李霞 楊一帆

一、“雙一流”建設(shè)下的財務(wù)工作

（一）學(xué)校財務(wù)工作的總體情況

1.財務(wù)管理體制

按照《高等學(xué)校財務(wù)制度》等相關(guān)規(guī)定，我校實行的是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、集中核算的財務(wù)管理體制。具體地講，學(xué)校的財務(wù)工作在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由財務(wù)處對全校各類資金，從源頭上進行統(tǒng)一的安排、協(xié)調(diào)和規(guī)劃;實行各院、各單位和各部門分級管理，并在相關(guān)規(guī)定下有其獨立的財權(quán);會計核算工作統(tǒng)一在財務(wù)處進行。這種管理模式有效確保了學(xué)校資金的安全和有效使用，下放了財權(quán)又能充分調(diào)動各學(xué)院各單位的積極性，財務(wù)集中核算能夠保障收支工作按規(guī)定和要求進行。

此外，學(xué)校設(shè)有五個二級財務(wù)機構(gòu)，包括后勤集團、校醫(yī)院、微生物重點實驗室、省電子計算中心和省微生物研究所，其年度收支年末納入學(xué)校上報教育廳、財政廳的財務(wù)報表中，合并統(tǒng)一上報。而附中、出版社、投管公司是實行獨立管理和核算的，其財務(wù)收支不列入學(xué)校的收支。

2.財務(wù)規(guī)章制度

學(xué)校制定了一系列的財務(wù)管理方面的規(guī)定，已經(jīng)形成了較為完善的財務(wù)管理體系和制度，為學(xué)校執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和規(guī)章制度提供了有力的保障。已經(jīng)制定的財務(wù)規(guī)章制度包括有《云南大學(xué)經(jīng)費審批暫行規(guī)定》《云南大學(xué)各級行政負(fù)責(zé)人經(jīng)濟責(zé)任制（試行）》《云南大學(xué)教育收費管理暫行辦法》《云南大學(xué)各類收入分配暫行辦法》《云南大學(xué)基本建設(shè)財務(wù)管理規(guī)定（試行）》《云南大學(xué)差旅費管理暫行辦法》《云南大學(xué)內(nèi)部控制規(guī)范》（涉及財務(wù)部分）等。涉及到收入、支出、收費和內(nèi)部控制等方面。

3.學(xué)校資產(chǎn)負(fù)債和收支總體情況

隨著學(xué)校的發(fā)展，我校的資產(chǎn)規(guī)模逐漸增大，截止2016年末達到44.4億元，其中銀行存款5.7億元，固定資產(chǎn)18.3億元，無形資產(chǎn)2.4億元，在建工程8.4億元，長期投資5400萬元，其他應(yīng)收款8.86億元（其中銀行貸款形成的基建應(yīng)收款為5.08億元）。

貸款規(guī)模逐年下降，2016年末為5.08億元，符合省政府對債務(wù)控制的要求，同時，較低的負(fù)債規(guī)模使得學(xué)校的利息支出減少，一方面完成省政府化債目標(biāo)，另一方面為學(xué)校的建設(shè)節(jié)約了經(jīng)費支出。

2016年收入13.6億元，其中，財政撥款5.7億元，教育事業(yè)收入4.3億元，附屬單位繳款9800萬元，其他經(jīng)營收入2400萬元，后勤集團經(jīng)營收入1.8億元，其他收入4600萬元。可以看出，財政撥款占了學(xué)校收入的半壁江山，這始終是學(xué)校辦學(xué)的可支配收入的重要來源;同時，附屬單位繳款也是學(xué)校可支配的重要收入來源。

2016年學(xué)校支出13.9億元，其中人員支出5.4億元，設(shè)備購置支出1.5億元，購買商品和服務(wù)支出3.1億元，對個人和家庭補助支出1.8億元，經(jīng)營支出1.9億元（后勤集團）?？梢钥闯觯藛T支出占39.4%，符合高校的人員支出比重較大的支出特點（見表1）。

（二）“雙一流”下，學(xué)校財務(wù)工作的面臨的挑戰(zhàn)

2016年2月教育部提出加快世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的“雙一流”建設(shè)，學(xué)校在建設(shè)“雙一流”的形勢之下，發(fā)展遇到了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。在這個過程中，資金的需求必然是巨大的，如何積極的組織收入，如何管好用好資金，充分發(fā)揮資金的使用效益，對于學(xué)校而言，如何在財經(jīng)紀(jì)律的規(guī)定和要求之下，充分組織收入，合理使用經(jīng)費等問題都是至關(guān)重要的。

結(jié)合我的本職工作—項目管理科科長，以及從事財務(wù)工作十多年的經(jīng)驗和體會，本文將從財務(wù)制度建設(shè)和財務(wù)服務(wù)工作建設(shè)兩個方面，淺談對財務(wù)工作的一點淺薄之見。

二、加強財務(wù)制度建設(shè)，為經(jīng)費使用提供保障

（一）學(xué)校財務(wù)制度建設(shè)的必要性

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，所謂規(guī)矩，就是規(guī)章制度，我校雖然已經(jīng)制定了一系列的財務(wù)制度，但是隨著政府改革的不斷推進，公共財政管理體制的建立，政府對高校的要求不斷增加，以及學(xué)校的快速發(fā)展等，需要對舊的、不適應(yīng)發(fā)展需要的財務(wù)規(guī)章制度進行梳理，進一步建立健全財務(wù)管理制度，其重要性有以下幾個方面。

1.有利于規(guī)范學(xué)校的經(jīng)濟行為，加強內(nèi)部管理。

財務(wù)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，其貫穿于學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生、進行科學(xué)研究活動以及服務(wù)社會的全過程。學(xué)校加強管理也必然要加強財務(wù)管理。學(xué)校的相關(guān)經(jīng)濟活動和經(jīng)濟行為必將影響著學(xué)校的發(fā)展，所以需要加強學(xué)校的財務(wù)制度建設(shè)，以進一步規(guī)范學(xué)校的經(jīng)濟活動，使得這些經(jīng)濟活動和行為在制度允許的范圍內(nèi)進行，以保證學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合規(guī)性和有效性，為學(xué)校發(fā)展提供堅強的經(jīng)濟保障。

2.有利于財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)規(guī)章制度的執(zhí)行，提高師生和財務(wù)人員的工作效率

學(xué)校現(xiàn)在有兩個校區(qū)、人員多，經(jīng)費總量逐年增加，收入由10年前的6億元增加到現(xiàn)在的13億元，基本是翻一番;涉及的經(jīng)費使用的人員較多，包括各院系領(lǐng)導(dǎo)、教師、甚至學(xué)生，每天都有成百上千人審批和使用經(jīng)費。在這種情況之下，我們不能保證每一項經(jīng)費的審批人和使用人都了解國家的、學(xué)校的各項財務(wù)規(guī)定和支出范圍。所以需要建立相應(yīng)的財務(wù)制度，使得經(jīng)費的使用者有章可循，從而可以推動財經(jīng)紀(jì)律和規(guī)章制度的執(zhí)行。大家遵守財務(wù)要求，執(zhí)行財務(wù)制度，也必將會提高經(jīng)費使用者的辦事效率，也有利于促進財務(wù)人員進一步提高工作效率。

3.有利于加強學(xué)校的廉政建設(shè)

從學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉方面看，財務(wù)制度的建設(shè)必不可少。財務(wù)工作是與“金錢”接觸最為直接的工作，涉及財務(wù)資金的事情，必定和廉政建設(shè)有或多或少的關(guān)系，財務(wù)工作肩負(fù)著黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要使命已是不可否認(rèn)的事實。通過建立財務(wù)規(guī)矩和制度，通過制約機制預(yù)防違法違紀(jì)行為的發(fā)生，可以在一定程度上解決“不能”腐敗、“不敢”腐敗、“不想”腐敗的問題，形成按照規(guī)章辦事的意識和作風(fēng)，同時加強制度執(zhí)行和監(jiān)督檢查、從源頭上控制的機制，促進學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（二）科學(xué)地、分類地建立學(xué)校的財務(wù)管理制度

1.制定財務(wù)管理制度應(yīng)該遵循的原則

（1）合法合規(guī)性原則。學(xué)校財務(wù)制度的建立應(yīng)當(dāng)符合國家的法律、法規(guī)和政策要求，而不是單位領(lǐng)導(dǎo)或者部分人員的意志的體現(xiàn)。只有建立起符合國家財經(jīng)紀(jì)律和法規(guī)規(guī)章要求的財務(wù)制度，才能保障相關(guān)法律法規(guī)和政策的執(zhí)行，也才能為學(xué)校的經(jīng)濟活動提供強有力的指導(dǎo)。任何違背法律、法規(guī)，或者只是規(guī)章制度的財務(wù)制度，都是不可行、不可取的。

（2）理論聯(lián)系實際原則。不同單位的管理模式和管理重心不盡相同，其財務(wù)活動的內(nèi)容和方式也不可能完全相同，所以學(xué)校在制定財務(wù)制度的時候，要充分結(jié)合我校的實際情況，根據(jù)自身的特點（如收支規(guī)模、資產(chǎn)規(guī)模、債務(wù)規(guī)模等），在遵循國家統(tǒng)一規(guī)定的前提下，制定符合我校自身發(fā)展特點的財務(wù)制度。

2.分類建立學(xué)校財務(wù)管理制度

學(xué)校財務(wù)制度涉及財務(wù)管理的方方面面，財務(wù)部門作為學(xué)校財務(wù)的管理部門，應(yīng)當(dāng)分門別類地建立學(xué)校的財務(wù)制度。包括有：

（1）財產(chǎn)物資管理的財務(wù)制度。包括學(xué)校各項財產(chǎn)物資的增加減少和變動的相關(guān)制度;固定資產(chǎn)、存貨、無形資產(chǎn)等的增減變動管理制度;貨幣資金和的收付管理制度;票據(jù)的管理制度;財產(chǎn)物資的清查盤存制度;資產(chǎn)折舊的計提制度等等。

（2）預(yù)算收費管理的財務(wù)制度。我校的學(xué)費住宿費的收取是經(jīng)過省發(fā)改委批準(zhǔn)的，也有相關(guān)的管理，但是可能因為收費內(nèi)容的變動，需要按照上級部門的要求進行申報和備案，所以，收費的管理制度的不斷健全就顯得尤為重要。此外，學(xué)校每年的預(yù)算收入達10億元，以及同等規(guī)模的支出，故而學(xué)校需要制定出符合我校特點和發(fā)展的預(yù)算管理制度，使得預(yù)算工作有規(guī)可循，促使學(xué)校合理安排和使用有限的經(jīng)費。

（3）各類經(jīng)費管理的財務(wù)制度。我校的經(jīng)費實行的是分類管理，包括科研經(jīng)費、專項經(jīng)費、部門經(jīng)費等，各類經(jīng)費的特點不同，經(jīng)費管理和使用的要求不同，目前已經(jīng)有文理科科研經(jīng)費管理辦法，但是其他經(jīng)費的管理辦法并不健全，所以為規(guī)范各類經(jīng)費的使用，學(xué)校可以分類制定經(jīng)費的使用管理辦法，以便資金使用者更有效地使用。

（4）經(jīng)費使用績效評價制度。學(xué)校的人員公用經(jīng)費財政撥款每年2億多元，學(xué)費住宿費收入2億多元，附屬單位繳款和經(jīng)營性房租收入1億多元，究竟使用的效果如何？資金使用的績效評價是財政管理的趨勢，經(jīng)費的使用效果如何？有沒有達到預(yù)期的目的？效益如何？應(yīng)該是要進行考核、衡量和評價的，否則，只有投入，不講產(chǎn)出的資金使用是不長久的，也是不負(fù)責(zé)任的。所以學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同的資金情況，制定相應(yīng)的績效評價制度，以促使經(jīng)費使用者合理、有效使用資金，切實為學(xué)校的發(fā)展做實事、出成果。

（5）還有一類不以制度的形式存在，而是具有指導(dǎo)性質(zhì)的，姑且稱為財務(wù)管理基本業(yè)務(wù)程序制度，如網(wǎng)絡(luò)報銷指南、科研經(jīng)費報銷指南、專項資金報銷指南、部門經(jīng)費報銷指南、票據(jù)粘貼指南、收入辦理指南等等，這些涉及到基本的財務(wù)程序，可以考慮用最少的語言、最簡潔的方式進行制定，以便師生用最快的速度熟悉并使用，提高工作效率。

3.學(xué)校財務(wù)制度的執(zhí)行

對高校來說，良好的規(guī)章制度是學(xué)校文明的重要標(biāo)志，也是學(xué)校發(fā)展的重要保障，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，是對我們每一個教職員工的基本要求，也是每一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而財務(wù)管理制度作為學(xué)校制度的重要組成部分，不但可以規(guī)范學(xué)校的經(jīng)濟活動，提高師生和財務(wù)人員的工作效率，而且可以加強學(xué)校的廉政建設(shè)。所以有了財務(wù)制度，還要執(zhí)行，讓廣大的教職工了解制度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，遵守并執(zhí)行制度，全校動員，組織制度的實施，保障制度的有效執(zhí)行。

三、以師生為本，注重提升財務(wù)服務(wù)水平

（一）學(xué)校經(jīng)費“報銷難”存在的問題

財務(wù)工作是一項“挨罵”的工作，作為財務(wù)人員我深有體會，也能夠理解。因為學(xué)校的發(fā)展，諸多方面都需要資金的支持，在目前經(jīng)費不是非常充裕的情況之下，挨罵是在所難免的，同時，在執(zhí)行各種財經(jīng)紀(jì)律和制度要求面前，而且是越來越嚴(yán)格，挨罵肯定是存在的。但是在經(jīng)費的使用過程中，除了上述因素外，“報銷難”的問題是客觀存在的，也是師生所詬病的一個問題。當(dāng)然，財務(wù)“報銷難”的問題，不是單方面的原因造成的，我個人認(rèn)為，一方面經(jīng)費使用者不了解、更不熟悉經(jīng)費的使用要求和規(guī)定，師生往返財務(wù)處的次數(shù)增加，時間延長，怨聲載道，導(dǎo)致“報銷難”的問題出現(xiàn);另一方面，政府會計制度的改革、財政管理的加強、審計的嚴(yán)格、經(jīng)費使用的各種新規(guī)定和要求的不斷出臺等，使得財務(wù)人員工作量倍增，工作任務(wù)較三年前增長不少，壓力山大，難免出現(xiàn)疏忽、解釋不到位的情況，致使師生不理解的現(xiàn)象就經(jīng)常出現(xiàn)，有時候甚至同一個事情反反復(fù)復(fù)還是沒有辦成，形成了“報銷難”的問題。

（二）提升財務(wù)服務(wù)工作的對策

財務(wù)工作是管理工作，同時也是服務(wù)工作，沒有服務(wù)，就無從談財務(wù)工作。所以作為財務(wù)處和財務(wù)處的職工不但應(yīng)該樹立服務(wù)意識，而且應(yīng)該踐行服務(wù)師生的承諾，只有進一步加強財務(wù)服務(wù)工作，以服務(wù)促發(fā)展，以服務(wù)促提升，切實做到“想師生所想，急師生所急”，才能不斷提高財務(wù)工作的水平，實現(xiàn)財務(wù)工作為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)，實現(xiàn)財務(wù)工作為“雙一流”建設(shè)服務(wù)的目標(biāo)。

1.完善資金籌集和使用的信息溝通機制

學(xué)校財務(wù)部門作為學(xué)校經(jīng)費的管理者，一方面要積極組織收入，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供經(jīng)費保障，另一方面要合理安排支出，促使經(jīng)費的使用更加合理和科學(xué)，所以，對資金信息的“上情下達”，負(fù)有著絕對的責(zé)任和義務(wù)。在信息化高度發(fā)達的現(xiàn)今，高校應(yīng)該建立有效的經(jīng)費信息溝通渠道，為資金的籌集撥款和使用創(chuàng)建有效的溝通機制。

我校的收入來源中，從財政渠道來的經(jīng)費占近80%，以2016年為例，學(xué)校層級的收入10億多元，財政撥款5.6億元，學(xué)費2.4億元。所以在學(xué)校積極組織收入方面，應(yīng)該與財政部門隨時保持密切聯(lián)系，掌握財政資金撥款的動向和要求，未雨綢繆，為學(xué)校使用財政資金創(chuàng)造條件。學(xué)校對于省財政要求的部門預(yù)算的填報要及時、準(zhǔn)確，保證預(yù)算的準(zhǔn)確性;對于財政專戶返還資金的信息要核對準(zhǔn)確無誤;對于項目資金的申報要“有料”可報，確保把資金用在刀刃上……這些都離不開有效的信息溝通。在財政部門下達的各類資金的使用方面，尤其對于國庫集中支付制度改革后，財政部門不僅要在年末收回的財政零余額資金，而且每個季度對專項資金的都有執(zhí)行進度的要求，因而一旦有資金下達，就要及時通知用款部門和經(jīng)費使用者，使得他們對資金的到位和使用時間、內(nèi)容等有清晰的認(rèn)識，以便統(tǒng)籌安排資金的使用，不能因為信息傳達的不及時而給學(xué)校造成不必要的損失，同時也可以對申報的項目資金進行備案管理，使得財務(wù)部門有預(yù)先登記，而在經(jīng)費到位后，可以及時通知相關(guān)部門和人員。當(dāng)然除了財政資金外，其他經(jīng)費來源的收入和使用也可以比照財政資金的管理進行。

在“大數(shù)據(jù)”建設(shè)的背景之下，學(xué)校可以切實整合相關(guān)信息，不但可以為政府采集信息提供可靠的依據(jù)，也能夠為高校隨時提供準(zhǔn)確的信息;可以利用網(wǎng)絡(luò)辦公，甚至是QQ、微信等信息手段，隨時隨地與上級部門保持聯(lián)系溝通，及時傳達財政資金的相關(guān)信息給學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)費使用者。同時，學(xué)校可以通過學(xué)校網(wǎng)站，利用靈活且易于為老師、學(xué)生接受的方法，如Flash等來宣傳財務(wù)業(yè)務(wù)知識、報銷程序要求、經(jīng)費使用要求等。只有建立了有效的信息傳送溝通機制，才能為資金的使用創(chuàng)造基本的條件，也才能為解決就經(jīng)費“報銷難”的問題提供基本條件。

2.從小事做起，提升服務(wù)師生的意識和水平

對于經(jīng)費“報銷難”的問題，學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)費使用者最終都會把焦點放到財務(wù)人員身上，財務(wù)人員也確實容易成為矛盾的聚焦點。作為連接資金撥付和資金使用的財務(wù)人員，除了要對資金到位進行收入確認(rèn)管理之外，對內(nèi)還肩負(fù)著“會計的職能--核算和監(jiān)督”的重任。這就需要財務(wù)人員確實建立并加強服務(wù)意識，及時與資金使用者進行聯(lián)系溝通，對經(jīng)費的使用提供專業(yè)性的指導(dǎo)，在符合財經(jīng)紀(jì)律的要求之下，盡可能為提高資金的使用效益貢獻自己的力量。

首先，財務(wù)工作的發(fā)展需要進一步加強培訓(xùn)，改進作風(fēng)。財務(wù)工作和財務(wù)人員面臨的“變化”是較為復(fù)雜的，財務(wù)要求和規(guī)定也是較多的，所以，應(yīng)該開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、教育、宣傳和培訓(xùn)工作，不斷增強財務(wù)人員的服務(wù)意識，改進服務(wù)作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量。不論是從思想意識上，還是從行為舉止上，切實做到以“管理就是服務(wù)”為宗旨，以“師生是否滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，在工作中杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，真正做到進一步服務(wù)學(xué)校師生的承諾。

其次，財務(wù)工作的有效需要進一步簡化程序，做好服務(wù)。財務(wù)工作流程是為經(jīng)費使用者遵守財經(jīng)紀(jì)律、執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律服務(wù)的，但是隨著學(xué)校的發(fā)展，也出現(xiàn)了一些復(fù)雜的、不需要的流程，這些嚴(yán)重阻礙了財務(wù)工作的發(fā)展。所以財務(wù)部門可以進一步簡化工作流程，進一步規(guī)范報銷的程序，精簡不必要的流程，方便廣大師生進行經(jīng)費的報銷和使用;同時進一步加強財務(wù)信息化體系建設(shè)，推進和完善網(wǎng)絡(luò)報銷和查賬，提高財務(wù)相關(guān)工作的辦事效率，切實為師生做好服務(wù)工作。

再次，在“周到、細(xì)致、快捷”上下功夫，發(fā)揮好財務(wù)的服務(wù)功能。例如，財務(wù)處可以建立重大項目負(fù)責(zé)跟蹤制度，在財務(wù)人員充足的情況下，盡可能地為經(jīng)費負(fù)責(zé)人指定專門的財務(wù)人員，從經(jīng)費的申報、到位、使用和驗收等提供全方位的財務(wù)支持，為財政資金的有效執(zhí)行提供高效的服務(wù)，從而為財政資金“報銷難”問題的解決奠定基礎(chǔ)，也為提升財務(wù)的服務(wù)水平創(chuàng)造條件。

3.建立反饋溝通的長效機制

當(dāng)然，服務(wù)工作不是一次性就可以完成的，也不是一朝一夕就能夠做好的，財務(wù)工作的“服務(wù)”更是如此。因此，要把財務(wù)服務(wù)工作作為長期的任務(wù)和工作來抓，一天天，一月月，一年年地抓下去，不放松，不松懈。財務(wù)部門應(yīng)當(dāng)建立有效的溝通機制，使得服務(wù)工作得以落實到實處，使得師生有問題可以反映，使得財務(wù)工作人員可以及時發(fā)現(xiàn)問題，照照鏡子，正正衣冠，及時解決問題，減少矛盾，提高工作效率;同時，財務(wù)部門也應(yīng)當(dāng)加強宣傳，普及財務(wù)知識和規(guī)定，使得學(xué)校上上下下樹立都財務(wù)意識，形成“全員財務(wù)”的思想和意識，使得每一位師生員工都為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展去“管好錢、用好錢”，形成開源和節(jié)流并重的意識和行動。

四、結(jié)論

俗話說，“兵馬未動，糧草先行”，經(jīng)費保障是一個單位的經(jīng)濟基礎(chǔ)，財務(wù)工作是一個單位的基礎(chǔ)工作，可以說是有“牽一發(fā)而動全身”的功效。所以，財務(wù)工作的好與否，直接關(guān)系到學(xué)校“雙一流”建設(shè)的基礎(chǔ)和經(jīng)費保障，學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)加強財務(wù)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的經(jīng)濟活動行為，使得人人懂制度，人人守制度，通過制度使“權(quán)力在陽光下運行”，通過制度為財務(wù)工作提供堅實的依據(jù)和堅強的后盾。同時，財務(wù)工作能否做好，不是財務(wù)人員一廂情愿的事情，更需要全校上下的共同努力，只有做到同心協(xié)力，勁往一處使，力往一處出，人人參與進來，了解財務(wù)，熟悉制度要求，遵守財經(jīng)紀(jì)律，才能做到用好、管好每一分錢，切實提高資金的使用效益。同時財務(wù)部門和工作人員也應(yīng)該不遺余力地以師生為本，通過完善資金籌集和使用的信息溝通機制;進一步加強培訓(xùn)，改進作風(fēng)，進一步簡化程序，做好服務(wù)，在“周到、細(xì)致、快捷”上下功夫，發(fā)揮好財務(wù)的服務(wù)功能，建立反饋溝通的長效機制等措施，切實提高財務(wù)的服務(wù)水平，才能為學(xué)校的“雙一流”建設(shè)添磚加瓦。