫情尚未得到控制的情況下,長時間與確診患者密切接觸,雖然已進行三級防護,但仍會擔心自己或身邊的同事被感染,從而產(chǎn)生恐懼心理。此外,醫(yī)護人員還表示,在發(fā)覺周圍其他同事都在忙于治療患者時,會感覺他人都很堅強,自己不應(yīng)該怯懦,進而會隱藏自己的一些悲觀情緒。高強度的工作負荷加上累積的負性情緒會給醫(yī)護人員造成強烈的心理應(yīng)激[13-14]。(3)擔心家人。醫(yī)護人員除擔心自身安危外,最擔心的就是親屬對自己的擔憂以及親屬的安全,迫切想與家屬聯(lián)系以了解家屬情況,若得知家人遇到困難,會因自己無法陪伴和照顧而產(chǎn)生強烈的自責感,其中以已婚與自身為獨生子女的醫(yī)護人員表現(xiàn)得更為明顯。

        醫(yī)護人員家屬出現(xiàn)心理應(yīng)激反應(yīng)的原因可能與以下方面有關(guān):(1)對COVID-19認識不足。此次COVID-19疫情發(fā)生突然,且在短時間內(nèi)出現(xiàn)大量感染病例,加上網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)許多不實信息,造成民眾恐慌,尤其是文化程度不高的家屬,更不易分辨信息的真實性,因而更易出現(xiàn)擔憂[15]。另外,家屬一方面擔心援鄂親人的安危,一方面又深知支援任務(wù)的緊迫性與重要性,在內(nèi)心出現(xiàn)巨大矛盾時,外在表現(xiàn)出強烈的應(yīng)激狀態(tài),甚至出現(xiàn)睡眠障礙。(2)缺少與醫(yī)護人員聯(lián)系。由于“抗疫”前線的工作強度高,醫(yī)護人員很少或幾乎沒有時間與家屬聯(lián)系,家屬在無法獲悉醫(yī)護人員近況時,會產(chǎn)生強烈的擔憂情緒與不確定感。家屬表示,若看到新聞報道有醫(yī)護人員發(fā)生感染,會極度擔憂。

        3.3 降低援鄂“抗疫”醫(yī)護人員及其家屬心理應(yīng)激反應(yīng)的建議 大多數(shù)援鄂“抗疫”的醫(yī)護人員及其家屬都存在心理應(yīng)激反應(yīng),但具體應(yīng)激內(nèi)容不完全相同,醫(yī)護人員由于身處“抗疫”一線,接觸大量確診或疑似患者,因而軀體化與人際關(guān)系敏感方面的應(yīng)激程度高于家屬,而家屬由于無法獲知親人近況,處于焦慮與抑郁的高應(yīng)激狀態(tài)。因此,針對醫(yī)護人員及其家屬要采取不同的干預(yù)措施。(1)針對醫(yī)護人員:首先,醫(yī)療隊出發(fā)前其所在醫(yī)院應(yīng)進行必要的培訓,包括告知醫(yī)護人員在面對如此重大的公共衛(wèi)生突發(fā)事件時,出現(xiàn)一定程度的心理應(yīng)激反應(yīng)屬于正?,F(xiàn)象,要找到適合自己的方法進行合理宣泄,及時調(diào)整。醫(yī)護人員要充分理解患者,若遇患者表現(xiàn)不滿,不要以此責備自己,以免增加心理負擔,要肯定自己進行救護工作的價值[16]。帶隊領(lǐng)導要發(fā)揮帶頭作用,鼓勵同事之間相互學習、支持與幫助,增強戰(zhàn)勝疫情的信心[17]。其次,受援醫(yī)院要保證醫(yī)護人員的飲食營養(yǎng),增強醫(yī)護人員的抵抗力;實施合理的輪崗制度,并提供舒適的休息場所,保證醫(yī)護人員充足的休息,對于不愿休息者可采取強制措施[18]。同時,重點隔離區(qū)要安排經(jīng)驗豐富的醫(yī)護工作者。此外,醫(yī)療隊應(yīng)有專人負責每日與醫(yī)護人員原所在醫(yī)院回報各醫(yī)護人員情況。(2)針對醫(yī)護人員家屬:醫(yī)護人員原所在醫(yī)院可以通過建立家屬微信群與家屬保持聯(lián)系,以便及時解答家屬的疑問,消除因外界不實信息帶給家屬的憂慮感。若醫(yī)護人員無法與家屬聯(lián)系,醫(yī)院要擔負起向家屬傳達醫(yī)護人員近況的任務(wù),減少家屬因不了解親人近況而產(chǎn)生的擔憂情緒。在條件允許的情況下,最大限度地為醫(yī)護人員家屬提供必要的幫助,解決醫(yī)護人員的后顧之憂。

        綜上所述,大多數(shù)援鄂“抗疫”醫(yī)護人員及其家屬均處于心理應(yīng)激狀態(tài),醫(yī)院需完善應(yīng)急管理機制,并加強對醫(yī)護人員及其家屬的心理疏導與人文關(guān)懷。

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