李定軍

摘 要：學(xué)業(yè)指導(dǎo)是高校輔導(dǎo)員工作的一項獨立職業(yè)職能，團干部是高校人才培養(yǎng)輔導(dǎo)員隊伍的一部分。本文基于第二課堂社會實踐活動開展的視角，通過案例分析研究得出：團干部學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力的提升應(yīng)該結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的政策方針宣傳教育，堅持以立德樹人為根本，充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，教育引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來，堅定四個自信。

關(guān)鍵詞：學(xué)業(yè)指導(dǎo);團干部;社會實踐

學(xué)業(yè)指導(dǎo)作為高校輔導(dǎo)員工作的一項獨立職業(yè)職能，團干部作為高校人才培養(yǎng)輔導(dǎo)員隊伍的一部分，應(yīng)該堅持以立德樹人為根本，以思想政治教育為抓手，開展好當(dāng)代大學(xué)生第二課堂教育工作，幫助青年學(xué)生在實踐中尋找最適合自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

本文基于第二課堂社會實踐活動開展的視角，嘗試探討團干部學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力應(yīng)該如何提升。本研究選取了天津農(nóng)學(xué)院2019年暑期社會實踐作為案例進行分析，通過理論宣講、走訪調(diào)研、重走革命遺址、紅歌傳唱、新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)園參觀、慰問革命英雄后代等系列活動，幫助學(xué)生學(xué)會如何與村民近距離交流，加深對新時代農(nóng)村村民生活狀況、村風(fēng)村貌建設(shè)的了解，教育引導(dǎo)廣大團員青年將把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。

一、紅歌傳唱，青春心向黨

實踐團傳唱了《我和我的祖國》《走進新時代》《歌唱祖國》《我們都是追夢人》和《我和2035有個約》等一系列大家耳熟能詳?shù)募t歌。

紅歌是歷史實踐的產(chǎn)物，是革命實踐的真實寫照，通過傳唱實踐，團成員更深一步了解紅歌背后的歷史，進一步培育了實踐團成員的愛國主義情懷。同學(xué)們通過傳唱紅歌的方式，喚起了紅色記憶，唱出了愛國心聲、時代的心聲。在傳唱紅歌的過程中，同學(xué)們再次感受到國家的繁榮，民族的昌盛，更加堅定了走中國特色社會主義道路的決心。與此同時，紅歌傳唱活動也拉進了同學(xué)們之間的距離，增強了團隊凝聚力。

二、參觀學(xué)習(xí)，強化專業(yè)技能

實踐團集體參觀了新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)園，了解新時代農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌，參觀當(dāng)?shù)刂匾a(chǎn)業(yè)作物，如栗子、庫勒梨、紅富士、山楂、紅果等，同時了解了作物的生長習(xí)性、生產(chǎn)技術(shù)等。在參觀過程中，實踐團成員與村民積極交流、學(xué)習(xí)，收獲頗豐，在實踐中加強了專業(yè)知識，將理論與實踐有機結(jié)合，也更加堅定了他們扎根農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)的信念。

參觀結(jié)束后，老村民坐在樹下與同學(xué)們分享了自己的經(jīng)歷與感悟。老人首先講到了自己兒時經(jīng)歷的紅軍抗戰(zhàn)情形，以及興隆的“萬人坑”，百姓們被打穿鎖骨串成一串送到萬人坑中，慘遭日本軍國主義者屠殺的歷史。實踐團成員深刻體會到了戰(zhàn)爭的殘酷，也深深體會到了和平生活的來之不易。最后，老人還談到了“孝道”家風(fēng)，百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也應(yīng)該得到一代代人的傳承與發(fā)揚，實踐團成員認真傾聽，收獲頗豐。

三、走訪調(diào)研村黨群服務(wù)中心

實踐團走訪調(diào)研了薊州區(qū)下營鎮(zhèn)大平安村黨群服務(wù)中心，村委會班子成員熱情接待了實踐團，并與實踐團師生進行了座談。黨支部的宣傳欄，讓同學(xué)們再一次感受到了十九大精神，再一次加深了對社會主義核心價值觀內(nèi)容的理解。

村支書為實踐團詳細講述了該村的發(fā)展歷史、黨支部建設(shè)等情況。座談中，實踐團了解到該村村民以種植果樹、開辦農(nóng)家院為主要經(jīng)濟來源，農(nóng)家院的覆蓋率已經(jīng)達到50%以上。該村共有三百多人，101戶，黨支部現(xiàn)有正式黨員17人，預(yù)備黨員1人，村黨支部活動制度完善，每月20日定期開展黨日活動，每季度最后一周為黨日活動周。通過座談，實踐團師生還了解了村里入黨的流程和要求，嚴(yán)把政治關(guān)、成熟一個發(fā)展一個，同學(xué)們在感受加入黨組織不易的同時也更加堅定了加入黨組織的決心。

四、體驗國畫書法，堅定文化自信

走近村莊，實踐團看到村里有很多恢宏、富有創(chuàng)意的壁畫、墻畫，經(jīng)詢問村民，是村里的原村支部書記親自設(shè)計、繪畫，該村也因此提出“文化”特色旅游的發(fā)展理念。帶著憧憬與敬仰我們拜訪了譚忠老師。

一進門，同學(xué)們被先生家里濃厚的書香氣息吸引，一幅“寫漂漂亮亮中國字，做堂堂正正中國人”書法對聯(lián)，更是吸引了眾人眼球。

譚忠老師熱情接待了實踐團，十分平易近人，他結(jié)合自己的書畫生涯經(jīng)歷給實踐團師生上了一堂生動、難忘，極具感染力的人生教育課。譚忠老師回答了自己為什么想要畫鷹的問題，主要是因為鷹的精神。鷹活的時間可以和人相比，活將近70年，但要想活那么長時間，它們需要在四十歲的時候，飛到一座高山上閉關(guān)3個月，自己把長了四十年的爪子磨破，鷹喙脫落，羽毛拔掉。因為當(dāng)老鷹活到四十歲的時候，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯。它的羽毛長得又濃又厚，會使飛翔變得非常吃力，為了活著它必須盡全力飛到山頂在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。直到長出新的鷹爪、鷹啄和羽毛，重新獲得再活30年的機會。

孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。老先生借老鷹的故事，對青年一代寄予殷切期望，并現(xiàn)場為實踐團作畫，贈予書籍，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)鷹的精神，不懼艱難，奮勇向前，闖出屬于自己的一片藍天。

五、重走革命遺址，緬懷革命先烈

在村民的指引下，實踐團成員不畏山路艱險，徒步20分鐘來到龜背山，在抗日英雄紀(jì)念碑前緬懷先先烈。碑座上篆刻者鄧拓的《祭軍城》：

朝暉起處君何在，千里王孫去不回。

塞外征魂心上血，沙場尸骨雪中灰。

鵑啼漢水聞灤水，斷腸燕臺做吊臺。

莫怨風(fēng)塵多擾攘，死生繼往即開來。

實踐團成員被蓮花峰七勇士在民族生死存亡的危難時刻，不畏犧牲的英雄壯舉和抗日革命精神深深感動。在紀(jì)念碑前，實踐團全體成員高舉右臂，緊握右拳，在莊嚴(yán)的黨旗下進行宣誓，再一次接受了思想的洗禮，認清和感悟抗戰(zhàn)精神的當(dāng)代價值，繼承和弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神。同時也更加堅定了入黨的決心，堅定了“聽黨話、跟黨走”的人生追求。

實踐團走訪了村里紅軍戰(zhàn)士后代段阿姨?；貞浧鸶赣H抗戰(zhàn)那段滄桑的歷史，段阿姨不禁潸然淚下。段阿姨說，現(xiàn)在還經(jīng)常想起父親當(dāng)年視死如歸的英雄革命豪情，自己也一直以革命先烈為榜樣，不斷發(fā)揚艱苦奮斗的精神，自立自強，勤勞致富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福美好生活。

走訪紅軍戰(zhàn)士后代后，同學(xué)們深刻體會到，革命勝利的成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應(yīng)加倍珍惜。同學(xué)們更加堅定了革命信仰，表示將發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不忘初心、繼續(xù)前進，走好屬于我們這一代的長征路。

六、開展理論宣講，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神

實踐團在大平安村黨群服務(wù)中心組織開展理論宣講，實踐團成員與村民共同聆聽了實踐團指導(dǎo)教師馬克思主義學(xué)院專家老師做的《中國農(nóng)村百年巨變和中國共產(chǎn)黨》主題宣講。專家分別圍繞中國共產(chǎn)黨的初心使命是什么、為什么，中國共產(chǎn)黨和“三農(nóng)”問題，三農(nóng)政策三個方面展開宣講。

農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作中的重中之重。通過此次宣講活動，實踐團成員們更堅定了扎根基層，服務(wù)三農(nóng)的信念，紛紛表示將把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。

七、深入開展調(diào)研，助力鄉(xiāng)村振興

實踐團成員通過走訪村民、問卷調(diào)查、政策宣傳的方式，圍繞農(nóng)民收入、農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀、新農(nóng)村發(fā)展中存在的問題、十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等方面深入開展調(diào)研，在與村民近距離交流過程中，加深對新時代農(nóng)村村民生活狀況、村風(fēng)村貌建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展的了解。

八、結(jié)語

共青團是黨的助手和后備軍，黨和國家中心工作是共青團發(fā)揮作用、體現(xiàn)價值的舞臺。團干部學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力的提升應(yīng)該結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的政策方針宣傳教育，充分發(fā)揮共青團聯(lián)系青年、組織青年的優(yōu)勢，發(fā)揮第二課堂思想政治教育陣地的優(yōu)勢，發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，通過實踐活動將青年學(xué)生的愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來，教育引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中堅定四個自信、理論聯(lián)系實際，從而增進對黨的信賴、信念、信心，更好地完成學(xué)業(yè)，奉獻社會。

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