⊙董秋紅［佳木斯大學(xué)，黑龍江 佳木斯 154002］

一、古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)融合的歌曲類型

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一切創(chuàng)新和融合似乎都是合理和可行的。古詩(shī)詞與流行音樂(lè)的融合，是一次大膽的創(chuàng)新，對(duì)于中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)或者中國(guó)古典詩(shī)詞來(lái)說(shuō)，都是激發(fā)其發(fā)展活力的新嘗試。現(xiàn)如今，古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)的融合主要有三種類型，一是融合型，二是引用型，三是還原型。

（一）融合型

融合型的歌曲是最為常見(jiàn)的古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的類型，在幾種類型之中，融合型的歌曲占比也是最大的。所謂的融合型，就是指現(xiàn)代的曲風(fēng)曲調(diào)與古典詩(shī)詞改編的歌詞相結(jié)合。在這類歌曲中，作曲者并不會(huì)將曲風(fēng)曲調(diào)局限在古曲的范疇中，而是將流行音樂(lè)元素與一定比例的古風(fēng)相結(jié)合，以互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)為依托，打造出既具有流行音樂(lè)特征，又兼具古風(fēng)古韻的曲子。同時(shí)，在歌詞方面，對(duì)于古典詩(shī)詞的應(yīng)用，不完全是照搬，而是有技巧的改編或者截取。這類歌曲無(wú)論是在編曲還是歌詞方面，都具有流行音樂(lè)的特征，但是又區(qū)別于一般的流行歌曲。融合型歌曲較為知名的有《葬花吟》《水調(diào)歌頭》等。

（二）引用型

引用型的古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)結(jié)合的歌曲是指引用古典詩(shī)詞填詞、采用流行歌曲風(fēng)格譜曲創(chuàng)造的歌曲。引用型歌曲，有利于提高古典詩(shī)詞的傳頌程度。這類歌曲，廣泛運(yùn)用于中小學(xué)課堂，可以吸引中小學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞的興趣，同時(shí)朗朗上口，能幫助學(xué)生更好地背誦和記憶古典詩(shī)詞。與此同時(shí)，這類歌曲遠(yuǎn)渡重洋，傳播到世界各地，可以幫助外國(guó)人更好地感受中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力。引用型歌曲較為知名的有《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》等。

（三）還原型

還原型的古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)結(jié)合的歌曲實(shí)際上是指歌曲的曲風(fēng)曲調(diào)模擬或者還原古曲特征。這類歌曲會(huì)由今人仿照古代歌曲的風(fēng)格，為一些古典詩(shī)詞譜曲，再請(qǐng)人演唱。比如說(shuō)以姜夔的詞作為歌詞，仿照古曲風(fēng)格譜曲的歌曲《揚(yáng)州慢》《淡黃柳》《暗香》等，這些歌曲都是屬于還原型的范疇。除此之外，還有很多學(xué)者仿照著古曲的風(fēng)格為古典詩(shī)詞譜曲，比如說(shuō)中國(guó)臺(tái)灣的音樂(lè)系教師范李彬就曾為《詩(shī)經(jīng)》譜曲，因?yàn)樗救私淌诠徘?，所以他譜寫的曲子就具有很強(qiáng)的古風(fēng)古韻。還原型的古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲，實(shí)際上要比其他幾種融合歌曲要更考驗(yàn)譜曲者的學(xué)識(shí)和能力。

二、古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)融合的歌曲特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合歌曲的數(shù)據(jù)分析，我們對(duì)古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)融合的研究逐步深入，我們發(fā)現(xiàn)這些歌曲具有以下特點(diǎn)：融合度高，具有“中國(guó)風(fēng)”；流行性強(qiáng)，傳播速度快；接受度高，受眾面廣。

（一）融合度高，具有“中國(guó)風(fēng)”

融合度高，具有“中國(guó)風(fēng)”是這類古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲的特征之一。融合度這一特點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩方面，一是指古典詩(shī)詞與歌曲的歌詞結(jié)合度很高，二是指古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)在曲風(fēng)和基調(diào)方面結(jié)合度很高?！爸袊?guó)風(fēng)”這一特點(diǎn)體現(xiàn)在把古典詩(shī)詞融入流行歌曲，使流行歌曲朝詩(shī)化、雅化、音樂(lè)化的方向發(fā)展。首先，在歌詞方面，大部分古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲，歌詞是直接搬用古典詩(shī)詞的原句，很少一部分歌詞是源引古典詩(shī)詞中的典故或者是詞句。其次，在歌曲曲風(fēng)與基調(diào)方面，大部分這類流行音樂(lè)與古典詩(shī)詞的歌曲，在譜曲創(chuàng)作的時(shí)候都要考慮古典詩(shī)詞本身的基調(diào)和內(nèi)涵，古典詩(shī)詞的基調(diào)是憂傷或者悲愴，相應(yīng)的歌曲也會(huì)有相應(yīng)的風(fēng)格。

（二）流行性強(qiáng)，傳播速度快

流行性強(qiáng)、傳播速度快是這類古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲的最大特征。近些年來(lái)，傳統(tǒng)文化受到了越來(lái)越多的重視和傳播，與傳統(tǒng)文化相關(guān)的行業(yè)迅速流行開來(lái)，如國(guó)學(xué)、古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲等。因而，融合度高、具有“中國(guó)風(fēng)”特點(diǎn)的古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相融合的歌曲也迅速流行開來(lái)。流行性一是指這類歌曲在曲風(fēng)方面具有很強(qiáng)的流行音樂(lè)的特征，二是指這類歌曲的傳播速度快和流行度較高。古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲之所以具有流行性強(qiáng)的特點(diǎn)，離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，以及國(guó)家推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的政策。互聯(lián)網(wǎng)為這些歌曲提供了創(chuàng)作平臺(tái)的同時(shí)，也提供了傳播的途徑。借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，將中華經(jīng)典的詩(shī)詞文化與電視媒介、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有機(jī)結(jié)合，能夠讓大眾進(jìn)一步理解古典詩(shī)詞，促進(jìn)和提高古風(fēng)歌曲創(chuàng)作的質(zhì)量水平，同時(shí)也可以更大程度上加快傳播。

（三）接受度高，受眾面廣

古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲具有接受度高、受眾面廣的特征。這類歌曲在各個(gè)年齡段或者是各類人群中，都有很高的接受度和受眾面，甚至還包括喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化的外國(guó)人。上至老人，下至幼兒，都能接受并欣賞這類歌曲，比如說(shuō)傳唱廣泛的《水調(diào)歌頭》等歌曲，這些歌曲對(duì)于各個(gè)年齡層段來(lái)說(shuō)，都是十分熟悉而且接受度很高的。比起一般的流行歌曲，這類古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲，因?yàn)槠淝L(fēng)更加內(nèi)斂悠揚(yáng)，歌詞更加精致凝練，所以具有接受度高這一特征。此外，接受度高，受眾面廣不僅僅是在聽(tīng)眾范圍內(nèi)，實(shí)際上，這類歌曲在各種影視作品中的使用率很高。尤其是近些年來(lái)一些古風(fēng)電視劇、動(dòng)漫、電影的蓬勃發(fā)展，實(shí)際上也為這類歌曲開啟了新的發(fā)展空間。

三、古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)融合的意義

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合，不僅僅煥發(fā)了古典詩(shī)詞的發(fā)展新活力，同時(shí)也拓展了當(dāng)代流行歌詞的內(nèi)容，提高了創(chuàng)作者和欣賞者的文化品位。古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合有著很多現(xiàn)實(shí)意義，它對(duì)于推動(dòng)古典詩(shī)詞的傳播和繼承有著重要意義，同時(shí)也在一定程度上促進(jìn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)展。

（一）煥發(fā)古典詩(shī)詞發(fā)展新活力，拓展當(dāng)代流行歌詞內(nèi)容

古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)的結(jié)合，推動(dòng)了中國(guó)古風(fēng)音樂(lè)的發(fā)展；古典的情懷與現(xiàn)代的意識(shí)融合，煥發(fā)了古典詩(shī)詞發(fā)展的新活力，拓展了當(dāng)代流行歌詞的內(nèi)容。促使一些具有深厚古典詩(shī)詞修養(yǎng)的創(chuàng)作者，將精煉優(yōu)美的古詩(shī)詞重新進(jìn)行編曲，將中國(guó)的古典詩(shī)詞融入到歌曲的曲風(fēng)、歌詞、韻律當(dāng)中，這樣不僅僅使歌曲充滿文化魅力，蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵，實(shí)際上也激發(fā)出中國(guó)古風(fēng)音樂(lè)的發(fā)展活力。一些優(yōu)秀中國(guó)古風(fēng)音樂(lè)的成功側(cè)面印證了古典詩(shī)詞在流行歌曲中體現(xiàn)的重要意義。中國(guó)元素能夠?yàn)橐魳?lè)創(chuàng)作者提供更多的靈感，激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作熱情和活力，同樣，這些極具靈感和閃光點(diǎn)的古風(fēng)音樂(lè)也會(huì)極大程度上促進(jìn)中國(guó)音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

（二）促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，推動(dòng)古典詩(shī)詞傳承普及

古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相融合，有助于推動(dòng)古典詩(shī)詞的傳承以及普及。音樂(lè)是青年人最容易接受的藝術(shù)形式。流行音樂(lè)充滿趣味性，古典詩(shī)詞對(duì)青年人有著很大影響，古典詩(shī)詞和流行歌曲相融合的歌曲，能夠很大程度上吸引青少年的注意力，引起青少年的共鳴。尤其是在教學(xué)古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲時(shí)，老師通過(guò)多媒體教學(xué)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒介的作用，既能使學(xué)生更好地欣賞古典詩(shī)詞，又有利于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相結(jié)合的歌曲中體現(xiàn)了優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，能夠使青少年增加對(duì)于這些古典詩(shī)詞的關(guān)注，潛移默化地增強(qiáng)這些優(yōu)秀的古典詩(shī)詞對(duì)青少年的影響力。

（三）促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播與發(fā)展，增強(qiáng)中國(guó)文化軟實(shí)力

古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)相融合，對(duì)于傳播中華傳統(tǒng)文化有著重要的作用。音樂(lè)無(wú)國(guó)界，通過(guò)歌曲傳播中國(guó)的古典詩(shī)詞，對(duì)于激發(fā)共鳴有著重要的作用。在現(xiàn)如今的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，文化軟實(shí)力也是各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)，因此發(fā)展和增強(qiáng)中國(guó)的文化軟實(shí)力具有重要的意義。古典詩(shī)詞和流行歌曲相融合的歌曲具有流行性強(qiáng)、接受度高的特點(diǎn)，因?yàn)樵鰪?qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力，要先從增強(qiáng)國(guó)人的文化自信和文化認(rèn)同開始，將中國(guó)的古典詩(shī)詞融入流行歌曲之中，可以擴(kuò)大中國(guó)文化的國(guó)際影響力，增強(qiáng)中國(guó)青少年對(duì)于本國(guó)文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感。此外，隨著這些原創(chuàng)音樂(lè)的國(guó)際影響力的不斷擴(kuò)大，中國(guó)文化也會(huì)得到很好的推廣和傳播，自然而然地會(huì)增強(qiáng)中國(guó)文化的國(guó)際影響力。