【摘要】暑假生活是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要組成部分，暑假課程設(shè)計(jì)貫穿著學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，暑假生活課程設(shè)計(jì)對(duì)孩子整個(gè)假期時(shí)間的利用，良好習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，全文整個(gè)圍繞假期生活課程設(shè)計(jì)來(lái)展開(kāi)。

【關(guān)鍵詞】暑假生活 ?課程 ?設(shè)計(jì)

【中圖分類號(hào)】G62 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）09-0049-01

教學(xué)目標(biāo)

情感與態(tài)度：樂(lè)于和同學(xué)交流，討論自己的想法;向往過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

行為與習(xí)慣：學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)、生活，在生活中養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。

知識(shí)與技能：懂得怎樣過(guò)暑假才有意義，初步學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的暑假生活，學(xué)會(huì)制訂作息時(shí)間表。

過(guò)程與方法：通過(guò)交流、看錄像、對(duì)比、討論、探究等活動(dòng)，懂得怎樣過(guò)暑假才有意義;在學(xué)習(xí)，動(dòng)筆實(shí)踐等活動(dòng)中學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的暑假生活，學(xué)會(huì)制定作息時(shí)間表。

教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)多種活動(dòng)方式引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)探究，深刻感悟有意義的暑假生活方式;初步學(xué)會(huì)有計(jì)劃，合理安排自己的暑假生活。

教學(xué)難點(diǎn)

初步學(xué)會(huì)制作作息時(shí)間表;能夠在成人的幫助下堅(jiān)持按照作息時(shí)間表過(guò)一個(gè)有意義的暑假，養(yǎng)成好習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程

一、歌曲導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

提問(wèn)導(dǎo)入：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我們將要迎來(lái)一個(gè)很長(zhǎng)的假期，是什么假呢？這節(jié)課，我們就一起來(lái)探討這個(gè)跟暑假有關(guān)的話題。（出示課題）（板書課題）請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書本第十二課。

說(shuō)起暑假，老師想到了這首歌，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。（聽(tīng)歌曲：快樂(lè)暑假）

二、回憶暑假，釋放快樂(lè)

1.聽(tīng)著這首歌，你們想起了暑假期間哪些特別快樂(lè)的事或者特別令你高興的收獲呢？說(shuō)給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。

2.看你們一個(gè)個(gè)談得眉飛色舞，一定有許多美好的回憶。來(lái)，我們大家交流交流。

3.確實(shí)，小學(xué)階段的第一個(gè)暑假就給小朋友們留下了很多美好的回憶。

三、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的暑假生活方式

1.接下來(lái)我們走近個(gè)別同學(xué)，去看看他們是怎樣過(guò)暑假的。

2.大家覺(jué)得他們這樣過(guò)暑假，好嗎？為什么呢？（長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)影響眼睛的健康，使視力下降;吃很多的零食不但會(huì)影響身體健康，還會(huì)引發(fā)肥胖癥……健康的生活方式應(yīng)該是早睡早起。在暑假里也應(yīng)該是這樣的。）（老師抓重點(diǎn)詞強(qiáng)調(diào)就行，別啰嗦重復(fù)。師：對(duì)，健康的生活方式應(yīng)該是早睡早起;沒(méi)錯(cuò)，會(huì)危害眼睛的健康;會(huì)造成肥胖，營(yíng)養(yǎng)不良，甚至生病等不良的后果）

四、感悟有意義的暑假

1.暑假快到了，這個(gè)暑假想要怎么過(guò)呢？很多同學(xué)已經(jīng)有自己的打算了，我們來(lái)采訪采訪他們，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。

2.兩位同學(xué)給自己安排的暑假生活可真是豐富多彩??！他們?cè)谶@個(gè)暑假里除了要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多看一些自己喜歡的課外書以外，還打算學(xué)鋼琴，學(xué)習(xí)跆拳道，學(xué)游泳，幫爸爸媽媽做家務(wù)，幫助身邊的老爺爺老奶奶做些力所能及的事呢！

3.他們的這些計(jì)劃好嗎？你們特別喜歡兩位同學(xué)的哪個(gè)計(jì)劃呢？說(shuō)說(shuō)你的想法。

學(xué)生自由發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生從計(jì)劃是否讓對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處，或?qū)e人有幫助方面去體會(huì)這樣的活動(dòng)才是有意義的。

五、 制作作息時(shí)間表

1.引導(dǎo)共同分析，探討合理的時(shí)間安排方式，分析作息時(shí)間表表格各部分的含義

a.這樣一份作息時(shí)間表把一天中的時(shí)間主要分成四個(gè)時(shí)間段——上午，中午，下午和晚上?；顒?dòng)內(nèi)容從早晨起床開(kāi)始安排，直到晚上睡覺(jué)結(jié)束。

b.安排時(shí)要考慮我們每個(gè)人在一天中不同時(shí)間的不同精神狀態(tài)，如早晨剛睡起來(lái)，是一天中精神狀態(tài)最好的時(shí)候，記憶力最佳的時(shí)候，就是用來(lái)學(xué)習(xí)的最好時(shí)間。

c.還要考慮活動(dòng)本身的特點(diǎn)，如游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一般是在戶外游泳池進(jìn)行，而暑假期間又是一年中天氣最熱的時(shí)候，所以這項(xiàng)活動(dòng)要安排在一天中太陽(yáng)光較弱的時(shí)間去進(jìn)行。

d.再比如下象棋這項(xiàng)活動(dòng)因?yàn)槭且ジ蠋煂W(xué)的，就得根據(jù)老師確定的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)安排。

（二）學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，嘗試制定自己在暑假中的作息時(shí)間表

大家也想為自己制定這樣一份暑假作息時(shí)間表，為自己過(guò)一個(gè)有意義的暑假保駕護(hù)航嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出老師事先為你們準(zhǔn)備的作息時(shí)間表格，做自己時(shí)間的主人，給自己制訂一張暑假期間的每日作息時(shí)間表吧。

1.學(xué)生動(dòng)手制作作息時(shí)間表，老師巡視指導(dǎo)

2.展示學(xué)生的作息時(shí)間表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，共同修改

（三）引導(dǎo)持之以恒按作息時(shí)間表生活

有了合理的計(jì)劃，有了根據(jù)自身實(shí)際情況精心制作的作息時(shí)間表，再加上同學(xué)們持之以恒，每日按照作息時(shí)間表來(lái)做好計(jì)劃中的每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們就一定都能過(guò)一個(gè)有意義的暑假！

暑假期間，別忘了每天和爸爸媽媽一起給自己當(dāng)天執(zhí)行計(jì)劃的情況打分哦！還要用自己喜歡的方式把暑假中美好的生活記錄下來(lái)。待到下學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們開(kāi)展“執(zhí)行計(jì)劃小能手”評(píng)選活動(dòng)時(shí)，來(lái)和同學(xué)們分享自己暑假期間的美好收獲哦！

六、課堂教學(xué)總結(jié)

孩子們，快樂(lè)的暑假就要來(lái)臨了，相信同學(xué)們只要嚴(yán)格按照自己制定的作息時(shí)間表去做，學(xué)玩結(jié)合，勞逸結(jié)合，并且堅(jiān)持做好，持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣，就一定能過(guò)一個(gè)輕松，愉快，多彩又有意義的暑假。

參考文獻(xiàn)：

[1]張美英.貼近學(xué)生生活 打造品德高效課堂[J].教育教學(xué)論壇，2014（17）：250-251.

[2]甘平，楊諜.讓暑假作業(yè)成為學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的課程——窺豹“評(píng)測(cè)學(xué)”自適應(yīng)平臺(tái)在暑假作業(yè)的應(yīng)用[J].課程教育研究，2019（08）：101-102.

作者簡(jiǎn)介：

郭亞香（1978.12-），女，漢族，福建龍海人，本科，一級(jí)教師，研究方向：小學(xué)教育。