許艷麗

近日，廣東省佛山市中小學(xué)兼職衛(wèi)生健康副校長聘任儀式在佛山實驗學(xué)校舉行。佛山市教育局聯(lián)合市衛(wèi)生健康局，為全市中小學(xué)聘任500余名兼職衛(wèi)生健康副校長。據(jù)了解，兼職衛(wèi)生健康副校長均是來自佛山各級各類醫(yī)療機構(gòu)的骨干人員，聘任期一般為3年，期滿后可續(xù)聘。（4月18日 中國教育報）

隨著全國疫情得到基本控制，社會秩序逐步恢復(fù)，各地學(xué)校開始有計劃地開學(xué)，今后一段時期，學(xué)校疫情防控仍是各項工作的重中之重。衛(wèi)健部門為每所學(xué)校派駐專業(yè)人員，指導(dǎo)學(xué)校做好疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，是疫情防控的重要措施，也是科學(xué)防控、有效防控的必要安排。佛山市將特殊時期的特殊舉措通過衛(wèi)健副校長的形式予以固化，以此加強學(xué)校與衛(wèi)健部門的聯(lián)系，形成部門協(xié)調(diào)、齊抓共管、團結(jié)合作的有利局面，不失為教育管理的創(chuàng)新之舉。

讓醫(yī)療機構(gòu)的骨干人員兼職衛(wèi)生健康副校長，能夠有效協(xié)助學(xué)校建立醫(yī)校聯(lián)動機制，落實衛(wèi)生防疫和應(yīng)急處置工作的研究和培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練，進一步提高校園疫情防控應(yīng)急處置能力。期間，兼職衛(wèi)生健康副校長還可以深度參與討論、制定中小學(xué)校年度衛(wèi)生健康管理與健康教育工作計劃，推動建立醫(yī)校衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作長效機制，可謂一舉多得。

教育部印發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》指出，建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧的學(xué)校、家庭、社區(qū)合作關(guān)系，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校不是孤立存在的，而是社會的重要組成部分，學(xué)校管理既要抓內(nèi)部運行機制，又要抓外部環(huán)境調(diào)適，不斷加強與校外相關(guān)部門的聯(lián)系，密切部門間的協(xié)作，這樣方能有效解決學(xué)校自身難以解決的問題，促進學(xué)校更好地發(fā)展。

事實上，學(xué)校設(shè)立衛(wèi)健副校長有很多參照例子。比如現(xiàn)在許多中小學(xué)校聘任了法制副校長，由轄區(qū)內(nèi)的司法、公安系統(tǒng)相關(guān)人員兼任，加強學(xué)校與政法部門的溝通聯(lián)系。法制副校長不僅要定期到學(xué)校做法治講座，提高師生的法治意識，還要協(xié)助學(xué)校制定安全方案，幫助學(xué)校解決周邊環(huán)境治安管理問題。衛(wèi)健副校長的設(shè)置“情同此理”，對于學(xué)校管理和發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

需要強調(diào)的是，衛(wèi)健副校長不是一個稱號、一個虛名，而是一分信任、一分責(zé)任。衛(wèi)健部門派駐到學(xué)校兼任衛(wèi)健副校長的人員，必須進一步強化身份意識，主動融入學(xué)校管理，服務(wù)學(xué)校發(fā)展，切實履行既定工作職責(zé)，充分發(fā)揮應(yīng)有作用。

疫情期間，特別是學(xué)校開學(xué)復(fù)課準備工作驗收期間，衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)督、應(yīng)急管理等職能部門，應(yīng)該互相配合，共同做好學(xué)校疫情防控工作。在此期間，一些地方教育主管部門通過聘任兼職副校長的方式，將學(xué)校與相關(guān)部門的聯(lián)系予以固化，形成長效機制，有利于營造良好的學(xué)校發(fā)展環(huán)境，這樣的做法值得推廣。

（責(zé)編 歐金昌）