作者：袁 成

出版：西南交通大學(xué)出版社

本書是作者在十多年班主任工作探索中對班主任專業(yè)成長的理性思考。立足班主任專業(yè)化研究的新視角，從一線班主任工作實際出發(fā)，分別從班主任的專業(yè)發(fā)展、班會課程、家校協(xié)同育人、班級管理、師生成長共同體、班主任專業(yè)素養(yǎng)途徑等方面進行系統(tǒng)而全面的闡述，多角度、多方面地給一線班主任提供了新時代背景下做好班主任工作的方法和成長密碼。同時作者結(jié)合班級管理和成長路徑中的典型案例、反思、經(jīng)驗等，理論研究與鮮活經(jīng)驗有效結(jié)合探尋班主任成長的密碼，從中獲得教育智慧和專業(yè)成長方法。本書為一線班主任工作提供了可操作的指導(dǎo)性建議。