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        關(guān)于提升兒童場所火災(zāi)防控能力的幾點(diǎn)思考

        2020-05-26 09:09:42馮博
        今日消防 2020年1期

        馮博

        摘要:兒童的思想和智力發(fā)育還不夠成熟,其自控能力,自我保護(hù)能力以及安全意識(shí)都比較差,保障兒童活動(dòng)場所的消防安全,進(jìn)而保護(hù)幼兒的生命安全,為幼兒的娛樂玩耍和學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境是非常重要的。本文分析探討了兒童場所的特點(diǎn),梳理總結(jié)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并從安全疏散,消防措施,日常防火管理等幾個(gè)方面,提出了加強(qiáng)兒童場所火災(zāi)防控能力的建議。

        關(guān)鍵詞:兒童場所;火災(zāi)防控;建議思考

        1引言

        兒童場所包含幼兒園、托兒所及設(shè)置在建筑內(nèi)的兒童游樂廳、兒童樂園、兒童培訓(xùn)班、早教中心等類似用途的兒童活動(dòng)場所,以上場所兒童相對(duì)集中且活動(dòng)頻繁,想要做好兒童場所火災(zāi)防控工作并不容易,想要保障兒童的生命安全,就必須提高兒童場所防控火災(zāi)的能力。筆者立足于兒童場所防控火災(zāi)能力的現(xiàn)狀,提出了一些針對(duì)性建議,希望有助于兒童活動(dòng)場所火災(zāi)防控能力的提升。

        2兒童場所的特征

        2.1兒童場所分布特點(diǎn)

        幼兒園、托兒所經(jīng)常設(shè)置于居民相對(duì)集中區(qū)域的商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)中,或者和小區(qū)的物業(yè)用房及一些其他功能場所相鄰或者合用,其建筑面積小,分布較廣,數(shù)量較多,部分老舊建筑可能將小型的幼兒園、托兒所建造在居民住宅首層內(nèi),農(nóng)村、城郊區(qū)可能將原有的居住用房直接改造為幼兒園、托兒所。

        兒童活動(dòng)場所,尤其是兒童游樂廳、兒童樂園、兒童培訓(xùn)班、早教中心等類型場所一般建造在大型商場或城市綜合體內(nèi)部或附近。根據(jù)人員交通路線和商業(yè)布局的需求,這些兒童活動(dòng)場所均設(shè)置在相對(duì)較高的樓層,很少設(shè)置在建筑首層,且設(shè)置較為集中。

        2.2兒童場所的火災(zāi)危險(xiǎn)特點(diǎn)

        2.2.1平面布置及建筑構(gòu)造方面存在的火災(zāi)危險(xiǎn)性

        部分幼兒園、托兒所及兒童活動(dòng)場所的設(shè)置位置不合理,如設(shè)置在住宅樓內(nèi)的首層,或設(shè)置于大型商場或城市綜合體內(nèi),或設(shè)置于地下與半地下場所中。由于設(shè)置的位置不合理,或沒有與其他場所采取有效的防火分隔措施,導(dǎo)致其他場所出現(xiàn)火災(zāi),兒童場所很可能會(huì)被波及,尤其是近年來居民住宅火災(zāi)頻發(fā),對(duì)設(shè)置于住宅區(qū)域中的幼兒園、托兒所影響較大。

        現(xiàn)今兒童活動(dòng)場所有趨于大面積進(jìn)駐大型商場及城市綜合體的趨勢,此類場所從運(yùn)營角度出發(fā),均不將兒童場所設(shè)置在較低的樓層,部分甚至設(shè)置在四層及以上樓層,而大型商場及城市綜合體中的人員密度大,場所類型較多,疏散路線相對(duì)復(fù)雜,內(nèi)部相對(duì)封閉且裝飾裝修材料多,火災(zāi)負(fù)荷較大,對(duì)兒童的安全疏散、逃生救援均有較大影響。

        2.2.2場所人員消防安全意識(shí)及防災(zāi)逃生能力的潛在危險(xiǎn)

        幼兒園、托兒所一個(gè)班級(jí)的兒童數(shù)量為22至30人不等,一個(gè)班級(jí)配備的教師數(shù)為3人左右,部分小型幼兒園、托兒所一個(gè)班級(jí)只配備2名教師,且大部分為女性。對(duì)于6歲以下的學(xué)齡前兒童,其自理能力、自保能力、移動(dòng)能力非常低,女性教師其因?yàn)樯眢w素質(zhì)的限制,使得其滅火能力不足,應(yīng)急能力較弱,搶救意識(shí)較差,如按照上述人員配置則每名教師需疏散7-10名兒童,疏散能力、保護(hù)能力將嚴(yán)重不足。

        對(duì)于兒童活動(dòng)場所,其從業(yè)人員多為臨時(shí)性,沒有專門的安全員,缺少系統(tǒng)性、整體性的消防安全培訓(xùn),對(duì)所處場所的熟悉度也不高,一旦發(fā)生事故,很難起到引導(dǎo)兒童疏散的作用。對(duì)于大型商場及城市綜合體消防安全管理來說,很少將兒童場所作為消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行特殊照顧,缺乏針對(duì)性的疏散逃生、滅火救援措施,沒有與場所建立有效的配合機(jī)制,一旦發(fā)生事故處置措施不足。

        2.2.3兒童場所裝飾裝修材料增大火災(zāi)危險(xiǎn)負(fù)荷

        兒童場所為防止兒童跌落、撞傷,場所內(nèi)會(huì)大面積使用地板、運(yùn)動(dòng)地膠、防撞條、防墜網(wǎng)等軟l生裝飾裝修材料及保護(hù)設(shè)施,供兒童游玩的教具、玩具、淘氣堡、人造草皮等大多是塑料、泡沫制品,這些設(shè)施大大的增加了場所的火災(zāi)負(fù)荷。

        3兒童活動(dòng)場所火災(zāi)防控對(duì)策

        3.1源頭防控對(duì)策

        一是要注重兒童場所的平面布置設(shè)計(jì)。根據(jù)《幼兒園、托兒所建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求,四個(gè)班及以上的托兒所、幼兒園建筑應(yīng)獨(dú)立設(shè)置,應(yīng)杜絕與其他場所合建。幼兒園托兒所兒童用房和兒童活動(dòng)場所應(yīng)設(shè)置在一、二級(jí)耐火等級(jí)建筑的首層、二層及三層且不應(yīng)設(shè)置在地下或半地下。

        二是要注重兒童場所的防火分隔措施設(shè)計(jì)。當(dāng)托兒所、幼兒園和兒童活動(dòng)場所設(shè)置在其他建筑中時(shí),應(yīng)采用耐火極限不低于2小時(shí)的防火隔墻和1小時(shí)的樓板與其他場所或部位分隔,墻上必須設(shè)置的門、窗應(yīng)采用乙級(jí)防火門、窗。在此應(yīng)注意的是,分隔方式應(yīng)采用防火墻,當(dāng)確需采用防火玻璃墻時(shí),應(yīng)采用水噴霧保護(hù),且保護(hù)時(shí)間不應(yīng)少于兩小時(shí),不應(yīng)采用防火卷簾、水幕等替代防火墻。當(dāng)托兒所、幼兒園和兒童活動(dòng)場所設(shè)置在商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)時(shí),應(yīng)采取就高原則,按現(xiàn)行規(guī)范內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)要求高的條文執(zhí)行。

        三是要注重兒童場所的安全疏散的設(shè)計(jì)。幼兒園、托兒所及兒童活動(dòng)場所的安全出口數(shù)量不應(yīng)少于2個(gè),當(dāng)兒童活動(dòng)房間面積大于50平方米,或設(shè)置在袋型走道盡端時(shí)房間疏散門的數(shù)量不應(yīng)少于2個(gè),且其疏散門至安全出口的距離不應(yīng)大于25米,處于袋型走道中時(shí)疏散距離不應(yīng)大于20米。這里要注意的是當(dāng)兒童場所設(shè)置在高層建筑內(nèi)時(shí),應(yīng)設(shè)置獨(dú)立的安全出口和疏散樓梯。當(dāng)設(shè)置茌多層建筑內(nèi)時(shí),宜設(shè)置獨(dú)立的安全出口,有條件的仍應(yīng)設(shè)置獨(dú)立安全出口,當(dāng)確不能設(shè)置獨(dú)立安全出口是應(yīng)充分考慮兒童場所的疏散距離,盡量將兒童場所設(shè)置在距安全出口較近的位置。

        四是要注重兒童場所內(nèi)的裝飾裝修材料的選擇。托兒所、幼兒園和兒童活動(dòng)場所的頂棚及墻面材料應(yīng)采用不燃材料,地面及隔斷材料應(yīng)采用難燃材料,這里值得注意的是,在大型商場及綜合體內(nèi)可能存在無窗房間,這類房間的內(nèi)部裝飾裝修材料應(yīng)提升等級(jí),選用不燃材料。

        3.2消防管理對(duì)策

        一是要加強(qiáng)兒童場所自身消防安全管理水平。針對(duì)托兒所、幼兒園應(yīng)加強(qiáng)幼師消防能力教育,將消防知識(shí)教育納入幼師培訓(xùn)課程,使幼師具備一定的消防安全知識(shí)技能,同時(shí)應(yīng)組織幼兒和老師進(jìn)行消防演習(xí)和疏散演練,指導(dǎo)他們熟練使用滅火器,正確處理火災(zāi)事故。對(duì)于兒童,要結(jié)合其特點(diǎn),選用寓教于樂的方式來宣傳消防知識(shí),加強(qiáng)兒童的火災(zāi)安全意識(shí)同時(shí)有針對(duì)性的定期開展消防安全疏散演練,真正將托兒所、幼兒園作為消防知識(shí)宣傳教育的起點(diǎn)。

        二是要分工合作強(qiáng)化管理。在大型商場或城市綜合體中設(shè)置的兒童場所應(yīng)確定為商場的消防安全重點(diǎn)部位,制定有針對(duì)性的滅火、救援、疏散預(yù)案,對(duì)兒童場所較為集中的區(qū)域及樓層設(shè)置專用通道,有條件的可以專門為兒童場所設(shè)置獨(dú)立的監(jiān)控系統(tǒng)、管理團(tuán)隊(duì),提升兒童場所的消防安全管理等級(jí),確保兒童場所管理方和建筑管理方的無縫銜接。

        三是加強(qiáng)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng),形成齊抓共管的良好局面。住建部門、教育部門、消防救援機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)部門以及公安派出所主管部門等要加強(qiáng)協(xié)作。充分意識(shí)到兒童活動(dòng)場所消防安全工作的重要性,各部門要按照現(xiàn)行法律法規(guī)的要求各司其職,分工合作,形成齊抓共管的合力。

        4結(jié)語

        由上可知,兒童場所需要從源頭控制,提高從業(yè)人員素質(zhì)及多方強(qiáng)化合作等方面提高消防安全管理水平、消除消防安全隱患,各職能部門要聯(lián)合行動(dòng),多層面、全方位、立體化的為兒童活動(dòng)場所創(chuàng)建優(yōu)秀的消防安全環(huán)境。

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