張豪林

【鎖定考點(diǎn)】

1.掌握文言實(shí)詞的含義：2.理解常見文言虛詞的用法：3.理解并翻譯句子;4.文言文斷句;5.理解文章的基本內(nèi)容，歸納內(nèi)容要點(diǎn)：6.概括文段中心思想，體會作者所表達(dá)的思想或情感;7.品析文章的內(nèi)容、語言和寫法：8.聯(lián)系實(shí)際寫出個性感悟。

【新題演練】

一、《記承天寺夜游》閱讀

【甲】元豐六年十月十二日夜……但少閑人如吾兩人者耳。（選文略，見課本）

【乙】子瞻遷于齊安①，廬于江上。齊安無名山，而江之南武昌諸山，陂陁②蔓延，澗谷深密，中有浮圖精舍，西日西山，東曰寒溪。依山臨壑，隱蔽松櫪，蕭然絕俗，車馬之跡不至。每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。山中有二三子，好客而喜游。聞子瞻至，幅巾迎笑，相攜徜徉而上。窮山之深，力極而息，掃葉席草，酌酒相勞，意適忘反，往往留宿于山上。以此居齊安三年，不知其久也。

[注]①齊安：黃州，今湖北黃岡;宋神宗元豐二年（1079），蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使。②陂陁（ potuo）：起伏不平的樣子。

（選自蘇轍《武昌九曲亭記》）

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

（1）蓋竹柏影也_______（2）意適忘反_______

（3）念無與為樂者_(dá)______（4）但少閑人如吾兩人者耳_______

（5）車馬之跡不至_______（6）力極而息_______

2.下列句子中“于”的意義或用法與其他三項不同的是（）

A.相與步于中庭

B.子瞻遷于齊安

C.廬于江上

D.往往留宿于山上

3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

_______________________________________________________

（2）每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。

_______________________________________________________

4.下列說法有誤的一項是（）

A.【甲】文中“遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢”，一個“遂”字，點(diǎn)出了二人志趣相投，一個“亦”字，不僅交代了懷民沒有睡的事實(shí)，同時也飽含作者的感情。

B.【甲】文中“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”是作者議論抒懷的句子，“閑人”二字蘊(yùn)含著作者種種微妙難言的感情。

C.【乙】文中子瞻因?yàn)樵赓H不愿涉世事，所以才選擇到“蕭然絕俗，車馬之跡不至”的武昌諸山中去游玩。

D.【乙】文中“聞子瞻至，幅巾迎笑，相攜徜徉而上”中的“幅巾”，是不著冠，以布束首的意思，這表現(xiàn)了山中人的好客和灑脫。

5.【乙】文中子瞻“居齊安三年，不知其久也”的原因有哪些？

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6.結(jié)合【甲】、【乙】兩段文字，概括蘇軾在貶謫期間的心境。

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二、《三峽》閱讀

【甲】自三峽七百里中……“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（選文略，見課本）

【乙】熙寧十年秋，彭城大水。云龍山人張君①之草堂，水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓。升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環(huán)，獨(dú)缺其西十二，而山人之亭，適②當(dāng)其缺。春夏之交，草木際天;秋冬雪月，千里一色。風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變③。山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂田④，或翔于云表，暮則愫⑤東山而歸，故名之曰“放鶴亭”。

（選自蘇軾《放鶴亭記》）

[注]①張君：蘇軾友人張?zhí)祗K，隱居徐州云龍山中。②適：恰好。③俯仰百變：俯視、仰視之間，景象有許多變化。④陂（bei）田：水邊的田地。⑤僚（su）：向，朝著。

l.下列加點(diǎn)的詞在句巾的意思解釋有誤的一項是（）

A.略無闕處 低矮的城郭

B.屬引凄異 延長

C.旦則望西山之缺而放焉早晨

D.故名之曰“放鶴亭”命名

2.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）

A.每至/晴初/霜旦

B.水/及其半扉

C.自/三峽/七百里中

D.故名/之/曰/“放鶴亭”

3.下列對文章內(nèi)容的解說不正確的一項是（）

A.【乙】文中“山人”一般指隱士、修身悟道的高人或不與世俗之人來往的文人墨客等。

B.【甲】文中對三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。

C.【甲】文選自《水經(jīng)注》，作者是北魏著名的地理學(xué)家、散文家酈道元。

D.“鶴”在中國是權(quán)勢、吉祥、長壽、仙、雅等的象征，也是文人雅士潔凈脫俗的人格和孤獨(dú)自由的生活方式的象征。

4.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（l）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。_____________________________________

（2）或立于陂田，或翔于云表。___________________________________

5.【甲】、【乙】兩文中所寫景物的共同特點(diǎn)有哪些？請舉兩例加以說明。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、《桃花源記》閱讀

【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)……后遂無問津者。（選文略，見課本）

【乙】予嘗登香山寺以望龍門、伊川之處，而愛其奇秀……有澠池小吏自其旁為予言，邑中亦有此，日“小龍門”也，以人跡之不可到，故無聞焉。

予后因吏事至洪河滑，初緣崖下，間躡棧閣，得小徑，下入凌澗中行，而兩岸皆石壁峭立。行約五十里，望見兩山裂開可百余步，勢皆嵌奎，而水聲激激流其中。有怪石甚丑，墮在澗中。其一自上而下瞰，若將急垂手援之然，而狀皆可駭。予曰：“此豈非所謂小龍門耶？”因憩息于其下，而旁有石室，可容百數(shù)十人。其它洞穴，處處亦有之，若所謂佛龕者，皆可愛。其土沃壤，宜桑棗。有野人十余家，悉引渠激流水為硙。問其人之姓氏與其年幾許，皆不能道也。又問今何時，云亦不能知也。

然予嘗聞：昔之有獨(dú)行君子，其為人疾世污俗，多好扶攜其妻子，與俱入山林，長謝而不顧者，惟恐人跡之可及，故雖遠(yuǎn)而不憚、雖深而不厭也……

予入石室，上絕頂，欲深求古碑文而可考者，不可得也。因自書其所為文，而命僧惠仙者鐫于石而藏于西巖之洞穴間，且以記予之偶來尋得其處，而又以備后之隱君子欲訪求于此地而居者之人也。

（選自徐無黨《小龍門記》）

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

（1）處處志之_________（2）便要還家_________

（3）詣太守_________（4）其土沃壤，宜桑棗_________

2.下列各項中加點(diǎn)詞的意義相同的一項是（）

A.見漁人，乃大驚

乃不知有漢

B.尋向所志

且以記予之偶來尋得其處

C.便扶向路

多好扶攜其妻子，與俱人山林

D.有良田美池桑竹之屬

愿陛下親之信之（《出師表》）

3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

_____________________________________________________

（2）未果，尋病終。后遂無問津者。

_____________________________________________________

4.下列對文段內(nèi)容的理解不正確的一項是（）

A.在聽了漁人對外界的介紹后，桃花源中人“皆嘆惋”，從上下文可以推知，他們感嘆的是外面百姓的不幸。

B.小龍門中人與桃花源中人一樣，因戰(zhàn)亂避世隱居，過著與世隔絕、怡然自得的生活。

C.桃花源沒有被尋訪到是因?yàn)樘一ㄔ词翘摌?gòu)的，是陶淵明的社會理想，而小龍門不為外人所知是因?yàn)榈靥庪U要，交通不便，鮮有人到達(dá)。

D.《桃花源記》故事曲折回環(huán)，懸念迭起，文章層次清楚，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡潔平易，樸實(shí)自然。

5.【甲】文作者所追求的理想社會是什么樣的？

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四、《小石潭記》閱讀

【甲】從小丘西行百二十步……隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（選文略，見課本）

【乙】溪在點(diǎn)蒼山馬龍峰之南。正德庚辰，予嘗游焉。嘉靖辛丑，郡守楊公、邛崍祠部許公玉林，招予復(fù)至溪上。丙辰，又同郡馬公元岡，貳守任公積齋深窮其源。源出山下石間涌沸①為潭深丈許明瑩不可藏針。小石布底，累累如卵如珠，青綠白黑，麗于寶玉，錯如霞綺。才有墜葉到潭面，鳥隨銜去。潭三面石崖，其凈如拭，纖塵不住，觀玩久之。乃側(cè)上左崖石罅中，避雨而坐，俯瞰潭水，更互傳杯，不覺盡醉。右崖有“禹穴”二字，楊公所刻。出潭東行，見石上流泉，漸靡②成渠，最滑不可著足：有輕躡者，輒失腳落。中潭深二丈許，以水明見底，人多狎易之，不知其叵測也。下潭水光深青色，中潭水光鴉碧色，上潭水光鸚綠色。水石相因，水光愈浮，石色愈麗。

予每一至溪上，觳紋⑧璧影，印心染神：出溪雖涉塵事，而幽光在目，累月不能忘。緣溪而出，水之所經(jīng)，因地賦形，圓者如鏡，曲者如初月，各有姿態(tài)，皆可亭以賞其趣。馬、任二公，嘗建濯纓亭，今廢矣。此溪四時不竭，灌潤千畝，人稱為德溪云。

[注]①沸：泉水涌出的樣子。②漸靡：逐漸匯集。③觳（hu）紋：像縐紗的波紋，指微波。

（選自李元陽《青溪三潭記》）

1.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（斷三處）

源出山下石間涌沸為潭深丈許明瑩不可藏針

2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

（1）怡然不動____________（2）俶爾遠(yuǎn)逝____________

（3）以其境過清____________（4）予嘗游焉____________

（5）招予復(fù)至溪上____________（6）此溪四時不竭_(dá)___________

3.下列加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項是（）

A.潭中魚可百許頭

深丈許

B.乃記之而去

溪在點(diǎn)蒼山馬龍峰之南

C.全石以為底

皆可亭以賞其趣

D.潭西南而望

而幽光在目

4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）其岸勢犬牙差互，不可知其源。

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（2）以水明見底，人多狎易之，不知其叵測也。

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5.下列對文章的分析不正確的一項是（

）

A.【甲】文記敘了作者伐竹取道游覽小石潭的見聞和感受;【乙】文敘寫與友人“窮其源”的樂趣。

B.【甲】、【乙】兩文均寫溪水以石為底，描寫生動形象，歷歷可見，極富情趣。

C.【甲】、【乙】兩文均以正面描寫、側(cè)面描寫相結(jié)合的手法寫水，突出水之清澈。

D.【甲】文中的小石潭和【乙】文中的青溪，環(huán)境優(yōu)美且熱鬧，深受作者喜愛。

6.【甲】、【乙】兩文的作者在文章中表達(dá)的情感相同嗎？請你試著分析。

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7.結(jié)合【乙】文內(nèi)容，為青溪寫一段導(dǎo)游詞，至少使用一種修辭手法。（100字左右）

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五、《醉翁亭記》閱讀

【甲】環(huán)滁皆山也……廬陵歐陽修也。（選文略，見課本）

【乙】自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得;其一少①北而東，不過四十丈，土斷而川分②，有積石橫當(dāng)其垠。其上為睥睨③梁桶④之形，其旁出堡塢，有若門焉。窺之正黑投以小石洞然有水聲其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)。無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅。其疏數(shù)⑤偃⑥仰，類智者所施設(shè)也。

噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售⑦其技，是固勞而無用！神者儻⑧不宜如是，則其果無乎？或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`，不為偉人，而獨(dú)為是物，故楚之南，少人而多石?！笔嵌?，余未信之。

（選自柳宗元《小石城山記》）

[注]（少（shao）：通“稍”，稍微。②土斷而川分：地層斷裂，出現(xiàn)分流的河水。③睥睨（pini）：城墻上呈凹凸形的短墻。④梁柄（li）：棟梁，這里借指房屋、房架。⑤數(shù)（cu）：稠密。⑥偃（yan）：倒伏。⑦售：這里是顯露的意思。⑧儻（tang）：通“倘”，倘若。

1.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

（1）雜然而前陳者_(dá)_____________（2）而不知太守之樂其樂也______________

（3）良久乃已______________（4）類智者所施設(shè)也______________

2.下列句子中“而”的用法與“而列是夷狄”一句中的“而”相同的一項是（）

A.望之蔚然而深秀者

B.水落而石出者

C.雜然而前陳者

D.而不知人之樂

3.翻譯下列句子。

（1）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

______________

（2）及是，愈以為誠有。

______________

4.【甲】文中“醉能同其樂”，表現(xiàn)了作者

的政治抱負(fù);【乙】文中“更千百年不得一售其技，是固勞而無用”一句，作者明說小石城山，實(shí)則表達(dá)了______________的情感。

5.用“/”給下列句子斷句。

窺之正黑投以小石洞然有水聲其響之激越

6.【乙】文的作者在結(jié)尾寫道：“是二者，余未信之?！蹦阏J(rèn)為作者的想法是什么？

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