馮寶萍 史紅梅 徐璐茜
【摘? 要】目的:探討個(gè)性化心理護(hù)理對(duì)初發(fā)2型糖尿病患者心理狀況及其血糖控制的影響。方法:選取2018年6至12月中大醫(yī)院江北院區(qū)收治的80例初發(fā)糖尿病病人隨機(jī)分兩組,各40例,對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,觀察組病人在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化心理護(hù)理,比較兩組病人心理癥狀、糖尿病自我管理行為、生化指標(biāo)。結(jié)果:干預(yù)后觀察組癥狀自評(píng)量表9個(gè)維度評(píng)分低于對(duì)照組;自我飲食管理、規(guī)律鍛煉、自我用藥管理、監(jiān)測(cè)血糖頻率、糖尿病足部護(hù)理、高低血糖預(yù)防及處理優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05);干預(yù)后觀察組患者血糖、糖化血紅蛋白優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:個(gè)性化心理護(hù)理有改善初發(fā)2型糖尿病病人焦慮及抑郁心理狀況及血糖水平,提高糖尿病患者自我管理能力。
【關(guān)鍵詞】個(gè)性化心理護(hù)理;糖尿病;焦慮;抑郁;自我管理能力;血糖
流行病學(xué)資料顯示,糖尿病在全世界范圍內(nèi)發(fā)病人數(shù)已超過4億,我國患病人數(shù)為9 600萬左右,居全球之首[1],并且提出中國成年人群中糖尿病前期患病率50.1%[2],糖尿病是以高血糖為特點(diǎn)的代謝性疾病,是常見慢性病,尚無特效藥治愈,在治療期間有不同程度的心理問題,最容易出現(xiàn)焦慮、抑郁心理問題,不僅影響疾病進(jìn)展,病人易產(chǎn)生抵抗排斥情緒,降低病人治療期間生活體驗(yàn),使病人治療依從性有一定影響,影響疾病的預(yù)后[3]。研究[4]表明,有效心理干預(yù)對(duì)控制血糖水平非常重要。本研究探討個(gè)性化心理護(hù)理對(duì)初發(fā)2型糖尿病患者心理、自我管理能力及血糖控制水平的干預(yù)效果,現(xiàn)報(bào)道如下
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2018年6至12月中大醫(yī)院江北院區(qū)收治的83例初發(fā)糖尿病病人為研究對(duì)象?;颊呔鲜澜缧l(wèi)生組織(WHO)1999年糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn),患者對(duì)研究知情并簽署知情同意書,本院倫理委員會(huì)知曉本研究。入組后,因聯(lián)絡(luò)方式及患者因素脫落3例,失訪率3.61%,最終入選共80例,隨機(jī)分為兩組,觀察組和對(duì)照組各40例。觀察組男性22例,女性18例,年齡20~79歲,平均(45.85±10.04)歲。對(duì)照組男性23例,女性17例,年齡20~78歲,平均(49.12±10.19)歲。觀察組與對(duì)照組一般資料無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),有可比性。
1.2 方法
對(duì)照組予常規(guī)護(hù)理,包括用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、健康宣教、出院指導(dǎo)等。觀察組常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予個(gè)性化心理護(hù)理。(1)認(rèn)知干預(yù):一對(duì)一溝通交流,使用通俗語言講解DM概念、發(fā)病原因、危險(xiǎn)因素、病理生理、主要表現(xiàn)、治療方法及早期治療重要性,使患者正確面對(duì)和認(rèn)識(shí)疾病,積極配合治療。(2)患者入院后,主動(dòng)向患者介紹責(zé)任護(hù)士,與患者詳細(xì)交談、溝通,建立良好相互信任的護(hù)患關(guān)系,取得病人信任,積極主動(dòng)了解患者心理需求,針對(duì)患者的心理需求給予認(rèn)真傾聽、心理安慰、鼓勵(lì)等方法,告知疾病可控性,使其保持良好心理狀態(tài),建立信心。(3)護(hù)理人員為患者開展心理健康知識(shí)宣教,健康知識(shí)宣教可通過開設(shè)健康教育講座及面對(duì)面健康宣教等方式,同時(shí)還向患者與家屬發(fā)放宣教資料,促使患者調(diào)節(jié)健康心理狀態(tài),保持良好心理狀態(tài)自覺養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,如控制飲食、戒煙酒等,健康生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我護(hù)理能力,提高臨床治療效率。(4)家庭成員幫助,與家庭成員溝通交流,鼓勵(lì)家屬積極幫助患者,探視及陪伴患者,與患者溝通交流,讓患者感受到家人關(guān)愛和幫助,改善其抑郁焦慮的心理狀況。(5)出院隨訪,病人出院后電話隨訪進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),詢問近期身體狀況,血糖控制水平,評(píng)估心理狀態(tài),針對(duì)病人的問題及時(shí)給予指導(dǎo),提升病人的自我管理能力。
1.3 觀察指標(biāo)
使用焦慮自評(píng)量表(SAS)和抑郁自評(píng)量表(SDS),對(duì)觀察組與對(duì)照組患者焦慮、抑郁情況評(píng)分比較,比較觀察組與對(duì)照組患者餐后2 小時(shí)血糖、空腹血糖以及糖化血紅蛋白,以及自我管理能力的比較。
1.4 評(píng)價(jià)工具
使用糖尿病病人自我管理行為量表6(Summary of Diabetes Self-Care Activities-6, SDSCA-6),6個(gè)條目,每條目0~7分,得分越高,糖尿病自我管理行為越好,中文版的Cronbachα系數(shù)為0.83。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
采用SPPS 19.0軟件統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,進(jìn)行t檢驗(yàn),P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
2 結(jié)果
2.1觀察組與對(duì)照組焦慮評(píng)分、抑郁評(píng)分比較
護(hù)理前觀察組與對(duì)照組焦慮、抑郁評(píng)分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05);護(hù)理后觀察組與對(duì)照組兩類評(píng)分低于對(duì)照組,有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),見表1。
2.2 護(hù)理前后觀察組與對(duì)照組血糖指標(biāo)比較
護(hù)理前觀察組與對(duì)照組餐后2 小時(shí)血糖 (FBG)、空腹血糖(FPG)、糖化血紅蛋白(HbA1c)比較,無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05);護(hù)理后觀察組患者餐后2小時(shí)血糖(FBG)、空腹血糖(FPG)、糖化血紅蛋白(HbA1c)低于對(duì)照組,有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),見表2。
2.3 觀察組干預(yù)前后患者自我管理行為情況
干預(yù)后患者各維度得分均較入組時(shí)高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表3。
3 討論
糖尿病是慢性非傳染性身心疾病,與病人生活方式與心理因素有著直接關(guān)系,其中心理因素在糖尿病的發(fā)生、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸中均發(fā)揮著重要作用。本研究采取個(gè)性化的心理護(hù)理對(duì)初發(fā)2型糖尿病病人心理狀況評(píng)估,根據(jù)病人個(gè)體心理需求給予針對(duì)性的心理疏導(dǎo),對(duì)病人心理上不良情緒有明顯的改善作用,緩解病人焦慮、抑郁情緒,確?;颊咴谥委熥o(hù)理中保持良好的心理狀態(tài),積極配合治療,改善自我管理能力,控制病情,延緩并發(fā)癥的生。本研究結(jié)果是個(gè)性化心理護(hù)理能夠有效緩解初發(fā)2型糖尿病患者不良心理狀況,改善抑郁與焦慮,提高糖尿病自我管理能力,促使患者獲得良好的治療效果,具有重要意義。
參考文獻(xiàn)
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