當(dāng)前,我國(guó)疫情防控進(jìn)入了常態(tài)化的新階段,各中小學(xué)相繼分期分批返校復(fù)學(xué)。2020年5月25日星期一,是華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校一二三年級(jí)學(xué)生返校的日子。一大早,學(xué)校張朝勝校長(zhǎng)、郝保國(guó)副校長(zhǎng)、冼彩虹副校長(zhǎng)率全體行政領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部全體教職工、校醫(yī)及校醫(yī)助理等來(lái)到學(xué)校門(mén)口,維護(hù)交通秩序,檢查測(cè)溫設(shè)備等工作,迎接最后一批學(xué)生平安、順利返校。屬地派出所警員、家長(zhǎng)義工、衛(wèi)健局派出的駐校衛(wèi)生健康指導(dǎo)員、教育局駐校疫情防控指導(dǎo)老師等也親臨學(xué)校,給予幫助,共同維護(hù)開(kāi)學(xué)的良好秩序。
學(xué)校站位高遠(yuǎn),提早規(guī)劃,精心安排課程及活動(dòng),讓一二三年級(jí)的學(xué)生在返校第一天就經(jīng)歷了豐富多彩的“開(kāi)學(xué)第一課”。
習(xí)慣養(yǎng)成第一課
在疫情防控常態(tài)化的新階段,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣是疫情防控的重要內(nèi)容。學(xué)校從學(xué)生步入校門(mén)的這一刻,就注意指導(dǎo)、引導(dǎo)、幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。提醒孩子們戴好口罩,按照要求排隊(duì)等候,每人保持一米以上的社交距離,經(jīng)過(guò)校門(mén)口人臉識(shí)別閘機(jī)時(shí)需每人拉下口罩核驗(yàn)身份,進(jìn)門(mén)后再站在“移動(dòng)消毒站”前進(jìn)行自動(dòng)感應(yīng),用免水洗手泡沫進(jìn)行“七步洗手法”洗手消毒,再依次進(jìn)入5G熱成像測(cè)溫通道完成體溫檢測(cè),體溫正常才能順利進(jìn)入校園。
為了幫助孩子們自覺(jué)保持一米以上的社交距離,等候區(qū)和通道上隔一米就貼上提示語(yǔ)和小腳丫,生動(dòng)形象。孩子們自覺(jué)地踩在小腳丫上面。
在每個(gè)洗手間門(mén)口,也劃分了等候區(qū),每隔一米,也貼上提示語(yǔ)和小腳丫。洗手臺(tái)上,都貼了“七步洗手法”的分解示意圖,指導(dǎo)孩子們正確洗手。
回到久別的校園,見(jiàn)到熟悉的老師,孩子們開(kāi)心地向老師問(wèn)好。身著統(tǒng)一工服的老師們有的微笑點(diǎn)頭、擺手回應(yīng),有的大聲回應(yīng),不時(shí)還提醒孩子們?cè)眯7?。良好?xí)慣的養(yǎng)成就在這點(diǎn)滴之間、細(xì)微之處。
思想政治第一課
今天是星期一,照例要舉行升旗儀式。這里儀式感滿滿!一二三年級(jí)的孩子們每隔二米站立,隨著高亢嘹亮的國(guó)歌聲響起,升旗手有力地?fù)P起國(guó)旗,五星紅旗冉冉升起。全場(chǎng)師生摘掉口罩,高聲唱響國(guó)歌。
緊接著,張朝勝校長(zhǎng)致辭,為全體一二三年級(jí)孩子上返校復(fù)學(xué)“思政第一課”。張校長(zhǎng)提議向新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞默哀一分鐘,表示深切的悼念。接著張校長(zhǎng)介紹了黨中央的沉著應(yīng)對(duì)和正確舉措,很快控制住了新冠肺炎疫情。他談到:“通過(guò)這次抗疫,我們收獲了無(wú)數(shù)的自信與自豪、感動(dòng)與感恩、掌聲與淚水……這樣一次難忘的經(jīng)歷,必將成為我們每一個(gè)人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、積極向上、頑強(qiáng)拼搏、極為寶貴且終身受益的精神財(cái)富。”這次疫情讓學(xué)生們更加懂得對(duì)生命的敬畏,也感到國(guó)家的強(qiáng)大,民族團(tuán)結(jié)的力量。這是生動(dòng)的教材,是大家共同經(jīng)歷、共同學(xué)習(xí)的一堂人生課程。張校長(zhǎng)同時(shí)提醒孩子們:雖然我們已經(jīng)復(fù)學(xué),但防控依然是重點(diǎn)。為此,他還專(zhuān)門(mén)向大家介紹了一則疫情防控順口溜:“勤洗手,戴口罩;少聚集,不打鬧;免握手,不擁抱;有異常,馬上報(bào);量體溫,最重要。”提醒孩子們牢牢記住并努力落實(shí)做到。
學(xué)生發(fā)展中心主任助理邱岱波宣讀了學(xué)校表彰決定,表彰了各學(xué)科的“居家學(xué)習(xí)之星”及各班級(jí)的“居家學(xué)習(xí)少年”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這些認(rèn)真學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
回到班級(jí),各班主任繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生們回顧我國(guó)抗擊新冠肺炎疫情的偉大戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)拋出問(wèn)題:通過(guò)疫情,我們看到了什么?引導(dǎo)孩子們發(fā)散思維。
班主任老師還介紹了鐘南山院士、李蘭娟院士的事跡,談到了逆行而上的白衣天使和各行各業(yè)的“逆行者”,談到了克服各種艱難刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)子和假期里為了學(xué)生的學(xué)習(xí)默默付出的老師,用榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生們“為國(guó)求學(xué),志存高遠(yuǎn)”,要求學(xué)生們向榜樣學(xué)習(xí),做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人!
生命教育第一課
“堅(jiān)持生命至上……要大幅提升防控能力,堅(jiān)決防止疫情反彈,堅(jiān)決守護(hù)人民健康?!苯衲暾ぷ鲌?bào)告中,關(guān)于“生命”議題成為關(guān)注熱點(diǎn)。復(fù)學(xué)第一天,生命教育也成為當(dāng)然的主題。
來(lái)到班級(jí)教室,班主任老師為學(xué)生測(cè)量體溫,做好登記。學(xué)生單人單桌,佩戴好口罩,避免密集接觸。在各班主任的組織帶領(lǐng)下上“生命教育第一課”,讓學(xué)生學(xué)習(xí)防疫知識(shí),進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。班主任結(jié)合學(xué)生一日在校生活流程,進(jìn)一步提醒學(xué)生復(fù)學(xué)的各項(xiàng)基本流程和在校期間疫情防控注意事項(xiàng),讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí),尊重生命,珍惜生命。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的人物與事跡,都是教育中極好的教材,疫情就是一本鮮活的教科書(shū)。電腦多媒體的介紹和老師的講解,讓抗疫故事成為鮮活的生命教育素材。學(xué)生們致敬英雄,牢記擔(dān)當(dāng)。孩子們幼小的心靈知道了如何提升生命價(jià)值,就是敢于承擔(dān)責(zé)任,關(guān)鍵時(shí)刻敢挑擔(dān)子,責(zé)任面前不回避,不推諉,不退縮。也許,并不是所有人都有做英雄的機(jī)會(huì),但所有人都應(yīng)該且必須做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
學(xué)會(huì)感恩第一課
課間休息時(shí),班主任老師給同學(xué)們每人發(fā)了一瓶學(xué)生奶,并介紹這是燕塘乳業(yè)捐贈(zèng)的。班主任老師還介紹了,在疫情防控期間,學(xué)校在張朝勝校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,一邊積極組織師生開(kāi)展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作,一邊積極開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作,科學(xué)防控,保障師生健康安全。在學(xué)校疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,我校一批批愛(ài)心家長(zhǎng)、社會(huì)愛(ài)心企業(yè)積極聯(lián)系、多方籌措,紛紛向?qū)W校捐贈(zèng)緊缺的防疫物資,來(lái)滿足學(xué)校學(xué)生返校復(fù)學(xué)的防控物資需求。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族、整個(gè)社會(huì)的團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)感恩,以自己的努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取來(lái)回報(bào)社會(huì)。
小學(xué)一二三年級(jí)返校復(fù)學(xué)第一天,各項(xiàng)工作有條不紊,做到了安全便捷、平穩(wěn)有序。精心安排的課程及活動(dòng),讓孩子們經(jīng)歷了習(xí)慣養(yǎng)成第一課、思想政治第一課、生命教育第一課、學(xué)會(huì)感恩第一課……經(jīng)歷就是財(cái)富。愿孩子們牢記鐘南山爺爺?shù)募恼Z(yǔ)——“用知識(shí)縫制鎧甲,不遠(yuǎn)的將來(lái),各行各業(yè)都將由你們披甲上陣?!毕M銈冎敬娓哌h(yuǎn),不懼艱辛,勇敢前行!
(華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校)