劉濤慧 劉歡
一、延安紅色研學(xué)旅游發(fā)展現(xiàn)狀
延安作為紅色革命的圣地,延安精神是中國人民的崇高信仰,是國家提升青少年愛國主義教育的重要基地,研學(xué)旅游市場潛力大。延安作為“全國紅色旅游首選地”在發(fā)展紅色研學(xué)旅行方面具有天然的優(yōu)勢。已有相當(dāng)多的學(xué)校、企業(yè)、機構(gòu)與延安開展研學(xué)旅游合作,市場規(guī)模逐年增加,發(fā)展?jié)摿薮?。延安精神之旅?019新時代傳承紅色基因“十城十?!毙麄魍平榛顒酉群笞哌M廣州大學(xué)等高校,并與校方達成研學(xué)實踐拓展協(xié)議;2020年“十城十?!被顒訉⒊掷m(xù)發(fā)力,計劃與上海交大、同濟大學(xué)、中山大學(xué)、陜師大等大學(xué)達成研學(xué)實踐拓展合作。乘著陜西省中小學(xué)生延安紅色文化研學(xué)旅行活動即將啟動的東風(fēng),來延大學(xué)生紅色研學(xué)市場將釋放更大活力。
二、延安大學(xué)生紅色研學(xué)旅行存在的問題
(一)大學(xué)生對延安紅色研學(xué)旅行產(chǎn)品認知不足
延安市歷史悠久,是中國歷史上神圣的革命圣地,文物古跡眾多,擁有豐富多樣的紅色旅游資源。中國共產(chǎn)黨在延安有十三年的,中國共產(chǎn)黨艱難的革命奮斗史中,在延安就延續(xù)了長達十三年,期間在這里留下了眾多的舊址、故居、偉大精神與名人故事等,延安精神對于廣大群眾特別是青少年教育意義非常重大,延安在紅色旅游方面有較大影響力而延安紅色研學(xué)旅行產(chǎn)品在大學(xué)生群體中知名度和影響力較低,導(dǎo)致大學(xué)生對紅色研學(xué)認知不足到訪率較低。
(二)活動開展方式老套,產(chǎn)品類型單一,體驗性不足
延安紅色研學(xué)旅行產(chǎn)品類型單一,停留在表面的觀光與傾聽,體驗感較差,學(xué)生在研學(xué)旅行中只是被動參與各種活動,開展方式老套,體驗性差,這些嚴(yán)重影響學(xué)生感受。大學(xué)生群體普遍對新奇、獨特、體驗感強的活動開展形式更為喜歡和偏愛,而延安紅色研學(xué)旅行活動仍然沒有擺脫傳統(tǒng)觀光式的老套模式,體驗類活動開展少。
(三)產(chǎn)品未體現(xiàn)文化內(nèi)涵與地域文化
延安紅色研學(xué)旅行活動主要是參觀景點與定點培訓(xùn),走馬觀花式的研學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)延安文化內(nèi)涵?!皡⒂^、講解、培訓(xùn)”的研學(xué)模式無論切換到哪個城市的景區(qū)都可以被完全復(fù)制,活動的開發(fā)缺乏延安地域特色文化,失去核心體會學(xué)習(xí)和特色文化加入,大學(xué)生紅色研學(xué)體驗感差、滿意度較低。
(四)缺乏專業(yè)研學(xué)機構(gòu)與人才
來延大學(xué)生參與紅色研學(xué)旅行的途徑主要是學(xué)校組織和自由行,少有通過旅行社和研學(xué)機構(gòu)來進行。延安紅色研學(xué)旅行活動缺少專業(yè)研學(xué)機構(gòu)參與和專業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo),活動多數(shù)依靠學(xué)生群體自發(fā)或者學(xué)校組織。
目前來看,研學(xué)活動的合理性有待提高,同時,研學(xué)活動學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)難以保證,原因在于缺乏專業(yè)研學(xué)機構(gòu)以及相關(guān)的專業(yè)人才,進而導(dǎo)致研學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)、拓展項目產(chǎn)品的策劃存在一定的問題。
(五)大學(xué)生紅色研學(xué)資金不足
可自由支配收入時是形成旅游活動的重要要素之一,紅色研學(xué)旅行作為旅行的一種模式,對資金收入以及可支配情況有一定要求。大學(xué)生群體雖然與中小學(xué)生相比有一定的可自由支配資金,但始終沒有實現(xiàn)完全的經(jīng)濟獨立,可供旅游出行的可支配收入較少。延安多數(shù)旅游景點都免收門票,但研學(xué)中的其他消費如交通、住宿以及旅游演藝節(jié)目等總體費用較高,阻礙大學(xué)生紅色研學(xué)旅行活動的開展。
三、來延大學(xué)生紅色研學(xué)旅行發(fā)展建議
(一)重視延安紅色研學(xué)旅行推廣,加大與高校合作
根據(jù)大學(xué)生社交方式特點,設(shè)立延安紅色研學(xué)旅行公眾號和官網(wǎng)、微博賬號,進行延安紅色研學(xué)旅行相關(guān)產(chǎn)品推介,提高延安紅色研學(xué)旅行產(chǎn)品知名度;同時推送紅色研學(xué)相關(guān)知識,促進對延安紅色研學(xué)旅行產(chǎn)品了解與熟悉。學(xué)校是大學(xué)生參與紅色研學(xué)旅行活動的主要途徑,通過延安市政府、延安大學(xué)加強與其他地區(qū)高校的交流合作。通過學(xué)校官網(wǎng)、團委公眾號等媒介鏈接延安紅色研學(xué)旅行機構(gòu),定期對高校進行紅色研學(xué)旅行相關(guān)知識推薦和活動介紹,定期開展學(xué)生間交流活動。
(二)開發(fā)高體驗性研學(xué)產(chǎn)品
結(jié)合大學(xué)生群體追求個性、新奇、有趣的體驗活動特點,根據(jù)延安特有紅色旅游資源,對其進行整合開發(fā)和新包裝,注重產(chǎn)品開發(fā)的豐富性、趣味性,注重開展方式的多樣性和體驗性。開發(fā)露營、騎行、徒步旅行等紅色研學(xué)產(chǎn)品、同時通過主動講解、實地體驗等方式融入到學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,進行體驗性和趣味性的提升,改變以往淺顯觀光學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生的參與性與滿意度。延安紅色研學(xué)旅行產(chǎn)品應(yīng)多加入一些科技手段的運用,如在革命舊址通過球幕電影投放等方式展現(xiàn)歷史場景,增加體驗感和真實感。
(三)深挖革命歷史、結(jié)合地方特色文化進行產(chǎn)品開發(fā)
鮮明的地域特色是旅游資源的重要特征,因此在紅色研學(xué)旅行的開發(fā)過程中,應(yīng)充分考慮到當(dāng)?shù)氐奈幕糜钨Y源,借助文化的多元性和融合性,實現(xiàn)文旅融合。正如習(xí)近平總書記在臨沂視察時指出:“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家寶貴的精神財富,要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大?!毖影布t色研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)結(jié)合延安特有的革命歷史,深入挖掘延安精神內(nèi)涵,圍繞延安十三年的革命歷史來進行主題式體驗開發(fā),同時以延安獨特民俗文化、黃河文化和知青文化為輔助,將方言、信天游、剪紙等特色民俗文化的學(xué)習(xí)作為體驗互動環(huán)節(jié)加入紅色研學(xué)產(chǎn)品之中。
(四) 設(shè)立紅色研學(xué)旅行機構(gòu),促進相關(guān)人才培養(yǎng)
依靠政府部門牽頭設(shè)立延安紅色研學(xué)旅行機構(gòu),借助政府部門影響力,集合一批在旅游界有影響力,對研學(xué)旅行有深入研究的專業(yè)人才以及有市場經(jīng)驗的研學(xué)或旅游機構(gòu),成立研學(xué)機構(gòu),對延安紅色研學(xué)旅行發(fā)展做出科學(xué)合理的規(guī)劃,以及進行專業(yè)產(chǎn)品開發(fā)。
當(dāng)前研學(xué)旅行人才匱乏,缺乏專業(yè)的的從業(yè)人才,應(yīng)采取針對性培養(yǎng)措施。旅行社、相關(guān)企業(yè)、高等院校等應(yīng)實現(xiàn)互聯(lián)互通,加強團結(jié)協(xié)作。高校應(yīng)推進關(guān)聯(lián)學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)校企之間的常態(tài)化溝通合作,培養(yǎng)專業(yè)人才;注重研學(xué)導(dǎo)游素質(zhì)的塑造和培養(yǎng),打造專業(yè)化培訓(xùn)課程,提高研學(xué)導(dǎo)游的專業(yè)水平以及業(yè)務(wù)能力,打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化研學(xué)旅行人才隊伍;相關(guān)研學(xué)基地應(yīng)一方面加強人才建設(shè),培養(yǎng)專業(yè)化研學(xué)旅行人才,同時進行品牌化建設(shè),進行研學(xué)產(chǎn)品的開發(fā),共同打造延安研學(xué)旅行專業(yè)化品牌。
(五)推出紅色研學(xué)旅行活動的優(yōu)惠政策
優(yōu)惠政策是推動研學(xué)旅行的重要動力。政府機構(gòu)可以通過建立優(yōu)惠補貼機制,適當(dāng)降低在延大學(xué)生旅行期間的相關(guān)費用,進而有效提升大學(xué)生在延旅行的積極性。
降低在延大學(xué)生旅行花費是推動大學(xué)生研學(xué)旅行的一大動力。以社會融資形式,在延安成立研學(xué)旅行基金會或研學(xué)旅行協(xié)會,以公益資金的形式,為大學(xué)生研學(xué)旅行提供資金補貼,降低旅行費用;制定校企合作模式,將學(xué)校教學(xué)、企業(yè)經(jīng)營和社會公益服務(wù)相結(jié)合,三者通力合作,拓寬研學(xué)旅行方式和渠道 。
開展公益服務(wù)、建立義工旅行渠道。在研學(xué)旅行產(chǎn)品中加入公益和義工元素,讓在延大學(xué)生通過志愿公益服務(wù)或義工活動,提升旅行的參與性和趣味性,同時可以減免部分費用。(作者單位:1.陜西師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院,西安;2.延安市文化和旅游局;3.陜西中公教育公基研究院)