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        2020-05-21 11:07:48王丹
        中學(xué)生閱讀(初中版) 2020年2期
        關(guān)鍵詞:王屋鄒忌加點(diǎn)

        王丹

        【鎖定考點(diǎn)】

        1.理解文中實(shí)詞、虛詞的意義或用法:2.準(zhǔn)確翻譯文中重要句子:3.準(zhǔn)確斷句;4.整合、歸納文章內(nèi)容要點(diǎn):5.理解、概括文章主旨:6.體會作者所表達(dá)的思想感情:7.品析文章語言、寫作手法的特色:8.基于文本和生活進(jìn)行合理評價(jià),闡發(fā)個(gè)性體驗(yàn)。

        【新題演練】

        一、《愚公移山》閱讀

        太行、王屋二山……自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(選文略,見課本)

        1.下列對句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()

        A.年且九十將近

        B.指通豫南

        指向

        C.固不可徹通暢

        D.懼其不已

        停止

        2.下列對句子中加點(diǎn)詞的理解正確的一項(xiàng)是()

        A.箕畚運(yùn)于渤海之尾 在 B.其妻獻(xiàn)疑曰 他的

        C.雖我之死

        的 D.何苦而不平 它,指山

        3.下列對文中句子的解釋不正確的一項(xiàng)是()

        A.懲山北之塞

        (他)苦于山北部的阻塞

        B.寒暑易節(jié),始一反焉

        冷熱交替的時(shí)節(jié),才開始返回

        C.其如土石何

        又能把泥土石頭怎么樣呢

        D.甚矣,汝之不惠

        你真的是太愚蠢了

        4.翻譯下面的句子。

        以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?

        _______________________________________________________

        5.文中說“帝感其誠”,概括愚公的“誠”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。

        _______________________________________________________

        6.文章以超自然的神力幫助愚公達(dá)成愿望為故事結(jié)局,這樣的設(shè)計(jì)有何意義?

        _______________________________________________________

        二、《鄒忌諷齊王納諫》閱讀

        【甲】于是入朝見威王……此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選文略,見課本)

        【乙】齊威王召即墨①大夫,語之曰:“自子之居即墨也,毀②言日至。然吾使人視即墨,田野辟,人民給③,官無事,東方以寧;是子不事吾左右以求助也!”封之萬家。召阿大夫,語之日:“自子守阿,譽(yù)言日至。吾使人視阿,田野不辟,人民貧餒。昔日趙攻鄄,子不救;衛(wèi)取薛陵,子不知;是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也!”是日,烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼,莫敢飾詐④,務(wù)盡其情,齊國大治,強(qiáng)于天下。

        (選自《資治通鑒》)

        [注]①即墨:與下文“阿”均為地名。②毀:誹謗。(③給:富裕。④飾詐:作假欺騙。

        1.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。

        (1)臣誠知不如徐公美___________(2)今齊地方千里___________

        (3)面刺寡人之過___________(4)時(shí)時(shí)而間進(jìn)___________

        (5)譽(yù)言日至___________(6)左右嘗譽(yù)者_(dá)__________

        2.翻譯下列句子。

        (1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。___________

        (2)是子不事吾左右以求助也!___________

        3.綜合【甲】、【乙】兩段文字,說說齊國強(qiáng)大的原因有哪些。

        _______________________________________________________

        4.有學(xué)者把鄒忌的進(jìn)諫稱為“曲諫”,結(jié)合【甲】文,說說“曲”在何處。結(jié)合【乙】文中對齊威王個(gè)性的描述,說說鄒忌“曲諫”的益處。

        _____________________________________________________________________________

        _____________________________________________________________________________

        三、《曹劌論戰(zhàn)》閱讀

        【甲】十年春,齊師伐我……對曰:“夫戰(zhàn)……故逐之。”(選文略,見課本)

        【乙】三軍可奪氣,將軍可奪心。是故朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸。善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。

        (選自《孫子·軍爭》)

        1.下列對句子中加點(diǎn)詞的理解有誤的一項(xiàng)是()

        A.又何間焉

        參與

        B.小惠未遍

        遍及

        C.小大之獄

        監(jiān)獄

        D.彼竭我盈

        充沛

        2.下列對句子中加點(diǎn)詞的理解正確的一項(xiàng)是()

        A.肉食者謀之

        句尾語氣詞

        B.可以一戰(zhàn)

        憑借

        C.戰(zhàn)于長勺

        D.既克

        既然

        3.翻譯下列句子。

        (1)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。

        _____________________________________________________________________________

        (2)下視其轍,登軾而望之。

        _____________________________________________________________________________

        4.曹劌認(rèn)為“小大之獄,雖不能察,必以情”是“忠之屬也”,“可以一戰(zhàn)”。下列觀點(diǎn)與曹劌相似的一項(xiàng)是()

        A.得道多助,失道寡助

        B.民為貴,社稷次之,君為輕

        C.生于憂患而死于安樂也

        D.大道之行也,天下為公

        5.有人說孫子寫兵法時(shí)可能受了曹劌的啟發(fā)。請結(jié)合兩則文本,說說此說法的依據(jù)。

        _____________________________________________________________________________

        四、《送東陽馬生序》閱讀

        余幼時(shí)即嗜學(xué)……豈他人之過哉?(選文略,見課本)

        1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

        (1)致書以觀____________(2)人多以書假余____________

        (3)嘗趨百里外____________(4)禮愈至____________

        (5)媵人持湯沃灌____________(6)寓逆旅____________

        (7)猶幸預(yù)君子之列____________(8)父母歲有裘葛之遺____________

        2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是()

        A.患無碩師名人與游生于憂患

        B.未嘗稍降辭色

        停數(shù)日,辭去

        C.或遇其叱咄

        而或長煙一空

        D.久而乃和

        地利不如人和

        3.用現(xiàn)代漢語翻澤下面的句子。

        (1)天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。____________________________________

        (2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。____________________________________

        4.用“/”給下面的句子斷句。(畫兩處)

        有司業(yè)博士為之師未有問而不告求而不得者也

        5.宋濂說“其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳”,他所說的“?!卑膸追矫娴膬?nèi)容?

        ____________________________________________________________________________________

        五、《孫權(quán)勸學(xué)》閱讀

        【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰……結(jié)友而別。(選文略,見課本)

        【乙】

        勸學(xué)

        [宋]朱熹

        少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。

        未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

        1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

        (1)卿今當(dāng)涂掌事____________(2)治經(jīng)為博士邪____________

        (3)卿今者才略____________(4)士別三日____________

        2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

        (1)蒙辭以軍中多務(wù)。________________________

        (2)但當(dāng)涉獵,見往事耳。________________________

        (3)大兄何見事之晚乎!________________________

        3.孫權(quán)和朱熹“勸學(xué)”的對象、內(nèi)容有何不同?

        ____________________________________________________________

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