黃平
摘要:為進一步探索中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的融入價值,本文基于芭蕾舞藝術(shù)中中國民族文化的滲透形式,對中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)作、訓(xùn)練中的運用展開分析。同時提出我國芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的基本方向,希望給予相關(guān)藝術(shù)工作者建議與參考。
關(guān)鍵詞:民族文化;芭蕾舞;藝術(shù)
引言:在中國芭蕾舞藝術(shù)發(fā)展中,芭蕾舞藝術(shù)作品是我國對外交流、文化交流的重要途徑。為在舞蹈藝術(shù)作品創(chuàng)作中,發(fā)揮其藝術(shù)內(nèi)涵對文化元素的表現(xiàn)作用,相關(guān)人員需將中國民族文化,應(yīng)用在芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)作中,打造具有中國民族特色的芭蕾舞藝術(shù)體系。
一、芭蕾舞藝術(shù)中中國民族文化的滲透形式
(一)人物與風格
人物是芭蕾舞藝術(shù)作品的靈魂所在,是中國民族傳統(tǒng)文化融入芭蕾舞藝術(shù)的主要形式之一。比如在芭蕾舞舞臺劇中,可將自強不息、艱苦奮斗等民族氣節(jié)賦予角色,以此在芭蕾舞藝術(shù)展示中,凸顯中國民族文化魅力。而風格作為芭蕾舞蹈作品創(chuàng)作時的情感特質(zhì),將中國民族文化滲透在作品風格中,是基于地區(qū)風俗習(xí)慣、民族特色、審美偏好,將芭蕾舞藝術(shù)作品轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡寤L格[1]。而具有民族特點的美術(shù)、舞蹈及樂曲是芭蕾舞藝術(shù)民族化的應(yīng)用要素。
(二)舞蹈語言
芭蕾舞藝術(shù)中,其舞蹈語言集西方、東方特點于一身,將中國民族傳統(tǒng)文化元素,運用到芭蕾舞舞蹈語言創(chuàng)新中,是借助舞蹈形式、內(nèi)容,傳遞民族語言。比如足尖舞是芭蕾舞的核心舞蹈語言之一,民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的滲透,可在足尖舞呈現(xiàn)中,增加中國戲劇、民族舞的表演技巧,強化芭蕾舞藝術(shù)民族特色。此外,西方芭蕾舞藝術(shù)中,作品題材、人物、舞蹈語言、風格均可視為民族傳統(tǒng)文化的融合方向,是我國芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)新實踐的關(guān)鍵所在。對升華中國芭蕾舞藝術(shù)作品,發(fā)揚中國民族文化意義重大。
二、中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的運用與創(chuàng)新
(一)中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的運用
1.芭蕾舞藝術(shù)舞劇結(jié)構(gòu)的民族化
芭蕾舞藝術(shù)表演劇本審核要求,是確保劇本主題鮮明、情感表達連貫,以及人物個性特點突出、風格表現(xiàn)飽滿,以清晰、直觀表演芭蕾舞藝術(shù)作品。因此,中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的整體運動,是在芭蕾舞藝術(shù)表演劇本創(chuàng)作時,實現(xiàn)芭蕾舞藝術(shù)舞劇結(jié)構(gòu)的民族化。一方面,明確芭蕾舞藝術(shù)作品表演形式時,可融入民族文化風格、戲劇等劇目元素,從而突出芭蕾舞藝術(shù)民族特色[2]。而在芭蕾舞舞蹈編排、創(chuàng)作時,需利用民族舞蹈,豐富芭蕾舞藝術(shù)內(nèi)涵。另一方面,背景音樂作為芭蕾舞藝術(shù)的重要內(nèi)容,其舞劇結(jié)構(gòu)的民族化,同樣體現(xiàn)在背景音樂內(nèi)的民族特色,以及中國民族文化對舞臺音樂本身的創(chuàng)新作用。
2.芭蕾舞訓(xùn)練的民族化
古典舞是中國民族語言的投射,將古典舞神韻用于芭蕾舞訓(xùn)練,是中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)的中運用形式之一。中國古典舞中精致、典雅的特點,是對舞者表演魅力的深入表現(xiàn)。而在芭蕾舞藝術(shù)訓(xùn)練中,為凸顯芭蕾舞訓(xùn)練的民族化,促進中國民族文化與芭蕾舞藝術(shù)的融合??稍诎爬傥栌?xùn)練中,利用古典舞動作中的柔韌性、爆發(fā)性、協(xié)調(diào)性,為芭蕾舞藝術(shù)風格特點的創(chuàng)新改進提供依據(jù)?,F(xiàn)階段,全球化時代已經(jīng)到來,在各類文化不斷涌入的今天,民族文化中具有不同風格特點的舞蹈,對我國芭蕾舞藝術(shù)長遠發(fā)展有著不可替代的作用。相關(guān)人員需在芭蕾舞訓(xùn)練中,增加以中國古典舞、民族舞內(nèi)容,從而借助民族特色動作,增強芭蕾舞藝術(shù)生命力,建立中國特色化的芭蕾舞藝術(shù)體系。
(二)中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的創(chuàng)新
1.拓展芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)作空間
中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的創(chuàng)新途徑,是通過民族文化中的舞蹈、音樂、文化特色,拓展芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)作空間。具體來說,芭蕾舞藝術(shù)發(fā)展歷程悠久,其表演、創(chuàng)作方式已經(jīng)具有特定的規(guī)范與要求[3]。將中國民族文化用于芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)新時,需在芭蕾舞原有創(chuàng)作模式的基礎(chǔ)上,在芭蕾舞蹈動作中,融入民族文化元素,表達民族情感。例如芭蕾舞劇《敦煌》的編排,是中國民族文化、西方芭蕾舞藝術(shù)在創(chuàng)新實踐中的嘗試。該藝術(shù)作品通過呈現(xiàn)厚重、瑰麗的敦煌藝術(shù),詮釋甘于奉獻、敢于擔當?shù)亩鼗途瘛M瑫r通過西方芭蕾語匯,表達民族的情感,是芭蕾舞藝術(shù)中,中西融合的經(jīng)典作品。在表演中取得較大成功,肯定著西方芭蕾舞藝術(shù)、民族文化融合、創(chuàng)新的可行性。并且西方芭蕾藝術(shù)與中國民族文化碰撞中,表演者用足尖演繹,與中國傳統(tǒng)壁畫相融合,實現(xiàn)著千年壁畫的重生,使芭蕾舞藝術(shù)迸發(fā)出前所未有的藝術(shù)魅力。
2.增強芭蕾舞藝術(shù)民族性特點
在芭蕾舞藝術(shù)作品創(chuàng)造過程中,增強其民族性特點,是中國民族文化創(chuàng)新芭蕾舞藝術(shù)的重要方式之一。自《紅色娘子軍》芭蕾舞劇成功后,為促進我國芭蕾舞藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)避免作品創(chuàng)作的盲目性。而是挖掘國內(nèi)民族文化資源,豐富芭蕾舞藝術(shù)作品選材,借此通過民族文化中經(jīng)典人物、故事在芭蕾舞中的再次呈現(xiàn),轉(zhuǎn)變芭蕾舞藝術(shù)固有風格特點。使西方芭蕾舞藝術(shù)能夠具有中國民族特色,為我國民族文化、傳統(tǒng)文化傳承提供助力。在中國民族文化對芭蕾舞藝術(shù)的創(chuàng)新中,相關(guān)人員以中國民族文化、中國題材為舞劇原創(chuàng)劇目藍本,以西方芭蕾舞語言創(chuàng)作為渠道,抒發(fā)東方民族情感,創(chuàng)作特色化芭蕾舞藝術(shù)作品。比如《牡丹亭》、《天鵝湖》、《精衛(wèi)》等作品,是“中西芭蕾”的經(jīng)典作品。與此同時,為進一步強化芭蕾舞藝術(shù)民族性特點,中國芭蕾藝術(shù)還應(yīng)將目光投在當下民族文化發(fā)揚中。以西方芭蕾舞藝術(shù)形式,表現(xiàn)當代民族文化對國人生活、精神面貌的影響,使我國芭蕾藝術(shù)作品,在世界芭蕾藝術(shù)體系中占有一席之地。
三、結(jié)語
綜上所述,中國民族文化在芭蕾舞藝術(shù)中的運用,是對我國芭蕾舞藝術(shù)創(chuàng)作、表演形式的創(chuàng)新與改進。而民族文化在芭蕾舞藝術(shù)作品中的滲透形式,主要集中在芭蕾舞蹈語言、人物風格中,其實踐方式在于芭蕾舞劇結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練的民族化特點中。為進一步推動我國芭蕾舞藝術(shù)的深化發(fā)展,相關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作人員,還應(yīng)積極挖掘中國民族文化藝術(shù)價值,轉(zhuǎn)變中國芭蕾舞藝術(shù)形態(tài),使其成為舞蹈美學(xué)中具有中國民族特色的舞蹈藝術(shù)。
參考文獻:
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