摘 要：高校教輔單位教工黨支部發(fā)揮著為高校教學(xué)、科研、管理工作提供服務(wù)保障的重要作用，要準(zhǔn)確把握、主動適應(yīng)中國特色社會主義新時代新形勢、新要求，結(jié)合工作性質(zhì)和實(shí)際需要，從組織力提升、政治功能提升和服務(wù)能力提升方面加強(qiáng)支部建設(shè)，全心全意為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展大局提供堅實(shí)保障。

關(guān)鍵詞：“黨建+業(yè)務(wù)”;黨的基層組織;教工黨支部建設(shè)

當(dāng)下，中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入了新時代。黨的十九大報告明確提出，要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把基層黨組織建設(shè)成為堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。這是黨中央從戰(zhàn)略和全局高度對黨的基層組織建設(shè)提出的新定位新要求。高校教輔單位教工黨支部是高校基層黨組織的重要組成部分和高?；鶎狱h組織建設(shè)的重要支點(diǎn)，在學(xué)校的教學(xué)、科研、管理工作中發(fā)揮了重要的作用，是黨團(tuán)結(jié)和聯(lián)系廣大師生的橋梁紐帶，只有更加深入貫徹新思想、落實(shí)新要求、踐行新作為，不斷加強(qiáng)支部自身建設(shè)，不斷提高支部組織力、戰(zhàn)斗力、切實(shí)履行其職責(zé)，充分發(fā)揮其職能，才能為學(xué)校的發(fā)展大局，為學(xué)校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人做更好的服務(wù)，做更堅實(shí)的保障。

一、堅持問題導(dǎo)向、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、有效提升支部組織力

黨的十九大報告中指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。要以提升組織力為重點(diǎn)。”黨支部是提升組織力的重要支撐。當(dāng)前，我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)而努力奮斗，就更加需要團(tuán)結(jié)和凝聚起最廣大的力量，就更加需要大力提升基層黨組織組織力。

強(qiáng)化問題意識， 堅持問題導(dǎo)向。深入查找支部建設(shè)過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，形成定期研討工作的長效機(jī)制，著力補(bǔ)齊短板，堅守陣地，更好地圍繞中心服務(wù)大局。不斷創(chuàng)新支部黨建工作思路、方法和途徑，根據(jù)支部實(shí)際情況，及時修改制定各項(xiàng)黨內(nèi)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行支部黨建各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格實(shí)行支部黨建目標(biāo)管理，制定和落實(shí)支部黨建工作目標(biāo)管理考核辦法，推動黨建工作重心下移、力量下沉，把黨建工作抓出成效，突出黨建引領(lǐng)，提升師生滿意度。

堅持“黨建+業(yè)務(wù)”，提升支部凝聚力。要加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，聚焦基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障，夯實(shí)提升黨支部組織力的基礎(chǔ)。增強(qiáng)服務(wù)保障本領(lǐng)。明確支部“服務(wù)師生促保障”的工作任務(wù)，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、互促進(jìn)”，落實(shí)以師生為中心的發(fā)展思想，把培育好學(xué)生，服務(wù)好師生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)好每一項(xiàng)工作、落實(shí)好每一項(xiàng)工作，實(shí)實(shí)在在為師生辦事，滿足師生學(xué)習(xí)、工作和生活的實(shí)際需要，增強(qiáng)工作實(shí)效，贏得師生的認(rèn)可，進(jìn)一步增強(qiáng)支部凝聚力。

二、提高政治站位、增強(qiáng)政治意識、有效提升支部政治功能

《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》強(qiáng)調(diào)，黨的基層組織要著力提升組織力，突出政治功能、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，下大氣力解決軟弱渙散問題。政治功能是黨組織的第一功能。政治功能的強(qiáng)弱關(guān)系著基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的強(qiáng)弱，必須把政治功能建設(shè)作為基層組織建設(shè)的第一任務(wù)來抓緊抓實(shí)。

突出思想先導(dǎo)，提高思想理論武裝質(zhì)量。教工黨支部與教師黨支部一樣，承擔(dān)著言傳身教、思想傳導(dǎo)者的角色，要強(qiáng)化基層黨組織政治功能，必須把政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)思想理論武裝，發(fā)揮政治傳導(dǎo)功能。要推動學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷往深里走、往實(shí)里走、往心里走，要教育引導(dǎo)廣大黨員把理想信念建立在對科學(xué)社會主義和中國特色社會主義理論的理性認(rèn)同上，建立在對世情國情的準(zhǔn)確把握上;要教育引導(dǎo)增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，用黨支部、黨員的示范教育作用來幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，切實(shí)增強(qiáng)教工黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定性。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍強(qiáng)不強(qiáng)、政治功能發(fā)揮得好不好，與有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān)。要按照從嚴(yán)治黨的要求，加強(qiáng)黨員管理，督促黨員積極參加黨組織生活，強(qiáng)化黨員的組織觀念、紀(jì)律觀念。不折不扣地落實(shí)“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度，開展好和運(yùn)用好批評和自我批評，正思想、找差距，補(bǔ)短板，抓落實(shí)，促提升。要結(jié)合立德樹人的實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，針對教工黨員思想認(rèn)識上存在的問題、偏差，想辦法創(chuàng)新思想教育學(xué)習(xí)的載體平臺、方法手段、活動形式，切實(shí)增強(qiáng)教工黨員學(xué)習(xí)、政治生活參與的自覺性和實(shí)效性。

三、創(chuàng)新服務(wù)師生方式、推動服務(wù)下沉、提高服務(wù)能力

創(chuàng)新服務(wù)師生方式，增強(qiáng)黨組織的服務(wù)力?；鶎狱h組織的服務(wù)能力，是其政治功能的集中體現(xiàn)。支部要堅持把服務(wù)師生作為基層黨組織的根本價值取向，深入推進(jìn)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)。加強(qiáng)黨支部線上和線下的教育、宣傳、互動、信息服務(wù)有機(jī)結(jié)合，擔(dān)負(fù)好宣傳師生、服務(wù)師生的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)聯(lián)系師生、服務(wù)師生的各項(xiàng)工作制度，多形式、多渠道、多角度暢通師生服務(wù)訴求渠道，密切聯(lián)系師生，解決實(shí)際問題。要形成適合自身的黨員學(xué)習(xí)教育和聯(lián)系服務(wù)模式，狠抓服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量提升工程，力促服務(wù)師生、保障教學(xué)、科研和管理的能力提升。

推動服務(wù)下沉，增強(qiáng)黨組織的保障力。緊扣為師生主題，加大服務(wù)力度，堅持把服務(wù)下沉作為基層黨組織保障功能的基本保障，把服務(wù)陣地延伸至學(xué)院、辦公室、教室。創(chuàng)建教工黨員網(wǎng)格員、黨員先鋒服務(wù)隊、結(jié)對幫扶服務(wù)員等黨建服務(wù)角色，讓黨建服務(wù)落地做實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織服務(wù)功能。把師生實(shí)際需求轉(zhuǎn)化為服務(wù)項(xiàng)目，通過開展多元化服務(wù)，提高師生的體驗(yàn)感和獲得感，促進(jìn)教工黨員工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，確?；鶎狱h組織更加有能力、更加有效地開展工作、發(fā)揮作用。

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作者簡介：代雪梅（1979- ），女，漢族，四川大竹人，本科，實(shí)驗(yàn)師，研究方向：教育教學(xué)信息化。