本文為2019年度三明市社會科學規(guī)劃項目立項課題《習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神研究 ——習近平對三明工作重要指示系列研究之三》（編號：19025）最終成果

【摘 要】 文章介紹了習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的主要內(nèi)容，分析了習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的實踐影響，其對三明精神文明建設(shè)的深入進行、科學進行、持續(xù)進行具有重要的實踐指導意義。黨的十八大后，三明精神文明建設(shè)取得了新的實踐成效，包括精神文明建設(shè)工作得到深化，獲得了“全國文明城市”稱號，精神文明建設(shè)再上了新水平。最后，提出了進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的新舉措：要深入把握習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神，全面學好習近平關(guān)于精神文明建設(shè)的一系列論述，要不斷創(chuàng)新、努力實現(xiàn)三明精神文明建設(shè)的二次創(chuàng)業(yè)，要繼續(xù)探索、不斷使三明精神文明建設(shè)再造輝煌。

【關(guān)鍵詞】 習近平;精神文明建設(shè);指示精神;指導意義;三明市

習近平在地方工作期間以及成為中共中央總書記之后，都對社會主義精神文明建設(shè)（以下簡稱“精神文明建設(shè)”）作出了重要論述，其中，習近平在福建工作期間關(guān)于三明精神文明建設(shè)作出的一系列重要指示，是習近平關(guān)于精神文明建設(shè)論述的重要組成部分。習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神的內(nèi)容豐富，也具有實踐指導意義，在推進“再上新臺階、建設(shè)新三明”的進程中，必須進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神。

一、習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的主要內(nèi)容

習近平在福建工作期間11次到三明參會、調(diào)研、視察時對三明作出的重要指示，被收集在《習近平在三明資料匯編》（以下簡稱“《匯編》”）中。[1]后來，三明有關(guān)方面組織力量編輯了《習近平同志關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)部分重要論述摘錄》（以下簡稱“《摘錄》”）一書。[2]概括地說，習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的內(nèi)容，主要包括以下四個方面：

1、肯定了三明精神文明建設(shè)的歷史成績

三明（1983年5月前指縣級市，1983年5月后指設(shè)區(qū)市，下同）在改革開放之初的1979年起就從破除市民生活中存在著的難處開始抓精神文明建設(shè)，后來率先開展創(chuàng)建文明城市活動，在福建全省乃至全國范圍產(chǎn)生了廣泛的影響，取得了重要成果，積累了成功經(jīng)驗。習近平擔任中共福建省委副書記后，1996年5月第一次來到三明，深入尤溪、沙縣、永安和三明市區(qū)視察、調(diào)研，就對三明精神文明建設(shè)所取得的歷史成績給予了充分肯定，指出：“三明精神文明建設(shè)成績斐然，經(jīng)驗豐富，得到中央、省領(lǐng)導的充分肯定，多次榮獲國家、省里授予的各種文明城市稱號，這里市容市貌整潔衛(wèi)生，群眾思想道德素質(zhì)較高，治安較好，精神文明建設(shè)工作在全省乃至全國居領(lǐng)先地位，為全省和全國提供了不少好經(jīng)驗，‘六聯(lián)六建經(jīng)驗在全國有推廣意義，有力地促進了全省精神文明建設(shè)的鞏固、發(fā)展、創(chuàng)新和提高?！辈⒖隙恕霸诰裎拿鹘ㄔO(shè)上，三明市負有盛名”。[3]習近平還肯定了“三明的精神文明建設(shè)取得很大成就，是全國的典型，是一面旗幟”。[4]

2、指出了三明精神文明建設(shè)的良好條件

三明之所以能夠在全國率先進行精神文明建設(shè)，并取得歷史成績和重大影響，得益于三明精神文明建設(shè)具有良好的條件。習近平第一次在三明調(diào)研，就“對三明的了解增多了，印象加深了”，了解到“三明是一個山青水秀、人杰地靈、政通人和的好地方”，[5]指出： “三明兩個文明建設(shè)”“有條件”“有基礎(chǔ)”“有貢獻”“有機遇”“有困難”，“總之，三明的發(fā)展是成績大于困難，機遇多于挑戰(zhàn)，有利條件多于制約因素。”[6]1997年4月13日，習近平在三明調(diào)研時的講話中又指出：“就我省而言，三明素有幅員遼闊、資源豐富、人杰地靈之美稱。這次走的幾個地方，都充分體現(xiàn)了這一點，如泰寧縣的‘漢唐古鎮(zhèn)、兩宋名城……;將樂也有‘文化之邑的美譽，北宋著名大理學家楊時就誕生在這里，第二次革命戰(zhàn)爭時期，朱德、彭德懷等老一輩革命家曾在這塊土地上建立紅色政權(quán)，是革命老區(qū);明溪山青水秀、土地富饒、物產(chǎn)豐富，也是我省重點的老區(qū)縣?！盵7]習近平后來還強調(diào)：“三明是革命老區(qū)，這里人民吃苦耐勞，樂于奉獻?！盵8]

3、指明了三明精神文明建設(shè)的工作重點

三明精神文明建設(shè)在改革開放初期初步消除了“臟亂差”現(xiàn)象和解決了“十難”問題（也有的概括為“八難”或“十二難”問題），之后的工作重點應(yīng)該是什么？習近平對此從多個方面作出了明確指示，明確指出：“要把農(nóng)村精神文明建設(shè)擺在更加突出的位置。加強對農(nóng)民的思想教育、文化教育和科技培訓，積極弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，努力提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)和科技文化水平，培養(yǎng)、造就一大批適應(yīng)社會主義新農(nóng)村要求的‘四有新型農(nóng)民。要移風易俗，倡導科學、文明、健康的生活方式?！盵9]還指出：“要譜寫蘇區(qū)新篇，用革命老區(qū)的巨大精神力量教育干部群眾和后代，用客家人革命性、開拓性的精神來推動我們的各項工作。要建設(shè)好革命傳統(tǒng)教育基地，把精神文明建設(shè)好?！盵10]習近平根據(jù)當時的有關(guān)要求，指出要“把鄧小平理論武裝全黨、教育干部和人民作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)，繼續(xù)開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動，樹立更多更好的典型，進一步提高城鄉(xiāng)文明程度和全體公民的文明素質(zhì)。”[11]

4、指示了三明精神文明建設(shè)的發(fā)展要求

三明精神文明建設(shè)在改革開放初期的探索和實踐中取得了很大的成績之后應(yīng)怎樣深入進行，繼續(xù)發(fā)展？習近平對此作出了明確指示。習近平第一次在三明調(diào)研，就明確指示，“要像市里所講的高高舉起精神文明建設(shè)這面旗幟，總結(jié)經(jīng)驗，理清思路，增創(chuàng)優(yōu)勢，以二次創(chuàng)業(yè)精神來推動精神文明建設(shè)上新水平，以更好地發(fā)揮示范、引路和輻射效應(yīng)，為全省、全國精神文明建設(shè)作出應(yīng)有貢獻?！瓐猿忠粤楸?、重在建設(shè)，探索走出一條具有時代氣息的精神文明建設(shè)新路”。[12]習近平后來還明確指示：“要繼續(xù)摸索新時期兩個文明建設(shè)的新路子，使三明精神文明建設(shè)再造輝煌?！盵13]2000年1月5日，習近平在三明調(diào)研結(jié)束時的講話中再次明確指示：要“堅持‘兩手抓、兩手硬，繼續(xù)推進精神文明建設(shè)和政府自身建設(shè)。三明市這幾年始終注意兩手抓、兩手硬，原來的成績得到了進一步鞏固和提高，為全省精神文明建設(shè)樹立了榜樣。三明要繼續(xù)發(fā)揮這方面的優(yōu)勢，推動精神文明建設(shè)再上新的水平?！盵14]此外，習近平還對三明精神文明建設(shè)提出了“再上新臺階”的發(fā)展要求。

二、習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的實踐影響

習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，為三明在改革開放初期進行精神文明建設(shè)探索和實踐取得很大成績后怎樣深入進行、繼續(xù)發(fā)展指明了方向，具有很強的實踐指導意義。黨的十八大后，三明的精神文明建設(shè)再上了新水平，取得了新的實踐成效，獲得了“全國文明城市”稱號。

1、習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神具有實踐指導意義

習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，不僅肯定了三明精神文明建設(shè)的歷史成績，指出了三明精神文明建設(shè)所擁有的良好條件，而且指明了三明精神文明建設(shè)的工作重點，指示了三明精神文明建設(shè)的發(fā)展要求，因而具有很強的實踐指導意義，

（1）對三明精神文明建設(shè)的深入進行具有實踐指導意義。三明精神文明建設(shè)從1979年開始起步和探索，起步是從治理臟亂差開始的，探索是從破“十難”開始的。[15] 隨后，三明又以“五講四美”為內(nèi)容的“文明禮貌”活動為載體，開展了精神文明建設(shè)活動，到1984年6月全國首次“五講四美三熱愛”（簡稱“五四三”）活動工作會議在三明召開，三明精神文明建設(shè)就進入到了逐步成型的階段。之后，三明精神文明建設(shè)的經(jīng)驗先后得到中共中央政治局常委李瑞環(huán)、喬石、宋平等領(lǐng)導同志的肯定，三明的精神文明建設(shè)也在不斷地深化和細化。正在是在這之后，習近平擔任福建省委省政府的領(lǐng)導，11次深入三明視察、調(diào)研，對三明精神文明建設(shè)作出了一系列重要的指示。除上述習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的主要內(nèi)容之外，習近平所指示的“要以創(chuàng)建文明村（戶、企業(yè)）和評選‘星級等活動為載體，廣泛深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動?！盵16]“三明是全國精神文明建設(shè)的老典型，今年三明要力爭進入全國創(chuàng)建文明城市先進市行列，省里也是要繼續(xù)發(fā)揮三明這個老典型的帶動作用。”[17]等等，都對三明當時正在深化進行的精神文明建設(shè)具有實踐指導意義。

（2）對三明精神文明建設(shè)的科學進行具有實踐指導意義。三明精神文明建設(shè)乃至全國的精神文明建設(shè)在逐步開展的過程中，非常需要科學的指導，對此中共中央高度重視，分別于1986年召開十二屆六中全會、1996年召開十四屆六中全會，專門研究討論社會主義精神文明建設(shè)問題，并分別通過了《中共中央關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導方針的決議》《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》，對全國的社會主義精神文明建設(shè)進行了科學指導。習近平在十四屆六中全會召開那年擔任中共福建省委副書記，之后根據(jù)中共中央的兩個《決議》精神以及自己對精神文明建設(shè)的理解和把握，對三明精神文明建設(shè)的科學進行作出了相應(yīng)的指示。除上述習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神的主要內(nèi)容之外，習近平所指示的“要加強思想道德建設(shè)，用社會主義思想占領(lǐng)思想文化陣地。要通過健康向上、生動活潑和群眾喜聞樂見的形式，對農(nóng)民群眾進行鄧小平理論、黨的基本路線、基本方針的教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育和自力更生、艱苦奮斗的教育，堅定廣大農(nóng)民走建設(shè)有中國特色社會主義新農(nóng)村、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的信念?！盵18]等等，都對三明精神文明建設(shè)的科學進行具有實踐指導意義。

（3）對三明精神文明建設(shè)的持續(xù)進行具有實踐指導意義。1990年2月，時任中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席的李瑞環(huán)到三明視察后，充分肯定了三明精神文明建設(shè)所取得的成就，并題詞：“好在共建，貴在堅持”。之后，“好在共建，貴在堅持，重在建設(shè)”成為三明精神文明建設(shè)經(jīng)驗的最主要的概括，中共中央辦公廳調(diào)研室派出的調(diào)查組編輯并公開出版的《三明之路——福建省三明市社會主義精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》一書，對這些經(jīng)驗作了全面的展示和分析。三明的精神文明建設(shè)正是因為貴在堅持，才能持續(xù)不斷幾十年，終于在2015年圓了創(chuàng)成全國文明城市的夢想。除上述習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神的主要內(nèi)容如三明“要高高舉起精神文明建設(shè)這面旗幟”，“推動精神文明建設(shè)再上新的水平”，“使三明精神文明建設(shè)再造輝煌”等之外，習近平所指示的“要繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)、好的作風，以此來推動三明的精神文明建設(shè)再上新臺階?！盵19]等等，都對三明精神文明建設(shè)的持續(xù)進行具有實踐指導意義，

2、黨的十八大后三明精神文明建設(shè)取得了新的實踐成效

黨的十八大后，三明精神文明建設(shè)根據(jù)習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，以習近平關(guān)于精神文明的論述為指導，適應(yīng)中國特色社會主義進入新時代的新形勢，推動三明精神文明建設(shè)再上了新水平，取得了新成效，獲得了第四屆 “全國文明城市”的稱號，第五屆繼續(xù)保持。

（1）三明精神文明建設(shè)工作得到深化。黨的十八大以來，三明根據(jù)習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以中央文明委、中央文明辦和省文明委、省文明辦部署的重點工作為核心，以“創(chuàng)城決戰(zhàn)，圓夢三明”為主題，緊緊圍繞爭創(chuàng)全國文明城市，鞏固提升全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進城市創(chuàng)建成果的目標，凝心聚力、振奮精神、創(chuàng)新創(chuàng)造，深化“講文明、樹新風”活動，突出抓好重點工作、公共環(huán)境、公共秩序、公益活動、公共關(guān)系和未成年人思想道德建設(shè)，著力推進“滿意在三明”主題創(chuàng)建，著力實施“八項攻堅戰(zhàn)役”、“六項重點專項整治”、“告別不文明行為、爭當文明好市民”主題活動等，扎實推進精神文明創(chuàng)建工作，提升了市民素質(zhì)和城市品質(zhì)，確保中央文明委、中央文明辦和省文明委、省文明辦重點工作落實到位，落到實處，深化了三明精神文明建設(shè)工作，并在工作實踐中取得了新的成效。

（2）三明獲得“全國文明城市”稱號。自時任中共三明市委書記的鄧超1984年6月在全國首次“五講四美三熱愛”活動工作會議上明確提出“把三明建成文明城市”的目標和任務(wù)以來，三明一直堅持不懈地創(chuàng)建文明城市。1985年5月榮獲由中共福建省委、福建省人民政府聯(lián)合頒發(fā)的“授予1984年度三明市”“文明城市”的牌匾，后來又于1999年、2005年、2008年、2011年四次獲得“全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市”稱號。黨的十八大之后，三明根據(jù)習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神，以習近平關(guān)于精神文明建設(shè)的論述為指導，認真貫徹落實中央和省委省政府關(guān)于精神文明建設(shè)工作的重大決策部署，開拓創(chuàng)新，積極進取，使全市上下創(chuàng)建全國文明城市的思想基礎(chǔ)更加鞏固，社會風尚更加濃厚，工作機制更加完善，群眾活動更加豐富，從而使得三明精神文明建設(shè)取得了新的實踐成效，于2015年2月28日獲得了第四屆“全國文明城市”的稱號，圓了將三明市創(chuàng)建成全國文明城市的夢想，也使三明的精神文明建設(shè)上了新的臺階。

（3） 三明精神文明建設(shè)再上新水平。三明獲得第四屆“全國文明城市”稱號之后，繼續(xù)根據(jù)習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，以習近平關(guān)于精神文明建設(shè)的論述為指導， 以中央文明委、中央文明辦和省文明委、省文明辦部署的重點工作為核心，對照《全國文明城市測評體系》要求，結(jié)合三明實際，推出“為文明點贊·為三明點贊”創(chuàng)建工作新品牌，持續(xù)深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，深入拓展“滿意在三明”活動品牌，切實提升了公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，強化了理想信念教育，積極培育和踐行了社會主義核心價值觀，培育了文明道德新風尚，全面協(xié)調(diào)推進了精神文明創(chuàng)建各項工作，著力鞏固提升了全國文明城市創(chuàng)建成果，取得了明顯成效，使三明的精神文明建設(shè)得到持續(xù)推進，再上了新的水平，為“再上新臺階、建設(shè)新三明”提供了重要保障。2017年11月14日，三明市在全國文明城市總評復(fù)查中以優(yōu)異成績被確認繼續(xù)保持“全國文明城市”稱號，沙縣首次榮膺“全國文明城市”稱號。

三、進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的舉措

三明的精神文明建設(shè)曾經(jīng)在三明的經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮過巨大作用，產(chǎn)生過重大影響。在三明全市上下推進“再上新臺階、建設(shè)新三明”的過程中，有必要進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，以使得這一指示精神能夠在“再上新臺階、建設(shè)新三明”的進程中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。

1、深入把握習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神

習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示，是習近平擔任中共福建省委副書記后的1996年首次到三明調(diào)研之后作出的，是時任中共中央政治局常委的李瑞環(huán)在1990年、喬石在1991年、宋平在1993年先后到三明視察、調(diào)研，對三明的精神文明建設(shè)給予充分肯定之后作出的，是三明改革開放初期在精神文明建設(shè)方面取得輝煌成就之后需要進一步深化、提升的情況下作出的，因而特別有意義。因此，進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神，必須深入把握習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神，不僅知道習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示了什么，而且知道這些指示的精神，能夠聯(lián)系三明精神文明建設(shè)當時的情況、黨和國家關(guān)于精神文明建設(shè)的理論和決議、新時代中國特色社會主義對精神文明建設(shè)的新要求等，來深入理解和把握習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神。例如，1999年3月5日，習近平在三明調(diào)研時的講話中指出：“要重視做好農(nóng)村精神文明建設(shè)，大力提高廣大農(nóng)民群眾的素質(zhì)，這是確保農(nóng)村各項事業(yè)健康發(fā)展的治本之策?！盵20]深入把握這段指示的精神，就必須聯(lián)系新時代農(nóng)村的精神文明建設(shè)的目標、任務(wù)和要求，聯(lián)系實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的情況，注重大力提高廣大農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)以及其他方面的素質(zhì)。

2、全面學好習近平關(guān)于精神文明建設(shè)的一系列論述

習近平不僅就三明精神文明建設(shè)作出了論述，而且在福建省寧德、福州以及福建省委省政府工作期間，特別是自黨的十八大以來，都對精神文明建設(shè)作出了重要論述。因此，進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神，必須盡可能全面地學好習近平關(guān)于精神文明建設(shè)的一系列論述，將兩者結(jié)合起來學習，聯(lián)系起來運用，以使得三明精神文明建設(shè)能夠適應(yīng)新時代中國特色社會主義對精神文明建設(shè)提出的新要求。例如，習近平在寧德工作期間指出：“精神文明建設(shè)的過程是現(xiàn)代文明與歷史和現(xiàn)實中存在著的精神愚昧相決裂的過程，隨著這一過程向縱深推移，必將遇到新的阻力，激化各種矛盾。……所以，精神文明建設(shè)又必將是‘滴水穿石的一種過程?！盵21]“精神文明建設(shè)不是哪一部門、哪些人的事情，而是全黨全民共同的事業(yè)?！盵22]在福州工作期間指出：“把社會主義精神文明建設(shè)提高到新水平，這是由黨的基本路線所決定，也是體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性的關(guān)鍵所在?！盵23]在福建省委省政府工作期間指出：“要始終堅持‘兩手抓、兩手都要硬的方針，加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供強有力的保障?！盵24]習近平成為中共中央總書記后，更是對精神文明建設(shè)進行了大量重要論述，這些都是在學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神時應(yīng)該同時學習運用的。

3、不斷創(chuàng)新，努力實現(xiàn)三明精神文明建設(shè)的二次創(chuàng)業(yè)

習近平第一次到三明調(diào)研，就對三明精神文明建設(shè)提出了“以二次創(chuàng)業(yè)精神來推動精神文明建設(shè)上新水平”等要求。[25]因此，進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神，必須不斷創(chuàng)新，不僅要有創(chuàng)業(yè)的精神，而且要有創(chuàng)業(yè)的角度，要從創(chuàng)業(yè)的角度來看三明的精神文明建設(shè)，在三明完成了第一次創(chuàng)業(yè)的目標之后，努力實現(xiàn)三明精神文明建設(shè)的二次創(chuàng)業(yè)。從創(chuàng)業(yè)的角度來看三明的精神文明建設(shè)，應(yīng)該將獲得“全國文明城市”作為第一次創(chuàng)業(yè)完成的標志。也就是說，三明精神文明建設(shè)的第一次創(chuàng)業(yè)，從改革開放初期治理“臟亂差”起步，直到2015年獲得第四屆“全國文明城市”才算結(jié)束，持續(xù)時間長達30多年。三明精神文明建設(shè)第二次創(chuàng)業(yè)的目標應(yīng)該是：一是三明要持續(xù)保持“全國文明城市”稱號，并不斷上新水平，上新臺階;二是三明要引導現(xiàn)屬的十二個縣（市、區(qū)）的大部分乃至全部都獲得“全國文明城市”稱號。為了實現(xiàn)三明精神文明建設(shè)二次創(chuàng)業(yè)的目標，就必須做到：一是要達成創(chuàng)建的共識。要使三明的十二個縣（市、區(qū)）達成都要創(chuàng)建全國文明城市的共識，以獲得一個城市能夠獲得的綜合性的最高榮譽。二是要形成創(chuàng)建的合力。要形成三明市、縣（市、區(qū)）合力創(chuàng)建文明城市的良好態(tài)勢。三是要發(fā)揮引領(lǐng)的作用。三明市在各縣（市、區(qū)）創(chuàng)建全國文明城市的過程中要發(fā)揮示范、引路和輻射等作用。

4、繼續(xù)探索，不斷使三明精神文明建設(shè)再造輝煌

1997年5月21日，習近平聽取三明市領(lǐng)導赴榕工作匯報后的講話中明確要求：“三明精神文明建設(shè)已經(jīng)有了知名度，這是無形資產(chǎn)，要繼續(xù)摸索新時期兩個文明建設(shè)的新路子，使三明精神文明建設(shè)再造輝煌?！盵26]因此，進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神，必須繼續(xù)探索，以不斷地使三明精神文明建設(shè)能夠再造輝煌。為此，就必須做到：一是繼續(xù)鞏固第一次創(chuàng)業(yè)的成果。三明獲得“全國文明城市”稱號來之不易，必須持續(xù)地抓好全國文明城市的創(chuàng)建工作，持續(xù)地保持“全國文明城市”稱號，并不斷地在精神文明建設(shè)方面上新水平、上新臺階，以此來再造輝煌。二是繼續(xù)實現(xiàn)第二次創(chuàng)業(yè)的目標。三明必須在沙縣獲得第五屆“全國文明城市”稱號的基礎(chǔ)上，堅持創(chuàng)建方向，堅定創(chuàng)建決心，堅守創(chuàng)建目標，總結(jié)創(chuàng)建的成功經(jīng)驗加以推廣，吸取創(chuàng)建的失敗教訓加以防范，示范、引路、輻射其他縣（市、區(qū)）爭創(chuàng)全國文明城市，努力實現(xiàn)全域都是全國文明城市的二次創(chuàng)業(yè)的奮斗目標。三是繼續(xù)抓好精神文明建設(shè)工作。三明在實現(xiàn)“再上新臺階、建設(shè)新三明”奮斗目標的過程中，既要集中力量抓好物質(zhì)文明建設(shè)，使三明的經(jīng)濟社會實現(xiàn)高質(zhì)量地發(fā)展，也要一以貫之地抓好精神文明建設(shè)，做好精神文明建設(shè)的各項工作;既要弘揚文明傳統(tǒng)，傳承文明基因，也要繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，深化精神文明建設(shè)的各項工作，特別是深化全國文明城市的創(chuàng)建工作，使三明的精神文明建設(shè)能夠再造輝煌。

總之，習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)的指示精神內(nèi)容豐富，具有實踐指導意義。在進一步學好用好習近平關(guān)于三明精神文明建設(shè)指示精神的過程中，必須深入把握這一指示精神的內(nèi)涵以及盡可能全面學好習近平關(guān)于精神文明建設(shè)的一系列重要論述，不斷創(chuàng)新努力實現(xiàn)三明精神文明建設(shè)的二次創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)探索不斷使三明精神文明建設(shè)再造輝煌。

【注 釋】

[1][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][16][17][18][19][20][25][26] 中共三明市委辦 三明市檔案館編.習近平在三明資料匯編[G].38-41.102-103.118.120.140.147.175.189-190.236-237.

[2][21][22][23][24] 習近平關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)部分重要論述摘錄（三明）[Z].2017.28，29，39，48.

[15] 涂大杭.改革開放以來三明推進精神文明建設(shè)過程探析[J].福建黨史月刊，2011（16）.

【參考文獻】

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[2] 習近平談治國理政[Z].北京：外文出版社，2014.

[3] 習近平談治國理政（第二卷）[Z].北京：外文出版社，2017.

[4] 涂大杭.改革開放以來三明推進精神文明建設(shè)的經(jīng)驗[J].福建黨史月刊，2011（24）.

[5] 涂大杭.習近平在閩工作期間對三明重要指示精神研究[J].福建省社會主義學院學報，2018（02）.

【作者簡介】

涂大杭（1963—）男，福建大田人，中共三明市委黨校哲學教研室主任，教授，研究方向：馬克思主義哲學、馬克思主義中國化、黨建、文明理論、三明地方文化.