梁 毅

（桐梓縣松坎鎮(zhèn)衛(wèi)生院，貴州 遵義 563207）

醫(yī)院婦產(chǎn)科是較為特殊的部門，主要負(fù)責(zé)妊娠女性，為保證其有最佳分娩結(jié)果，在孕期開展護(hù)理服務(wù)有著重要意義。良好的護(hù)理服務(wù)即可保證胎兒的健康，還可讓孕婦了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，而且縮短產(chǎn)程，減少分娩疼痛，有效的釋放內(nèi)心壓力[1]。此次研究分析了孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的效果，報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2018年1月～2019年10月收治的60例產(chǎn)婦，根據(jù)隨機(jī)方法進(jìn)行分組，分為參照組和實(shí)驗(yàn)組。參照組內(nèi)有孕婦30例：年齡21～37歲，平均（27.33±1.05）歲。實(shí)驗(yàn)組內(nèi)有孕婦30例：年齡21～38歲，平均（28.42±1.77）歲。兩組產(chǎn)婦在資料方面相比較，差距不明顯，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

參照組予以常規(guī)的產(chǎn)科護(hù)理，主要是告知其孕期相關(guān)注意事項(xiàng)，實(shí)施飲食指導(dǎo)，對(duì)產(chǎn)婦合理需求與要求盡可能滿足。

實(shí)驗(yàn)組加強(qiáng)孕期健康教育：①首先，讓產(chǎn)婦多參加我院開展的專題講座，護(hù)理人員發(fā)放健康手冊(cè)，讓其在空余時(shí)間自我學(xué)習(xí)，了解妊娠保健知識(shí)與相關(guān)注意事項(xiàng)，讓產(chǎn)婦學(xué)習(xí)到更多孕期知識(shí)。護(hù)理人員講解在妊娠期間正確的飲食結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)行為，并糾正產(chǎn)婦錯(cuò)誤的生活習(xí)慣，對(duì)其飲食進(jìn)行監(jiān)督，禁止吸煙喝酒，更不可過度勞累，保持良好的生活習(xí)慣，保證每日睡眠充足。根據(jù)產(chǎn)婦體質(zhì)狀況，護(hù)理人員指導(dǎo)其適當(dāng)?shù)穆?，開展分娩體操等方式，這樣既可增強(qiáng)其機(jī)體免疫能力，還可提升其耐受力。②在妊娠期間，機(jī)體受到激素的影響，情緒波動(dòng)較大，這對(duì)胎兒的機(jī)體發(fā)育非常不利。護(hù)理人員多與其溝通、交流，釋放其內(nèi)心壓力，認(rèn)真傾聽其述說，從而更好的開展心理疏導(dǎo)。此外，讓家屬盡可能陪伴產(chǎn)婦，消除其內(nèi)心煩躁、焦慮的情緒，保持樂觀、積極的分娩態(tài)度。③護(hù)理人員監(jiān)督產(chǎn)婦定時(shí)進(jìn)行胎動(dòng)檢測(cè)，這樣利于了解胎兒機(jī)體發(fā)育情況，并指導(dǎo)產(chǎn)婦正確數(shù)胎動(dòng)的方式，若胎動(dòng)有異常表明胎兒可能處于缺氧狀態(tài)，對(duì)于此類情況立刻到院就診檢查。護(hù)理人員告知產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的重要性，通過視頻、圖片講解的方式告知其母乳對(duì)新生兒機(jī)體發(fā)育的影響，鼓勵(lì)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)，并講解母乳喂養(yǎng)知識(shí)，提高產(chǎn)婦自信心。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

2 結(jié) 果

2.1 對(duì)比兩組產(chǎn)婦分娩結(jié)果與母乳喂養(yǎng)率

參照組自然分娩2 0 例（66.6 7%），母乳喂養(yǎng)1 5 例（50.00%）；實(shí)驗(yàn)組：自然分娩26例（86.67%），母乳喂養(yǎng)27例（90.00%）；實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)婦自然分娩率與母乳喂養(yǎng)率相比參照組差異顯著，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

2.2 對(duì)比兩組產(chǎn)婦分娩后不良反應(yīng)發(fā)生率

參照組發(fā)生產(chǎn)后出血2例，尿潴留2例，新生兒窒息2例，總發(fā)生率為20.00%；實(shí)驗(yàn)組發(fā)生產(chǎn)后出血0例，尿潴留1例，新生兒窒息1例，總發(fā)生率為6.67%；兩組產(chǎn)婦分娩后產(chǎn)后出血、尿潴留、新生兒窒息發(fā)生率低于參照組，組間比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

2.3 對(duì)比兩組產(chǎn)婦分娩后情緒狀況

實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)婦SAS與SDS評(píng)分優(yōu)于參照組，組間比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

表1 對(duì)比兩組產(chǎn)婦分娩后情緒狀況（±s）

表1 對(duì)比兩組產(chǎn)婦分娩后情緒狀況（±s）

組別 例數(shù) SAS SDS參照組 30 56.41±3.56 53.52±3.21實(shí)驗(yàn)組 30 40.21±2.43 38.23±2.23

3 討 論

產(chǎn)婦對(duì)分娩疼痛過于害怕，特別是初產(chǎn)婦，極易出現(xiàn)害怕、緊張以及焦慮等情緒[2]。所以，為保證產(chǎn)婦妊娠健康，對(duì)其實(shí)施護(hù)理服務(wù)有著重要意義。孕期健康教育可讓產(chǎn)婦與家屬學(xué)習(xí)更多孕期知識(shí)，規(guī)避相關(guān)錯(cuò)誤的信息，加強(qiáng)對(duì)日常飲食的管理，通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，促進(jìn)機(jī)體微循環(huán)[3]，為自然分娩奠定一定基礎(chǔ)。同時(shí)，在孕期保持良好的心情，利于胎兒健康發(fā)育。此外，護(hù)理人員講解關(guān)于自然分娩的優(yōu)勢(shì)與母乳喂養(yǎng)的重要性，加深產(chǎn)婦印象，進(jìn)而達(dá)到提高理想的教育目的[4]。在實(shí)際護(hù)理過程中，針對(duì)產(chǎn)婦的疑慮與問題建議認(rèn)真解答，從而更好的配合醫(yī)護(hù)人員工作，保證分娩結(jié)局[5]。此次研究加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)組的孕期健康教育，獲得結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)婦自然分娩率與母乳喂養(yǎng)率相比參照組差異顯著；實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)婦分娩后產(chǎn)后出血、尿潴留、新生兒窒息發(fā)生率低于參照組；實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)婦SAS與SDS評(píng)分優(yōu)于參照組，兩組比較差異明顯，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。證明了孕期健康教育的意義和實(shí)施的必要性。

綜上所述，婦產(chǎn)科護(hù)理中加強(qiáng)孕期健康教育可幫助產(chǎn)婦緩解負(fù)性情緒，增加認(rèn)知程度，從而提高自然分娩率與母乳喂養(yǎng)率，也能相關(guān)不良反應(yīng)的發(fā)生，保證胎兒安全。