李圣男

（首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，北京 100069）

2018年的高考落幕標(biāo)志著第一批“00后”的成年，也標(biāo)志著他們正式進(jìn)入大學(xué)，成為大學(xué)的新生力量?！?0后”是一個新世紀(jì)的開啟，隨著時代發(fā)展日新月異，他們的思維方式和行為方式必然較以往會有不同之處，即富有時代特色。“00后”的成年，伴隨著環(huán)境的改變與心智的成長，在大學(xué)中擁有了更多的自由與獨(dú)立權(quán)。對“00后”大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行研究，了解“00后”的消費(fèi)習(xí)慣與消費(fèi)心理。與此同時，由于“00后”的家長普遍為“70后”，此調(diào)查也可作為對“70后”家長在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)方面教育的側(cè)面研究素材。

本次調(diào)查主要采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式，基于某醫(yī)科大學(xué)“00后”大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，并加以分析。問卷調(diào)查將重點(diǎn)放在完整數(shù)據(jù)的收集上，調(diào)查范圍較廣，數(shù)據(jù)量較大。本次調(diào)查共回收有效問卷641份，數(shù)據(jù)分析主要采用對比分析方法。

1 “00 后”大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀

1.1 月收入與支出概況

通過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，“00后”大學(xué)生每月生活費(fèi)收入（包含補(bǔ)助）與支出情況為：每月生活費(fèi)500～1 000元的占8.5%，1 001～1 500元的占27.1%，1 501～2 000元的占34.1%，2 000元以上的占30.3%。支出方面，24.34%的大學(xué)生每月支出500～1 000元，34.79%的大學(xué)生支出1 001～1 500元，支出1 501～2 000元的占21.54%，而支出2 000元以上的占19.34%。

1.2 “00后”大學(xué)生的主要開支

1.3 “00后”大學(xué)生的其他開支

通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，除去主要消費(fèi)的飲食部分外，“00后”大學(xué)生更多注重改善自身學(xué)習(xí)條件，滿足其對于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查的大學(xué)生的其他消費(fèi)內(nèi)容中，在教育學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)占51.9%，而在化妝品、裝飾品、游戲、視頻、音樂等方面的投資占30%～40%。

2 “00 后”大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)

2.1 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)常態(tài)化

隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，通過手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品以及互聯(lián)網(wǎng)就可以滿足所有需求，如網(wǎng)購、點(diǎn)外賣等。人們足不出戶就可以品嘗到全國甚至是世界各地的特產(chǎn)，正所謂“上網(wǎng)看世界”。在此背景下，“00后”大學(xué)生也緊跟潮流，82.9%的“00后”大學(xué)生選擇網(wǎng)購代替實(shí)體店購物，僅有17.1%的學(xué)生會選擇線下實(shí)體店消費(fèi)[1]。

2.2 享樂型消費(fèi)趨勢化

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用于娛樂的非生活必需品占非生活必需品總消費(fèi)額的比例較大。“00后”大學(xué)生會在學(xué)習(xí)之余，豐富自己的知識，并且懂得勞逸結(jié)合，但同時會依照自己的喜好，進(jìn)行一些用于消遣放松的消費(fèi)。在消費(fèi)多元化的同時，也存在較為嚴(yán)重的享樂型消費(fèi)趨勢[2-3]。

3 “00 后”大學(xué)生消費(fèi)存在的問題

3.1 無計(jì)劃性消費(fèi)

大多數(shù)參與調(diào)查的“00后”大學(xué)生沒有明確的消費(fèi)計(jì)劃，屬于“隨性”消費(fèi)，即使有也大多不能按照計(jì)劃實(shí)施，缺乏一定的執(zhí)行力。主要原因是：一是家長的影響。很多父母平時消費(fèi)大手大腳，給“00后”學(xué)生帶來了極其嚴(yán)重的負(fù)面影響，很大程度上影響了他們的消費(fèi)觀；二是家長的“外援”。每月固定的零花錢花光以后，“00后”大學(xué)生的家長都會及時“援助”，這使得學(xué)生認(rèn)為沒有必要進(jìn)行計(jì)劃消費(fèi)；三是學(xué)生的攀比心態(tài)。受享樂主義與拜金主義影響，不少學(xué)生認(rèn)為，消費(fèi)是維持社交的一種手段，這使得盲目消費(fèi)、沖動消費(fèi)逐漸成為學(xué)生的日常。

3.2 盲目性消費(fèi)

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，94.4%的“00后”大學(xué)生在消費(fèi)后會存在后悔現(xiàn)象，其中經(jīng)常后悔的占27.9%。進(jìn)一步了解后悔原因時發(fā)現(xiàn)，69.7%的大學(xué)生產(chǎn)生后悔的原因主要是認(rèn)為購買的東西沒有用處。與此同時，在了解大學(xué)生消費(fèi)從眾心理時發(fā)現(xiàn)，僅有17.8%的“00后”大學(xué)生認(rèn)為自身不存在從眾傾向，而剩余的學(xué)生均認(rèn)為存在不同程度的從眾心理[4]。

3.3 前置性消費(fèi)

過去，提前消費(fèi)并不被大眾所接受，而如今，花唄、白條等提前消費(fèi)的平臺越來越受到“00后”大學(xué)生的追捧。提前消費(fèi)也越來越被認(rèn)可，逐漸成為學(xué)生生活中的一部分。許多“00后”大學(xué)生在新的消費(fèi)觀念影響下，大步踏入“舉債消費(fèi)”的行列。不能否認(rèn)的是，提前消費(fèi)的價值是存在的，不能因噎廢食。但對“00后”大學(xué)生來說，提前消費(fèi)是一種高風(fēng)險的消費(fèi)方式。大學(xué)生是純粹的消費(fèi)者，基本上沒有收入，往往通過信用卡、校園貸和其他提前消費(fèi)的軟件去滿足自身消費(fèi)欲望，購買一些超出自身消費(fèi)能力的商品[5]，極易引起各種不良后果。

4 對“00 后”大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)及建議

4.1 以個人為主體引導(dǎo)健康消費(fèi)觀

個人的人生觀、價值觀及世界觀對于他自身的消費(fèi)觀會產(chǎn)生潛移默化的影響。想要“00后”大學(xué)生有一個正確的消費(fèi)觀，需要學(xué)生首先形成正確的人生觀、價值觀與世界觀。步入大學(xué)校園的“00后”，經(jīng)過大學(xué)生活，已經(jīng)初步認(rèn)識到了自我學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成了一定的自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)的習(xí)慣，對于其自身樹立健康的人生觀、價值觀、世界觀和消費(fèi)觀有重要幫助。

4.2 以家庭為主體引導(dǎo)適度消費(fèi)觀

家庭是孩子接觸最早的成長環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。父母與長輩以身作則，在與“00后”大學(xué)生相處中，向其宣傳并踐行中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德，在潛移默化中為“00后”大學(xué)生樹立適度消費(fèi)的理念。另外，父母要對孩子的消費(fèi)行為進(jìn)行監(jiān)督。父母要了解大學(xué)生的消費(fèi)情況，這樣可以保證大學(xué)生合理支配費(fèi)用，避免消費(fèi)的隨意性。

4.3 以學(xué)校為主體引導(dǎo)理性消費(fèi)觀

理財(cái)作為理性消費(fèi)觀的重要組成部分，學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)“00后”大學(xué)生形成正確的理財(cái)觀念。理財(cái)與消費(fèi)息息相關(guān)，有了正確的理財(cái)觀念，會讓學(xué)生重視金錢的意義與價值，明白金錢來之不易，對于養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀有很大助力。此外，學(xué)校也可以有意識地舉辦一些消費(fèi)觀講座。通過講座不僅讓更多的學(xué)生了解何為正確的消費(fèi)觀，更要了解如何實(shí)踐、辨別正確的消費(fèi)觀。通過“健康消費(fèi)”“理性消費(fèi)”“避免盲目消費(fèi)”等相關(guān)的專題講座，讓更多的“00后”大學(xué)生踐行理性消費(fèi)。

4.4 以社會為主體引導(dǎo)綠色消費(fèi)觀

當(dāng)下，不少社會主流平臺推崇奢靡的消費(fèi)方式和生活方式，“00后”的人生觀、價值觀、世界觀仍未建立，很容易受到這些不良風(fēng)氣的影響。因此有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)肅平臺紀(jì)律，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣。通過主流媒體和平臺發(fā)聲，引領(lǐng)公眾立足青年的健康成長，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極宣傳“勤儉節(jié)約、綠色消費(fèi)”的價值取向，使全社會形成健康的消費(fèi)風(fēng)氣。此外，將主流價值觀更多側(cè)重于文化內(nèi)涵，引導(dǎo)“00后”大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，不要一味追求物質(zhì)享受，拒絕攀比和盲目消費(fèi)。