安徽省宿州市碭山中學(xué) (235300) 杜為榮 毛曉偉
三角形面積問(wèn)題是解三角形專題中的重要題型,尤其是三角形面積最值題,極能考查學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力,備受命題者的青睞.筆者略舉幾例,拋磚引玉.
例1 在ΔABC中,內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且滿足(2a-c)·cosB=bcosC.
(1)求角B的大??;
(1)求角B的大?。?/p>
(2)若ΔABC為銳角三角形,且c=1,求ΔABC面積的取值范圍.
(1)求角C的大??;
(2)若D為AB的中點(diǎn),且CD=1,求ΔABC面積的最大值.
例4 在ΔABC中,內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且2sinA=sinB+sinC,a=2,求ΔABC面積的最大值.
(說(shuō)明:已知點(diǎn)M與兩定點(diǎn)A,B的距離之比為λ,(λ>0,λ≠1),|AB|=2a,則點(diǎn)M的軌跡為圓通常稱這個(gè)圓為阿波羅尼斯圓,且圓心為
上述五種類型是從不同視角解決問(wèn)題,方法不同,其實(shí)三角形面積最值問(wèn)題,求解方法多種多樣,以上五種解題方法也是相通的,以后再遇到面積最值問(wèn)題可從以下幾個(gè)視角分析:(1)轉(zhuǎn)角化邊,利用正余弦定理,基本不等式求解.(2)轉(zhuǎn)邊化角,利用正余弦定理,三角函數(shù)求解.(3)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)求解.(4)轉(zhuǎn)化向量,利用向量求解.(5)幾何思想,借助圖形求解.