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        融媒體時(shí)代下播音主持的發(fā)展探究

        2020-06-03 08:50:57雷洪
        記者搖籃 2020年5期
        關(guān)鍵詞:播音主持

        雷洪

        【摘 要】文章主要分析研究了融媒體時(shí)代播音主持如何實(shí)現(xiàn)有效發(fā)展。希望能夠?yàn)椴ヒ糁鞒止ぷ魈峁┮恍﹨⒖肌?/p>

        【關(guān)鍵詞】融媒體 ? 播音主持 ? 發(fā)展路徑

        近些年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,我國社會已經(jīng)進(jìn)入到融媒體時(shí)代,其最大的特點(diǎn)就是以先進(jìn)的信息技術(shù)為支撐,有機(jī)融合傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,不僅兼具兩者的傳播優(yōu)勢,還充分融合了兩者的內(nèi)容,最終形成一種豐富的、多樣化的媒介,使不同的媒體實(shí)現(xiàn)共贏。對播音主持人員來說,在融媒體時(shí)代必須對傳統(tǒng)理念進(jìn)行創(chuàng)新,并且還要對新興媒體的特點(diǎn)進(jìn)行充分把握,只有這樣才能與時(shí)代發(fā)展潮流相適應(yīng),成為一名合格的播音主持人。

        一、融媒體時(shí)代下播音主持的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

        1.缺乏特色和創(chuàng)新性。在融媒體時(shí)代,首先要對傳統(tǒng)的新聞傳播方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使新聞傳播的現(xiàn)代性和時(shí)效性得到進(jìn)一步加強(qiáng)。但是在實(shí)際的發(fā)展過程中,會有很多方面的因素對播音主持人產(chǎn)生影響。播音主持人在融媒體時(shí)代不占有明顯的優(yōu)勢,缺乏創(chuàng)新和特色,暴露出很多問題,進(jìn)而導(dǎo)致一部分播音主持人在發(fā)展過程中越來越邊緣化,難以將市場經(jīng)濟(jì)的特色體現(xiàn)出來,同時(shí)也不能對自己在融媒體時(shí)代應(yīng)該扮演的角色進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,在這種情況下其所主持的節(jié)目無法給受眾帶來良好的視聽體驗(yàn),受眾久而久之就會產(chǎn)生審美疲勞??偠灾诿襟w時(shí)代日趨激烈的市場競爭給播音主持行業(yè)的發(fā)展帶來了很大的挑戰(zhàn),并且廣大受眾對播音主持人的言行等也提出了更加嚴(yán)格的要求,在這種情況下播音主持人要想獲得進(jìn)一步發(fā)展就必須富有創(chuàng)新精神,充分展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特魅力。

        2.受眾群體多元化。人們在融媒體時(shí)代可以通過多種渠道了解外部信息,并且還可以根據(jù)自己的興趣愛好以及文化程度自主選擇不同類型的新聞內(nèi)容。融媒體時(shí)代人們能夠主動(dòng)選擇信息,這與以往只能被動(dòng)接受信息形成了鮮明的對比。

        在新形勢下,播音主持人要想獲取更多受眾的關(guān)注,就必須使自身的主持風(fēng)格多樣化。也就是說,要想使更多的受眾喜歡自己的節(jié)目,就必須對主持人的特點(diǎn)以及獨(dú)特的優(yōu)勢進(jìn)行深度挖掘。除此之外,播音主持人在與受眾進(jìn)行互動(dòng)交流時(shí),要盡可能采用多樣化的媒體方式,從而使受眾成為節(jié)目的主角。

        二、融媒體時(shí)代下播音主持的發(fā)展對策

        1.創(chuàng)新思維理念以及節(jié)目的呈現(xiàn)方式。融媒體時(shí)代的到來,對傳統(tǒng)新聞媒體的創(chuàng)新發(fā)展起到很大的推動(dòng)作用,只有不斷拓寬傳統(tǒng)新聞媒體的傳播渠道,才能夠使人們的多樣化需求得到充分滿足。對于播音主持人來說,其面臨著更大、更加復(fù)雜的挑戰(zhàn),在這種嚴(yán)峻的情況下,播音主持人必須使自己的主持風(fēng)格更具特色,逐漸形成多樣化的主持風(fēng)格。要想做到這一點(diǎn),播音主持人必須對以往的主持風(fēng)格以及主持方式進(jìn)行不斷創(chuàng)新,只有這樣才能適應(yīng)融媒體時(shí)代的要求,從而在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地。另外,為了使融媒體時(shí)代受眾的要求得到充分滿足,播音主持人必須對傳統(tǒng)的節(jié)目呈現(xiàn)方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新,在繼續(xù)保持自身特色的前提下,對傳統(tǒng)的思維理念和主持風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新,逐漸形成靈活多變的思維以及更加多樣化的風(fēng)格。

        2.充分把握新興媒體的優(yōu)勢和特點(diǎn)?!叭诤稀笔侨诿襟w時(shí)代最為主要的特征,就廣播電視媒體來說,具體就是指在保持自身傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上與現(xiàn)代新興媒體進(jìn)行有機(jī)融合。傳播媒體可以分為很多不同的類型,每種類型都有其特色,對播音主持人來說,必須對不同類型媒體的特色進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)確的把握。在新媒體面前,播音主持人要主動(dòng)成為其受眾,只有這樣才能從受眾的角度對新媒體的功能、效果及特點(diǎn)有充分的感受,從而在主持節(jié)目的過程中將新媒體的特點(diǎn)及作用充分、有效地發(fā)揮出來。新興媒體的傳播方式以及傳播規(guī)律都與自身的特點(diǎn)密切相關(guān)。比如,一般情況下,一檔節(jié)目都有相應(yīng)的公眾平臺,并且有多種傳播信息的方式(關(guān)注、訂閱等),與此同時(shí)很多節(jié)目還充分利用圖文的作用,使信息傳播的范圍更廣,效果得到進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,播音主持人在融媒體時(shí)代必須對新興媒體的傳播特點(diǎn)和傳播渠道進(jìn)行充分的了解和把握,只有這樣才能夠保持清晰明確的思路。對新媒體的發(fā)展,播音主持人要盡快適應(yīng),在進(jìn)行新聞傳播的過程中要善于利用新媒體的優(yōu)勢,進(jìn)一步擴(kuò)大節(jié)目的影響力。

        3.注重線上線下互動(dòng)交流。通過研究融媒體時(shí)代的電視節(jié)目可以發(fā)現(xiàn),播音主持人與觀眾互動(dòng)交流較多的節(jié)目更受人們的歡迎和喜愛。從觀眾的角度出發(fā),通常情況下都對具有較強(qiáng)互動(dòng)性的節(jié)目更加感興趣,觀眾在與主持人進(jìn)行互動(dòng)交流時(shí),能夠得到被關(guān)注的滿足感,另外觀眾與播音主持人之間的互動(dòng)交流能使整個(gè)節(jié)目的氛圍更加活躍,從而使觀眾在電視節(jié)目中獲得的愉悅感得到增強(qiáng),進(jìn)而將觀眾對該節(jié)目的興趣充分激發(fā)出來,使他們更加關(guān)注和喜愛該節(jié)目,對于這一點(diǎn)播音主持人一定要給予足夠的重視,從而能夠在節(jié)目中與受眾進(jìn)行及時(shí)有效的互動(dòng)交流。

        互動(dòng)交流在融媒體時(shí)代可以分為線上和線下兩種,線下互動(dòng)交流就是針對某一個(gè)問題播音主持人進(jìn)行現(xiàn)場回答或者邀請觀眾上臺回答,而線上互動(dòng)交流就是通過微博等新媒體平臺回答相關(guān)問題,積極開展線上互動(dòng)能夠維持節(jié)目的熱度。另外,節(jié)目播出之前也要注意積極利用線上互動(dòng)交流提高節(jié)目的影響力。

        三、結(jié)語

        總而言之,廣播電視的傳播模式和傳播方式在融媒體時(shí)代都發(fā)生了明顯的變化,并且隨著時(shí)代的發(fā)展變化,播音主持人的角色定位也與以往有了很大的不同。在這種復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的大背景下,播音主持人一定要對新興媒體的特點(diǎn)進(jìn)行充分的了解和把握,并在此基礎(chǔ)上對節(jié)目形式進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新,不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,提高節(jié)目質(zhì)量,只有這樣才能夠緊跟時(shí)代步伐,與現(xiàn)代社會的發(fā)展要求相適應(yīng)。

        (作者單位:開平廣播電視臺(市融媒體中心))

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]冷炎, 鄒毅, 鄭藝. 媒體融合下的高校播音主持藝術(shù)專業(yè)發(fā)展建構(gòu)探析[J]. 藝術(shù)教育, 2016(8):128-129;[2]戴治江. 融媒背景下主持人語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)途徑新探索[J]. 戲劇之家, 2017(2):96-98;[3]牛顏. 融媒體時(shí)代高校播音主持教學(xué)的適配性分析[J]. 明日風(fēng)尚, 2019(8):70-70;[4]王麗梅. 全媒體時(shí)代電視新聞播音主持人發(fā)展新路徑[J]. 中國信息技術(shù)教育, 2017(13):139-140.

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