余冰蕙

摘 要 近些年來飛速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)，推動各行各業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，從而造成了更大的人才缺口，使得社會各界對人才的需求與日俱增，高校作為培養(yǎng)人才的重要場所，必須時刻根據(jù)時代發(fā)展提升自身的教育管理模式。因此本文針對大數(shù)據(jù)的時代特點結(jié)合高校教育管理模式，提出相關(guān)的改革方法，希望能夠?qū)崿F(xiàn)教育資源的高效利用，從而培養(yǎng)出更加具有能力和創(chuàng)新意識的人才。

關(guān)鍵詞 教育人才 大數(shù)據(jù)時代 高校培養(yǎng)模式

1教育模式管理重要性

教育體系的科學(xué)與否直接關(guān)系到培養(yǎng)出來的人才能否適應(yīng)時代發(fā)展，能否適應(yīng)市場競爭。尤其是近些年來，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各行各業(yè)都取得了較為驚人的成績，如果人才的能力和創(chuàng)新意識不符合社會發(fā)展的需求，那么將注定被時代發(fā)展所拋棄，因此高校在進(jìn)行管理的過程中，要結(jié)合各項新興的技術(shù)完善自身的教育體系，從而實現(xiàn)全面化管理，最終滿足各大企業(yè)對人才的期望，實現(xiàn)自身教育的目標(biāo)。

2大數(shù)據(jù)教育管理

在教育管理發(fā)展的過程中，必須時刻緊盯時代發(fā)展的步伐，吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，完善自身的教育管理體系，大數(shù)據(jù)時代的到來為教育管理帶來了新的生機(jī)與動力，尤其是西方國家相繼完善教育體系后，取得了舉世矚目的成功，證實了大數(shù)據(jù)教育模式的戰(zhàn)略地位不可動搖，他不僅能夠幫助學(xué)院完善自身的教育管理體系，還能夠幫助學(xué)生提供一個信息處理平臺，幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且針對各種教育問題進(jìn)行分析與預(yù)測，提出更加有針對性的解決方法。

3機(jī)遇與挑戰(zhàn)

3.1機(jī)遇

大數(shù)據(jù)時代能夠為學(xué)生提供更多的接觸外界信息的平臺，能夠及時的針對校園內(nèi)存在的各種隱患進(jìn)行梳理，不會導(dǎo)致校園惡劣事件的發(fā)生。同時能夠建立起一個穩(wěn)定的校園管理模式，例如推出校園一卡通，手機(jī)智能終端，互聯(lián)網(wǎng)記錄等等幫助學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生存與學(xué)習(xí)的空間。另一方面大數(shù)據(jù)時代的到來能夠建立起完善的數(shù)據(jù)化模型，幫助學(xué)院管理層分析學(xué)院在發(fā)展的過程中遇到的問題，以及需要改善的方向。學(xué)院管理層也可以依據(jù)數(shù)據(jù)平臺進(jìn)行決策，這不僅僅提供了數(shù)據(jù)上的支持，而且能夠有效的規(guī)避經(jīng)營上的風(fēng)險。對于學(xué)生來說大數(shù)據(jù)分析模型能夠幫助學(xué)生將自身設(shè)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)充分的細(xì)化，規(guī)劃自身的學(xué)習(xí)生涯和成長計劃，對其中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)測，并且提出有效的解決方法，幫助學(xué)校實現(xiàn)以人為本的精益化管理，從而更好地實現(xiàn)學(xué)院的教育目標(biāo)。

3.2挑戰(zhàn)

在發(fā)展的過程中大數(shù)據(jù)時代，會使學(xué)生處于信息爆炸的環(huán)境之下，這些信息大多數(shù)是正向的，但是并不排斥有些許負(fù)面能量涌入校園，這對于心智發(fā)展尚未成熟的我國青少年來說，會產(chǎn)生巨大的沖擊和影響。同時大數(shù)據(jù)時代會帶來新的管理設(shè)備和管理技術(shù)，如果管理人員沒有足夠的職業(yè)素養(yǎng)的話，將無法勝任這些高水平的管理工作，也無法針對校園發(fā)生的事情進(jìn)行精細(xì)化管理。同時大數(shù)據(jù)時代的到來，雖然能夠建立起一個數(shù)據(jù)處理平臺，對學(xué)生實現(xiàn)精密化管理，但是在這個過程中存在著學(xué)生個人信息泄露的風(fēng)險，這對于學(xué)校發(fā)展而言有著不利影響。

4相關(guān)改進(jìn)措施

4.1增強(qiáng)數(shù)據(jù)化意識

在發(fā)展的過程中絕不可以因噎廢食，大數(shù)據(jù)時代明顯利大于弊，因此要確保學(xué)生與教師都具有網(wǎng)絡(luò)安全意識，充分的發(fā)揮大數(shù)據(jù)時代帶來的優(yōu)勢，并且注重對個人信息的保護(hù)，盡可能的避免信息泄露，以此來保障自身信息的安全性，也保證學(xué)院管理的規(guī)范性科學(xué)性。

4.2提高數(shù)據(jù)應(yīng)用效率

結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)所創(chuàng)建的數(shù)據(jù)管理平臺，打造一個新型的數(shù)據(jù)管理模式，對學(xué)生進(jìn)行動態(tài)的管理，根據(jù)學(xué)生自身的特點設(shè)置不同的教育方法，以數(shù)據(jù)信息為支持，有效地引導(dǎo)學(xué)生向著正向方向發(fā)展，從而實踐學(xué)院的最終教育目標(biāo)。

4.3完善管理模式

教師在對學(xué)生進(jìn)行管理的時候，要注重對學(xué)生心理的引導(dǎo)，不再是一個知識宣講的添加機(jī)器，而是注重對文化的傳承和創(chuàng)新，同時對學(xué)生進(jìn)行細(xì)化管理，以學(xué)生為主體照顧到學(xué)生的心理變化，為學(xué)生建設(shè)一個積極向上的學(xué)習(xí)精神，保證其心理生理健康發(fā)展。

4.4加強(qiáng)對數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用

為了更好地將大數(shù)據(jù)時代的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來，并且將劣勢降到最低，教師管理團(tuán)隊必須對各種數(shù)據(jù)處理軟件和新型設(shè)備進(jìn)行良好的應(yīng)用，因此學(xué)院可以展開培訓(xùn)，建設(shè)一個完整的培訓(xùn)體系，幫助教師積累自身的理論知識，培養(yǎng)其技術(shù)水平，以此來提高對數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用程度，構(gòu)建一個智能化自動化的管理模式，這樣不僅能夠提高教育的效率，同時還能夠保障學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，充分發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的主觀能動性，以此來實現(xiàn)學(xué)院對人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)。

5結(jié)束語

綜上所述，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求大幅度提升，高校作為我國教育體系的重要組成部分，一直肩負(fù)著向社會各界輸送人才的重要責(zé)任與使命，因此高等學(xué)院必須將大數(shù)據(jù)時代的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來，完善自身的教育管理模式，培養(yǎng)出來更加適應(yīng)時代競爭的高級人才。

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