戴友清

摘要：本文主要對(duì)公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育面臨的困境進(jìn)行分析，深入探討新時(shí)期公立醫(yī)院在思想政治教育方面存在的不足。進(jìn)而有針對(duì)性的提出推進(jìn)公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育的合理策略。致力于通過(guò)有效的思想政治教育方式提高醫(yī)護(hù)群體的思想認(rèn)識(shí)，為公立醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展、高效服務(wù)社會(huì)創(chuàng)造有利條件。

關(guān)鍵詞：公立醫(yī)院;醫(yī)護(hù)群體;思政教育

近年來(lái)衛(wèi)生體制改革日趨深入，對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)模式造成了深刻影響，從而改變了醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制和管理職能，在較大程度上影響到醫(yī)護(hù)群體的思想觀念、道德觀念。如何針對(duì)公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育現(xiàn)狀探究合理的解決方式呈現(xiàn)出必要性，對(duì)于新時(shí)期醫(yī)療團(tuán)體攻堅(jiān)克難具有深遠(yuǎn)意義，有助于充分發(fā)揮公立醫(yī)院的作用，為廣大人民群眾提供更好的衛(wèi)生與健康服務(wù)。

一、公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育的困境

（一）思想政治教育意識(shí)不強(qiáng)

公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育面臨的主要困境便是醫(yī)護(hù)群體之間對(duì)于思想政治教育認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有意識(shí)到思政教育對(duì)于日常工作開(kāi)展的指導(dǎo)價(jià)值。例如：近年來(lái)我國(guó)醫(yī)療技術(shù)水平不斷進(jìn)步，為眾多的患者提供了寶貴的救治。在重視醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí)，忽視了醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)護(hù)群體思想建設(shè)。存在個(gè)別醫(yī)護(hù)人員不重視服務(wù)社會(huì)宗旨，放松醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與行業(yè)自律要求，給公立醫(yī)院帶來(lái)了不好的影響。對(duì)此，思想政治教育意識(shí)不強(qiáng)成為了目前公立醫(yī)院面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。

（二）思想政治教育方式較為單一

受到傳統(tǒng)管理理念的影響，公立醫(yī)院一直以來(lái)都以病患為中心，以提升自身醫(yī)療護(hù)理技術(shù)為己任開(kāi)展日常的醫(yī)療工作。在一定程度上存在思想政治教育方式較為傳統(tǒng)的現(xiàn)象，特別是對(duì)于醫(yī)療思想的傳達(dá)工作，一直以來(lái)都是以文件的方式落實(shí)，或者以會(huì)議的形式層層傳達(dá)，其效果不想而知，不能達(dá)到良好的教育意義。同時(shí)，單一的思想政治教育方式不能滿足新時(shí)期人們對(duì)于思想教育的需求，創(chuàng)新思想政治教育方式呈現(xiàn)出必然趨勢(shì)，也是相關(guān)管理人員所需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

（三）思想政治教育機(jī)制不夠健全

醫(yī)院思想政治工作的主要目標(biāo)是對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策大力宣傳，結(jié)合黨的中心任務(wù)要求，教育群眾做好本職工作。雖然衛(wèi)生行政主管部門(mén)和醫(yī)院對(duì)思想政治工作歷來(lái)高度重視，但是思想政治教育機(jī)制不健全仍是當(dāng)前公立醫(yī)院在思想政治教育方面面臨的主要困境。一般醫(yī)院較少制定思想政治教育長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃和中短期目標(biāo)計(jì)劃，實(shí)際工作中缺乏科學(xué)的監(jiān)督考核評(píng)估體系，導(dǎo)致執(zhí)行力不強(qiáng)、合力不足。

二、推進(jìn)公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育的有效對(duì)策

（一）提高醫(yī)護(hù)群體的思想政治認(rèn)識(shí)

為了從根本上推進(jìn)公立醫(yī)院思政教育工作，有關(guān)管理人員應(yīng)該提高醫(yī)護(hù)群體的思想認(rèn)識(shí)，從思想上統(tǒng)一[1]。具體工作開(kāi)展中，公立醫(yī)院思政工作負(fù)責(zé)人需要注重日常工作中思想認(rèn)識(shí)的提升，可以通過(guò)宣傳思政教育重要性、傳播思政教育知識(shí)的方式實(shí)現(xiàn)思想意識(shí)的強(qiáng)化。例如：管理人員應(yīng)該從自身做起，深刻認(rèn)識(shí)到公立醫(yī)院思想政治教育工作對(duì)于提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的影響，將思想政治認(rèn)識(shí)融入到業(yè)務(wù)會(huì)議中，改善只重視業(yè)務(wù)忽視思想認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。與此同時(shí)，醫(yī)護(hù)群體中的黨員應(yīng)該發(fā)揮自身的帶動(dòng)作用，從整體上提高醫(yī)護(hù)群體的思想認(rèn)識(shí)。另外，醫(yī)院的人力資源招聘工作應(yīng)該增加對(duì)思政認(rèn)識(shí)與綜合素養(yǎng)的考核，通過(guò)提升招聘質(zhì)量強(qiáng)化醫(yī)護(hù)群體團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

（二）創(chuàng)新思想政治教育模式

創(chuàng)新思想政治教育模式是推進(jìn)思政教育工作的必要條件，是提升醫(yī)護(hù)人員工作質(zhì)量的重要保障方式，特別是新時(shí)期，醫(yī)院要借助于思想政治工作的創(chuàng)新，革新醫(yī)務(wù)人員傳統(tǒng)理念，幫助其樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和正確的價(jià)值觀。具體工作開(kāi)展中，有關(guān)管理人員應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期創(chuàng)新的意義，改變傳統(tǒng)的思想政治教育模式，將思政教育工作落實(shí)到位。例如：有關(guān)管理人員可以發(fā)起網(wǎng)上思政教育模式，利用微信交流群展開(kāi)溝通。讓醫(yī)療工作者可以在日常生活空余時(shí)間接收到思政教育的熏陶，同時(shí)注重舒緩醫(yī)護(hù)群體工作的壓力，定期在群中發(fā)布向上的思想政治知識(shí)，鼓勵(lì)人能在群里多互動(dòng)，將日常工作中的問(wèn)題反饋到交流平臺(tái)中，在提高公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思政教育效果的同時(shí)推動(dòng)公立醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。

（三）完善思想政治教育監(jiān)督考評(píng)體系

完善思想政治教育監(jiān)督考評(píng)體系也是公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)的重要途徑。特別是對(duì)于公立醫(yī)院而言，體系的完善影響著醫(yī)院的發(fā)展，如何通過(guò)健全體系強(qiáng)化工作人員的工作質(zhì)量與思想認(rèn)識(shí)至關(guān)重要。例如：人力資源管理者可以在定期考核醫(yī)護(hù)人員專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，可以適當(dāng)安排醫(yī)護(hù)人員參與思想政治監(jiān)督考評(píng)，將每三個(gè)月統(tǒng)計(jì)出來(lái)的關(guān)于醫(yī)護(hù)人員思想品質(zhì)方面的整體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，公平公正的評(píng)選出思想政治覺(jué)悟高、對(duì)于醫(yī)護(hù)工作有突出貢獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員，給予適當(dāng)?shù)谋碚煤酮?jiǎng)勵(lì)。以此發(fā)揮激勵(lì)作用，強(qiáng)化公立醫(yī)院整體上的思政教育效果。除此之外，在完善考評(píng)體系的基礎(chǔ)上，醫(yī)院的管理人員應(yīng)該推舉思政教育工作的領(lǐng)頭羊，為公立醫(yī)院思政教育的穩(wěn)定開(kāi)展做出突出貢獻(xiàn)，讓公立醫(yī)院在新時(shí)企業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。

三、結(jié)論

總之，思想政治教育一直以來(lái)都是各個(gè)行業(yè)和企事業(yè)單位發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，對(duì)于明確自身發(fā)展目標(biāo)具有重要的指導(dǎo)作用。面對(duì)目前公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思想政治教育面臨的種種困境，相關(guān)管理人員應(yīng)該有針對(duì)性的進(jìn)行思想政治教育的普及，通過(guò)日常工作的規(guī)范將公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)群體思政教育工作強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳淑樺.新時(shí)代公立醫(yī)院思想政治教育工作淺談[J].現(xiàn)代醫(yī)院，2020，35（01）：74-77.