4月10日下午，廣東省人民政府新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)我省新冠肺炎疫情和防控工作情況。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)王創(chuàng)在發(fā)布會(huì)上回答了記者提問(wèn)，介紹了我省2020春季學(xué)期學(xué)生返校相關(guān)工作安排。

一、如何保證師生返校平穩(wěn)、有序、安全

9日下午，省教育廳通過(guò)官方微信發(fā)布信息，經(jīng)省新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定，全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生自4月27日起，分期、分批、錯(cuò)峰返校。接下來(lái)如何保證師生平穩(wěn)、有序、安全返校，不發(fā)生聚集性疫情是我們的頭等大事。

各地各校在安排學(xué)生返校工作時(shí)，要把握四個(gè)原則要求：

一是安全第一原則。要切實(shí)把師生生命安全和身體健康放在第一位，以更嚴(yán)要求做好學(xué)校疫情防控工作，當(dāng)前尤其要加強(qiáng)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)無(wú)癥狀感染者返粵和境外輸入等風(fēng)險(xiǎn)的管控。

二是穩(wěn)妥審慎原則。各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生返校必須達(dá)到教育部和省政府規(guī)定的學(xué)生返校條件和要求，要在逐縣（市、區(qū)）、逐校、逐項(xiàng)對(duì)照清單驗(yàn)收把關(guān)、履行規(guī)定審批程序后，按照錯(cuò)峰、分期、分批返校要求安排學(xué)生返校。

三是大體同步原則。堅(jiān)持以市為主、上下協(xié)同，原則上同一縣域內(nèi)中小學(xué)校兩周內(nèi)完成學(xué)生返校。

四是區(qū)別對(duì)待原則。對(duì)疫情情況復(fù)雜的學(xué)校及重點(diǎn)人群返校時(shí)間要嚴(yán)格把關(guān)、統(tǒng)籌安排。

學(xué)生返校前這一段時(shí)間，是一個(gè)非常寶貴、非常關(guān)鍵的窗口期。為確保師生返校安全，我們重點(diǎn)做好九項(xiàng)工作：

一是落實(shí)責(zé)任。

二是進(jìn)一步完善并落實(shí)好“三全”“五管”“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”校園疫情防控方案。

三是加強(qiáng)重點(diǎn)群體人員的健康管理和服務(wù)。

四是做好物資保障。

五是配備足夠的醫(yī)護(hù)人員。

六是加強(qiáng)校園環(huán)境整治。

七是完善學(xué)生學(xué)習(xí)生活管理。

八是加強(qiáng)校園應(yīng)急演練。

九是科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，做好返校后課堂教學(xué)與線上教育的銜接。準(zhǔn)備好學(xué)生返校后“疫情防控第一課”。

目前，離第一批高三初三學(xué)生返校還有兩個(gè)星期左右的時(shí)間，我們有信心，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照省委省政府的工作部署，全力以赴，堅(jiān)決打贏校園疫情防控的阻擊戰(zhàn)，為師生安全返校創(chuàng)造有利條件。

二、我省中小學(xué)正式開學(xué)后，之前開展的線上教學(xué)與學(xué)校正常教學(xué)如何銜接

為貫徹落實(shí)好教育部“停課不停學(xué)”要求，根據(jù)省委、省政府的工作安排，我省自3月2日開始全面實(shí)施中小學(xué)校線上教育，并取得了良好成效。學(xué)生返校后，各地各學(xué)校要在毫不松懈抓好疫情防控的同時(shí)，有序組織學(xué)生開展學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。要重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面工作：

一要精心做好初高中非畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)銜接工作。要利用返校前四周左右的時(shí)間，認(rèn)真開展線上教育診斷評(píng)估，對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底和診斷，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同學(xué)科制定好教學(xué)計(jì)劃。返校后做好串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生較好掌握所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)，切實(shí)做好教學(xué)銜接。小學(xué)階段學(xué)生返校后全部堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。

二要加強(qiáng)初高中畢業(yè)年級(jí)指導(dǎo)。要統(tǒng)籌考慮初三和高三參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和有效性?？茖W(xué)有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，保證復(fù)習(xí)時(shí)間，提高效率。要合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳和解讀，有效緩解學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮情緒。

三要更多關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生。要堅(jiān)決落實(shí)控輟保學(xué)任務(wù)，切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作。對(duì)因疫情不能按時(shí)返校學(xué)生，學(xué)校要通過(guò)線上教育等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)。要重點(diǎn)做好特殊群體學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶工作，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

四要持續(xù)發(fā)揮線上教育作用。要認(rèn)真總結(jié)這一次疫情期的線上教育的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)挖掘線上教育的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例，將線上教育從應(yīng)急之舉變成課改教改的常態(tài)之舉，繼續(xù)做好線上教育資源開發(fā)和運(yùn)行維護(hù)工作，著力搭建起常態(tài)化線上學(xué)習(xí)平臺(tái)供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。

（來(lái)源：廣東省教育廳）