顧可雅

似乎從來沒有像2020年春天這般，關注過身邊的自然與生命。辛夷打苞了，咧口了;海棠花盛開，露蕊了;茶花芬芳，怒放了;半月前樹蔭下的小竹筍比樹高了，還可愛地頂著兒時的毛筍尖……

別焦躁，別擔心，美好一直在生長，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨……如你，如我，春日正好。

賞春·問君兮相思幾何

四季的變換是大自然的恩惠。春天踏著腳步，姍姍而來，不論人們的生活如何，我們正經(jīng)歷著別樣春日。

2月11日 ? 小雨

今天原是開學日，因疫情影響，開學延遲了。走進辦公室，拿出手機查看各類信息，發(fā)現(xiàn)老師們已經(jīng)在群里交流順利直播的絕招，家長也陸續(xù)在朋友圈里分享孩子參加網(wǎng)上開學典禮的照片。生活需要儀式感。非常時期，更需要不一樣的開學典禮吹響集結號：心在一起，“戰(zhàn)疫”必勝！

中午，學校宣傳組已經(jīng)把開學典禮的新聞做好，準備通過微信公眾號推送，但在審核中發(fā)現(xiàn)了幾個錯別字、幾處表達不夠規(guī)范的地方。為精益求精，迅速改正、調整。這段時間，你們爭分奪秒，廢寢忘食，將學校“停課不停學”的宣傳送達每個家庭、每個教師。感謝你們，為團結高效的團隊點贊！

今天細雨綿綿，我們在看不見的戰(zhàn)線上干得熱火朝天。陰雨過后，必是晴天！

3月10日 ? 大風、暖陽

今天的天氣其實并不適合挑馬蘭頭，風太大，陽光也不熱烈，但我和碧兒還是去過了把癮。

操場邊上的馬蘭頭一片一片的，看著還挺多，但都擠在一塊長，且貼著地面，要把剪刀往泥土里鉆點才能剪出完整的，不像田野里、山腳下的好剪，許是操場的泥土不夠肥沃，馬蘭頭長不高吧。

我倆邊聊邊剪，聊我們的童年，聊孩子們的童年，感嘆現(xiàn)在的孩子再也體會不到我們童年的那份自在與自由了。在遙遠的記憶中，春天里的我們，喜歡挑馬蘭頭，喜歡躺在開滿紫云英的地里，看白云飄動，聽風兒細語。油菜花開的時候，田壟里的青草又高又長，我們比賽誰割得又多又快，從花叢中鉆出來時，每個女孩的頭發(fā)上落滿了金燦燦的油菜花。陽光笑著，從天上跌落下來。

童年田野里的回憶，在三月里想起來，特別有春陽一般的溫馨。如今，該給孩子一個怎樣的童年？讓孩子書寫怎樣的童年故事？

念春來，馬蘭頭正好等童歸。

春來·誰描白墻竹影深

疫情當頭，是誰在為學校諸事奔波？是誰在為線上教學辛勤耕耘？辛苦的是你們，可愛的也是你們——學校的全體教職工。

3月13日 ? 微風

早上到校，發(fā)現(xiàn)保安梁師傅隔離期滿后正常到崗了。他笑著和我打招呼，看得出很開心，也感受得到他的那份歸屬感。

學校的男勞力差不多都在了。經(jīng)過一上午的辛勤勞動，隊室和體育室被他們整理得清清爽爽，兩間隔離室基本搞定。迅速而又高效！辛苦啦！

開學再次推遲。這是考驗家長、教師、學生毅力的時刻。有些事情，不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才有希望。這個漫長的假期，有些學生因為堅持看到了更好的自己，而這份堅持需要教師、家長從旁協(xié)助。教育的路上，從來沒有自覺的學生。所以，做自覺的我們，是責任，是擔當，是成全。

這個不一般的春季，我們正經(jīng)歷著非常態(tài)的工作與學習，依然播撒著春的種子，期待著秋的收獲，待到冬日的暖陽中緩緩回憶。

3月20日 ? 晴

今日春分，暖和的太陽，又轉回來了，同時迎來