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        紅色旅游教育基地創(chuàng)新發(fā)展研究

        2020-06-21 15:28:23杜晨新孟宋伶馬學(xué)碩
        中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2020年14期
        關(guān)鍵詞:紅色旅游

        杜晨新 孟宋伶 崔 毅 馬學(xué)碩

        摘 要: 紅色旅游是以紅色為主題的思想政治教育創(chuàng)新實(shí)踐,打造紅色旅游教育基地來促進(jìn)紅色旅游業(yè)的整體發(fā)展成為新時(shí)代社會經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)。正定塔元莊作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的起源地和實(shí)踐地,正是改革開放以來中國農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)縮影;深入挖掘其紅色文化精神內(nèi)涵,積極打造紅色旅游教育基地,讓更多游客走進(jìn)正定塔元莊探究習(xí)近平總書記治國理政的思想根源,成為正定塔元莊紅色旅游品牌發(fā)展的創(chuàng)新路徑。

        關(guān)鍵詞: 教育基地 紅色旅游 正定塔元莊

        黨的十九大以來,各級政府及機(jī)關(guān)事業(yè)單位開始廣泛學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,而正定塔元莊作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的起源地和實(shí)踐地,正是改革開放以來中國農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)縮影,以其獨(dú)特的政治優(yōu)勢,成為當(dāng)下各地政府及各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)習(xí)的必經(jīng)之地。因此建設(shè)紅色旅游教育基地,是正定塔元莊發(fā)展紅色旅游必走的路徑,同時(shí)也是帶動紅色旅游業(yè)整體發(fā)展的重要渠道。相對于目前紅色旅游發(fā)展成熟的基地而言,正定塔元莊紅色旅游基地建設(shè)僅是開端,紅色旅游教育基地尚未完善,特色主題形象不鮮明,紅色旅游品牌影響力不足,紅色旅游的教育作用沒有充分發(fā)揮,因此本文將對正定塔元莊紅色旅游教育基地的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行探討,提出相應(yīng)的創(chuàng)新發(fā)展路徑。

        一、正定塔元莊紅色旅游教育基地發(fā)展現(xiàn)狀

        塔元莊村目前是全國文明村、國家環(huán)境衛(wèi)生示范村、河北省文明生態(tài)先進(jìn)村、農(nóng)村新民居建設(shè)示范村。2018年,正定縣打造了以塔元莊村為主的紅色文化旅游品牌根據(jù)地,塔元莊村被河北省紅色旅游協(xié)會評為“河北省紅色文化研學(xué)基地?!?018年7月,塔元莊村跟西柏坡、榮國府一同被北京市教委評為“北京市中小學(xué)生大課堂實(shí)踐基地”。

        正定塔元莊緊鄰滹沱河,2000年整治荒廢的沙灘地,種植了2000畝生態(tài)林。目前為止,正定塔元莊紅色旅游教育基地建設(shè)有“初心”黨群教育活動基地、塔元莊生態(tài)園、夢鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、木屋民宿小鎮(zhèn)、塔元昇格航空綜合服務(wù)基地等景點(diǎn),建設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園聯(lián)棟溫室、組織了農(nóng)家樂采摘、溫室花卉培育、高科技無土蔬菜種植和新品種的培育;建成了集河北省特色產(chǎn)品于一體的夢鄉(xiāng)小鎮(zhèn),引進(jìn)了各地美食入駐塔元莊村;對外進(jìn)行招商引資引才引智,引進(jìn)河北慧聰電子商務(wù)有限公司、天一蔬菜、河北綠福豆業(yè)及全國第一家村級的免稅店的入駐。水上公園、美食一條街、奇石館、錢幣館等項(xiàng)目正在建設(shè)中。正定塔元莊紅色旅游教育基地還配有經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游,可為游客提供全程講解服務(wù),便于游客充分學(xué)習(xí)紅色文化。

        二、正定塔元莊紅色旅游教育基地發(fā)展擬解決問題

        塔元莊就目前的建設(shè)而言,旅游項(xiàng)目結(jié)構(gòu)較為完整,硬件設(shè)施較為齊全。但從塔元莊教育基地建設(shè)和發(fā)展的角度需求來看,正定塔元莊仍存在一些不足。一是主題形象不鮮明。同其他成熟的紅色旅游教育基地相比,正定塔元莊紅色旅游教育基地未明確主題信息,且沒有強(qiáng)有力強(qiáng)的主導(dǎo)旅游產(chǎn)品。二是未整合現(xiàn)有資源。由于塔元莊村內(nèi)的各旅游產(chǎn)品分散在全村,未有鮮明旅游路線,不利于其發(fā)揮紅色旅游基地的教育作用。三是宣傳力度不到位。由于缺乏知名度,游客類型受到局限,長期以此不利于教育基地的建設(shè)發(fā)展,為良好宣傳紅色精神,應(yīng)加大廣告宣傳工作。四是交通不便利。由于公交車車次的限制,讓沒有選擇集體出行或自駕的游客到達(dá)塔元莊村較為困難,且耗費(fèi)時(shí)間。這也是導(dǎo)致塔元莊游客數(shù)量較少的原因之一。

        三、正定塔元莊紅色旅游教育基地創(chuàng)新發(fā)展對策

        針對塔園莊目前所存在的問題,通過對塔元莊景區(qū)的實(shí)地走訪調(diào)查,結(jié)合國家當(dāng)前的政策和塔元莊現(xiàn)有資源,以習(xí)近平總書記的紅色革命精神為核心,以塔園莊人民頑強(qiáng)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神為動力,結(jié)合我國當(dāng)下優(yōu)秀紅色旅游教育基地發(fā)展規(guī)劃,提出以下建議:

        (一)打造特色主題形象,確定長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略

        塔元莊在習(xí)近平總書記和各時(shí)期政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,才有了今天的風(fēng)貌。建議以“堅(jiān)定不移跟黨走,打造中國新農(nóng)村”為中心思想確定鮮明的主題詞;通過對比,選擇最具有代表性旅游產(chǎn)品作為主導(dǎo)性產(chǎn)品,并以此為中心開展教育活動。在明確了主體形象后,可有效幫助塔元莊制定特色鮮明、具體完善的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,為打造優(yōu)質(zhì)紅色旅游教育基地夯實(shí)基礎(chǔ)。

        (二)整合現(xiàn)有資源,促進(jìn)協(xié)同發(fā)展

        以打造塔元莊優(yōu)質(zhì)紅色旅游教育基地為前提,對塔元莊村內(nèi)所有的景點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分類整合,充分利用景區(qū)內(nèi)的配套設(shè)施,分別針對中小學(xué)生、各企事業(yè)單位、散客等不同游客群體,制定科學(xué)合理的旅游路徑,為游客提供多重選擇。另外,景區(qū)在細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上,也應(yīng)做到統(tǒng)一紅色思想。例如可以將水上嘉年華裝修風(fēng)格、游客自駕游覽車、小木屋民宿區(qū)裝修風(fēng)格改為紅色主題;還可以在美食體驗(yàn)項(xiàng)目中,將具有歷史文化的傳統(tǒng)美食現(xiàn)場教游客進(jìn)行制作并傳播紅色思想??傊?,每個(gè)要素和環(huán)節(jié)緊緊相扣、密切結(jié)合,要做到紅色文化與游客的“食、住、行、游、購、娛”協(xié)同發(fā)展。

        同時(shí),借勢當(dāng)前優(yōu)秀的紅色旅游教育基地,以石家莊西柏坡景區(qū)為例,明確協(xié)同發(fā)展的理念,打造共通游覽路線,將西柏坡景區(qū)的紅色理念延伸至正定塔元莊紅色旅游教育中;將塔元莊的固定游客介紹至西柏坡景區(qū)參觀,建立良好合作關(guān)系,促進(jìn)行業(yè)協(xié)同發(fā)展。

        (三)拓寬交通方式,做好宣傳工作

        1.增設(shè)交通車次。在原有交通基礎(chǔ)上,增加塔元莊與各企業(yè)的合作來促進(jìn)交通。例如:(1)與市交通總局合作,增加到達(dá)塔元莊的公交車。現(xiàn)有的可以抵達(dá)塔元莊的方式僅有自駕和乘145路公交車兩種方式,由于145路公交車車次的限制,再加上石家莊市內(nèi)交通擁堵,導(dǎo)致游客出行十分不便,且耗費(fèi)大量的行程時(shí)間。面對這種情況,塔元莊可以與市交通總局進(jìn)行合作,增加到達(dá)塔元莊的直達(dá)公交車,或增加發(fā)車車次。(2)與旅行社合作,將同時(shí)想要去往塔元莊的散客集中,為其派車。設(shè)置西柏坡——正定旅游專車路線,來減少交通不便帶來的壓力。(3)與網(wǎng)約車app合作,提供到塔元莊的打折服務(wù)來方便游客。

        2.多渠道宣傳。塔元莊作為紅色旅游景區(qū),其價(jià)值不僅在于滿足游客游玩的目的,更可以讓游客學(xué)習(xí)紅色旅游文化,領(lǐng)略紅色精神內(nèi)涵。因此,我們更要利用好這一特點(diǎn),讓基地優(yōu)勢發(fā)揮到最大,打造品牌紅色旅游基地,升華基地內(nèi)涵,同時(shí)提升景區(qū)整體的游覽價(jià)值和教育價(jià)值。我們從兩方面對景區(qū)進(jìn)行宣傳:(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好正定塔元莊紅色旅游景區(qū)的社會化營銷。充分利用微博資源,開通塔元莊村紅色旅游的官方微博,及時(shí)更新旅游信息并創(chuàng)建相關(guān)話題,拍攝趣味宣傳短視頻,發(fā)表相關(guān)旅游文章,在特殊節(jié)日舉辦線下的大型紅色文化活動,利用線上的微博大數(shù)據(jù)平臺,將發(fā)表的視頻文章投放在特定群體中,發(fā)覺潛在顧客;與美團(tuán)、攜程、去哪旅行等旅行App進(jìn)行合作,注重版面內(nèi)容設(shè)計(jì),還可進(jìn)行節(jié)假日打折等優(yōu)惠活動,大范圍的宣傳。在抖音、快手短視頻平臺進(jìn)行官方宣傳,并可以邀請?jiān)谶@些平臺上具有一定影響力的網(wǎng)紅博主對正定塔元莊紅色旅游基地進(jìn)行分享,擴(kuò)大塔元莊村的知名度。(2)與相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品企業(yè)合作,創(chuàng)立塔元莊文創(chuàng)產(chǎn)品,提升正定塔元莊紅色旅游品牌影響力;與新型生活類游戲制作公司進(jìn)行合作,提升學(xué)生對塔元莊村的好感度,吸引更多年輕游客群體。

        (四)創(chuàng)新旅游模式,打造品牌紅色旅游

        1.完善紅色教育課堂內(nèi)容,打造實(shí)用型教育基地。利用“初心”黨群教育活動基地,針對不同類型的游客,創(chuàng)建以“研究黨性黨風(fēng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”和以“探究塔元莊村發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)塔元莊村發(fā)展和創(chuàng)新精神”為主要內(nèi)容的紅色研學(xué)課程,課堂內(nèi)增加與游客的互動環(huán)節(jié),改善當(dāng)下我國景區(qū)存在的“走馬觀花式”旅游現(xiàn)狀,讓游客深切體會到正定塔元莊紅色旅游基地的用心,且深刻領(lǐng)略紅色文化內(nèi)涵。

        2.創(chuàng)建“寓教于游,學(xué)游結(jié)合”新型旅游模式,打造品牌紅色旅游。根據(jù)游客類型多層次、多樣化的不同需求,整合現(xiàn)有紅色文化資源,利用VR技術(shù),搭建具有高技術(shù)感的紅色旅游文化互動型教育平臺。將娛樂項(xiàng)目與紅色文化相結(jié)合,為游客帶來互動體驗(yàn);不定期舉行紅色攝影比賽,紅色微電影比賽等互動競賽,吸引年輕群體利用紅色旅游文化資源受教育,長才干,實(shí)現(xiàn)“寓教于游,學(xué)游結(jié)合”的目的。與此同時(shí),結(jié)合塔元莊內(nèi)的生態(tài)園、夢鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、木屋民宿小鎮(zhèn)、等景點(diǎn)的休閑放松體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動效應(yīng),讓塔元莊紅色教育基地帶動塔元莊旅游業(yè)整體的發(fā)展。

        習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”。正定塔元莊謹(jǐn)遵習(xí)近平總書記教導(dǎo),把農(nóng)業(yè)做成產(chǎn)業(yè)化,養(yǎng)老做成市場化,旅游做成規(guī)范化,走上了農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的幸福路。到2020年,實(shí)現(xiàn)村集體收入3000萬元、人均年收入3萬元,在全國率先全面建成高質(zhì)量的小康村。因此,加快正定塔元莊紅色旅游教育基地的發(fā)展,對弘揚(yáng)黨的紅色文化精神,發(fā)揮紅色旅游強(qiáng)村的發(fā)展理念具有深遠(yuǎn)意義,游客們通過正定塔元莊紅色旅游教育基地,感受習(xí)近平總書記的初心,探究習(xí)近平總書記治國理政思想根源,增強(qiáng)愛國意識,弘揚(yáng)偉大民族精神,喚起奮力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國夢和民族復(fù)興的激情與動力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]朱榮利.紅色旅游的思想政治教育功能研究[J].經(jīng)營管理者,2013(06).

        [2]楊帥.紅色旅游資源之思想政治教育功能的開發(fā)[J].旅游縱覽,2018(09).

        [3]孫芳.保定市紅色旅游發(fā)展與愛國主義教育基地教育功能實(shí)證研究[J].保定學(xué)院學(xué)報(bào),張家界日報(bào),2019(02)

        [4]安新麗,李妍.淺析紅色旅游基地在愛國主義教育中的作用[J].河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2014(04).

        [5]劉志友.紅色旅游文化的教育功能探析[J].南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào),2012(11).

        〔本文系省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“正定塔元莊紅色旅游教育基地創(chuàng)新發(fā)展調(diào)查研究”(項(xiàng)目編號:S201911832032)階段性成果〕

        (杜晨新、孟宋伶、崔毅、馬學(xué)碩,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)旅游學(xué)院)

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