西南油氣田分公司重慶氣礦開州采輸氣作業(yè)區(qū) 重慶 405440

一、人力資源現(xiàn)狀調(diào)查分析

通過調(diào)研分析,作業(yè)區(qū)員工隊伍主要呈現(xiàn)出“三短缺”的特點:一線操作隊伍高技能人才相對短缺。操作員工中獲得中高級以上技能等級的人數(shù)較少;專業(yè)技術(shù)隊伍創(chuàng)新型人才相對短缺;經(jīng)營管理員工隊伍綜合型人才短缺。由于行業(yè)特點,致使經(jīng)營管理類員工輸入范圍較窄,近年來,作業(yè)區(qū)人才補充接續(xù)問題始終得不到妥善的解決,雖將進行了相應(yīng)的崗位對調(diào),但造成了“專才不專”的現(xiàn)象。

二、加強隊伍建設(shè)的必要性

1.大工種、大崗位運行模式為隊伍建設(shè)提出了新要求。隨著氣田開采進入中后期,增壓開采、措施生產(chǎn)被普遍采用,單一生產(chǎn)類型井站明顯減少,多種生產(chǎn)類型并存的聯(lián)合型、綜合性井站越來越多,井站管理幅度擴大,技術(shù)復(fù)雜程度增加。特別是隨著中心站管理不斷成熟,井站內(nèi)部崗位分工更加多樣化,面對這些崗位工作內(nèi)容、工作時間各不相同,差異較大的情況,大工種、大崗位的運行模式急需向縱深推進,以打破工種、崗位界限,滿足氣田生產(chǎn)需要。

2.數(shù)字化、信息化氣田建設(shè)為隊伍建設(shè)明確了新標準。近年來,隨著“兩化融合”、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化管理平臺等信息化與生產(chǎn)管理深度融合的“智慧氣田”建設(shè)逐漸推進,以及現(xiàn)場生產(chǎn)管理手持終端系統(tǒng)等高新科學技術(shù)工藝不斷推廣需要培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、技術(shù)扎實的“高、新、尖”人才隊伍就顯得尤為重要。

三、加強隊伍建設(shè)的“四步鍛造法”

第一步:機制“選才”,讓人盡其才有方向。依扭住龍頭,以德為先,實現(xiàn)從“好中選優(yōu)”向“優(yōu)中選優(yōu)”轉(zhuǎn)變。作業(yè)區(qū)在人才選拔,尤其是后備干部隊伍考察培養(yǎng)上,堅持以“德才兼?zhèn)?、以德為先”的選人標準,在日常的考察工作中,著重從“工作圈”“生活圈”入手,通過在員工中開展測評、召開群眾座談會、張貼公示等方式,重點了解其職業(yè)道德、社會公德等情況。同時,切實抓好民主推薦、組織考察、討論決定等環(huán)節(jié)的工作,并不斷完善公開選拔等工作機制,正確運用民主推薦、民主測評結(jié)果,延展考察,有效提高了選人工作水平。盯住關(guān)鍵,以能為重,實現(xiàn)從“要我干”向“我要干”轉(zhuǎn)變。利用技術(shù)(技能)骨干選拔等管理辦法,推行技術(shù)(技能)骨干的動態(tài)選評機制,形成評聘、使用、考核相結(jié)合的配套管理,有效構(gòu)建了“能上能下”的格局,不僅激勵廣大員工積極進取,更加促進其主動發(fā)揮作用。利用班組長選聘、股級干部競聘、支部書記公推直選等機制,不僅為廣大員工提供了公平、公正的機會,也激勵更多的優(yōu)秀員工積極學習,勇于競爭,敢于表現(xiàn),形成人才成長的良好環(huán)境。抓住基礎(chǔ),以考選才,實現(xiàn)從“伯樂相馬”向“賽場選馬”轉(zhuǎn)變。作業(yè)區(qū)利用崗位自學、集中輔導、現(xiàn)場指導、成績考核等形式深入開展技術(shù)比賽活動。按照“每周練兵、每月抽查、每季比武”的培訓模式,把崗位標準化操作確定為崗位練兵的重點內(nèi)容,舉辦崗位技術(shù)練兵和比賽80余次,將日常練兵落到實處,不斷提高員工操作熟練程度。

第二步:練兵“育才”,讓履職盡責有能力。打造“網(wǎng)絡(luò)課堂”廣泛學。作業(yè)區(qū)充分整合現(xiàn)有培訓資源、利用現(xiàn)代化信息手段,采用“百一測評”APP軟件系統(tǒng),利用云平臺技術(shù),制作員工線上培訓、測試庫,將應(yīng)知應(yīng)會、工作質(zhì)量標準、風險源識別等內(nèi)容自制題庫上傳至數(shù)據(jù)云端,搭建起一個多層次、分崗位,滿足一線崗位需求的數(shù)字化培訓信息平臺。利用“固定課堂”系統(tǒng)學。按照“工作和培訓兩結(jié)合兩不誤”的思路,采取了周一學習日培訓、AB崗交流培訓、師徒結(jié)對培訓、送外專業(yè)培訓、專家現(xiàn)場培訓等十大措施,全方位多渠道的搭建學習培訓的載體和平臺,實現(xiàn)了員工能力培訓規(guī)定動作和自選動作的有機結(jié)合。在此基礎(chǔ)上,固化建立一套完備的教學課件,將著眼點放在設(shè)備維護保養(yǎng)、崗位危害因素識別、應(yīng)急處置措施等基礎(chǔ)學習內(nèi)容,制作“井站工藝流程視覺動態(tài)化培訓”等課件。在集中培訓后,將其共享至作業(yè)區(qū)主頁,并做到適時更新,使班組和員工能隨時隨地的自學。實現(xiàn)了教師隊伍、培訓模式、教學內(nèi)容“三固化”。

第三步:創(chuàng)新“用才”,讓技能施展有舞臺。用好骨干,注重革新,催生能手,實現(xiàn)點上開花。重點開展無人機自主技術(shù)攻關(guān),以實現(xiàn)無人機自動巡井(管)為目標,利用無人機加載的視頻傳輸功能,將現(xiàn)場的圖像實時傳輸至控制中心,為生產(chǎn)的決策提供依據(jù)。帶動全員,注重創(chuàng)新,帶活全盤,實現(xiàn)面上結(jié)果。依托QC活動小組,始終堅持“崗位創(chuàng)新、實踐創(chuàng)效”的理念,組織各類技術(shù)交流活動10余次,近百篇交流論文在思想碰撞中產(chǎn)生火花,實現(xiàn)不僅技能專家潛心鉆研,還為有創(chuàng)新意愿的員工搭建了學習和交流的平臺。

第四步:平臺“勵才”,讓辛勤工作有恒勁。用激勵鼓士氣。對于優(yōu)秀員工和技能比賽優(yōu)勝者,給予重點關(guān)注。多次邀請中國勞動保障報等知名新聞媒體,針對集團公司技能專家劉輝等員工的事跡進行宣傳,及時、有力的強化了員工對其的認知和認同。用榜樣樹旗幟。作業(yè)區(qū)要結(jié)合“弘揚光榮傳統(tǒng)、重塑良好形象”大討論等活動,將身邊的榜樣作為弘揚傳統(tǒng)、樹立形象的內(nèi)生動力。通過推薦劉輝參評“中國石油榜樣·好工匠”“四川省·國企工匠”,喻體衛(wèi)參評油氣田公司“十佳班組長”等,讓大家看到榜樣的力量。用平臺建舞臺。利用技師、高級技師、公司專家、集團公司專家等四個發(fā)展層級,暢通操作技能人才成長通道,為他們崗位成才搭建平臺。同時,利用職務(wù)、職稱評聘,為優(yōu)秀的技術(shù)和管理人員搭建上升平臺。

四、收獲三點啟示

啟示一:只有聚焦“正向激勵”的主線不放松,努力發(fā)揮好正能量傳播的“主陣地”作用,才能讓“工匠精神”成為員工追求的“風向標”。

啟示二:只有緊抓“全員提升”的主題不懈怠,努力發(fā)揮好隊伍建設(shè)的“大熔爐”作用,才能讓“工匠效應(yīng)”成為素質(zhì)提升的“催化劑”。

啟示三:只有保持“服務(wù)發(fā)展”的主旨不動搖,努力發(fā)揮好技能骨干“智囊團”作用,才能讓“工匠品質(zhì)”成為氣田發(fā)展的“助推器”。