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        關(guān)于拓展公共圖書館全民閱讀服務(wù)功能的思考

        2020-05-11 11:54:21吳月英
        中文信息 2020年4期
        關(guān)鍵詞:全民閱讀

        吳月英

        摘要:開展全民閱讀能夠提高我國國民的整體文化素質(zhì),淳化社會(huì)風(fēng)氣,能夠使我國的綜合競(jìng)爭(zhēng)力得到提升。而公共圖書館是信息交流的場(chǎng)所,是文化傳播的中心,能夠滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。本文先圍繞公共圖書館服務(wù)能力的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,然后圍繞圖書館如何推進(jìn)全民閱讀進(jìn)行探究。

        關(guān)鍵詞:公共圖書館;全民閱讀;服務(wù)功能

        中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2020)04-00-01

        作為人類知識(shí)的殿堂,公共圖書館在開展全民閱讀中承擔(dān)著重要的責(zé)任,現(xiàn)如今,我國對(duì)全民閱讀的推廣越來越重視,這就需要公共圖書館勇于履行自己的職責(zé)。但是,我國公共圖書館的發(fā)展還存在著一定的問題,這導(dǎo)致其全民閱讀服務(wù)功能的拓展受到了較大的影響?;诖?,圍繞如何拓展圖書館全民閱讀服務(wù)功能進(jìn)行分析具有重要的意義。

        一、公共圖書館發(fā)展現(xiàn)狀分析

        1.服務(wù)能力

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動(dòng)了我國公共圖書館的進(jìn)一步,尤其是信息時(shí)代的來臨,使得文獻(xiàn)資源日益豐富,圖書館的社會(huì)服務(wù)效益有了較大的提升。但是,在實(shí)際發(fā)展中,我國公共圖書館也存在著一定的問題:(1)與國際標(biāo)準(zhǔn)相比,我國圖書館尚存在著一定的差距。 ;

        2.地區(qū)發(fā)展不夠均衡

        由于我國東西部發(fā)展不平衡,這也使得中西部地區(qū)的公共圖書館發(fā)展也不夠均衡。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),圖書館的覆蓋率較高,而且建設(shè)規(guī)模較大,文獻(xiàn)資源也更加的豐富。但是,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),圖書館的建設(shè)水平較低,館內(nèi)設(shè)備設(shè)施較為簡陋。

        3.受新媒體的影響

        在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代背景下,人們的信息接收方式有了較大的變化,閱讀習(xí)慣發(fā)生了改變。在以往,人們主要是以閱讀紙質(zhì)書籍為主,但是隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮踊喿x與網(wǎng)絡(luò)閱讀。人們?cè)陂喿x信息或者書籍之時(shí),只需要在手機(jī)上登錄一些讀書APP軟件即可以滿足自己的閱讀需求,而且有些讀書軟件還可以聽書,聽他人閱讀名著。這樣一來,就使得閱讀變得更充滿樂趣性以及便捷性。因?yàn)槭謾C(jī)可以隨身攜帶,而紙質(zhì)書籍的攜帶比較麻煩[1]。在這種背景下,人們?nèi)腽^閱讀的頻率在逐漸下降,這在一定程度上影響了公共圖書館服務(wù)功能的發(fā)揮。

        二、拓展圖書館全民閱讀服務(wù)功能的策略分析

        隨著信息化時(shí)代的來臨,人們的閱讀習(xí)慣發(fā)生了較大的改變,這也使得傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式越來越難以滿足人們的閱讀需求?;诖?,圖書館也需要與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自己的閱讀推廣方法。

        1.加強(qiáng)公眾對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)

        要想使圖書館更好的履行全民閱讀的推廣職能,則需要加強(qiáng)公眾對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,人們的入館頻率較低受多方面因素的影響,一是受到新媒體的沖擊,人們更習(xí)慣于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等進(jìn)行閱讀;另一原因是人們對(duì)圖書館不夠了解,這也影響了全民閱讀的推廣。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,無論是在圖書館資源方面,還是在服務(wù)能力方面,圖書館都有了較大的提升。但是,因?yàn)槿藗儗?duì)圖書館的實(shí)際情況不夠了解而遠(yuǎn)離圖書館,這就意味著即便圖書館的服務(wù)功能再完備,設(shè)備設(shè)施再先進(jìn),也很難發(fā)揮真正的作用?;诖?,圖書館首先要做的就是宣傳工作,宣傳圖書館的服務(wù)宗旨、藏書特色、性質(zhì)等等,盡可能擴(kuò)大自身的影響力。此外,要加強(qiáng)與媒體的合作,建立微信或者微博公眾號(hào),以便將本館的最新情況推送出去,這樣就能夠加強(qiáng)公眾對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí),為后期的全民閱讀推廣工作奠定基礎(chǔ)。

        2.由于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠平衡,使得一些地區(qū)難以受到公共圖書館服務(wù)的照拂

        因此,公共圖書館需要延伸自己的服務(wù)區(qū)域,將服務(wù)延伸到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民提供豐富的圖書文獻(xiàn)資源。當(dāng)前,在城市中,社區(qū)成為居民的主要生活空間,那么圖書館可以走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)內(nèi)開展閱讀活動(dòng),尤其是開展社區(qū)親子活動(dòng)閱讀,這更能夠促進(jìn)家庭閱讀活動(dòng)的開展,幫助更多的人養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。而對(duì)于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),可以開展送書下鄉(xiāng)活動(dòng),或者是通過流動(dòng)圖書館等服務(wù)形式,以滿足農(nóng)村人口的閱讀需求。如此,可以緩解各地區(qū)圖書館發(fā)展不平衡的

        現(xiàn)狀[2]。

        值得注意的是,隨著人們的需求越來越多元化,圖書館不能夠只是停留于圖書的借閱服務(wù)活動(dòng)。在今后的發(fā)展過程中,圖書館還需要拓展自己的休閑服務(wù)活動(dòng),以滿足入館讀者的個(gè)性化需求。當(dāng)前,在西方發(fā)達(dá)國家的圖書館中,不僅提供知識(shí)以及情報(bào)的服務(wù),還開展一些休閑服務(wù),例如有些圖書館每月會(huì)開展音樂、展覽或者其他活動(dòng)。為此,公共圖書館可以借鑒其他圖書館的做法,通過舉辦豐富的活動(dòng)來吸引廣大讀者的積極性。還可以重新規(guī)劃圖書館的功能區(qū),將其分為休息廳、咖啡廳、文化用品商店、微機(jī)室等等,并且定期舉辦閱讀推廣活動(dòng)、講座活動(dòng)、經(jīng)典圖書閱讀活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng)可以營造一個(gè)良好的閱讀氛圍,這樣讀者的閱讀興趣就會(huì)得到提升。

        3.開展立體化的閱讀服務(wù)

        現(xiàn)如今,在人們的閱讀過程中,網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著重要的作用,針對(duì)手機(jī)讀書軟件的推廣,人們閱讀方式的轉(zhuǎn)變,圖書館也需要順應(yīng)這個(gè)發(fā)展潮流。因此,圖書館還需要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),推廣屏幕閱讀。通過立體化的閱讀形式來吸引廣大讀者[3]。例如,圖書館可以與手機(jī)閱讀軟件合作,將圖書電子資源傳送到平臺(tái)上供讀者閱讀,或者是在館內(nèi)安裝館藏資源自主查詢系統(tǒng),這樣讀者可以根據(jù)自己的喜歡選擇圖書,以滿足廣大讀者多樣化的閱讀需求。另外,圖書館可以引入大數(shù)據(jù)技術(shù),根據(jù)讀者的瀏覽閱讀歷史來分析讀者的閱讀喜好,然后根據(jù)讀者的喜好推送相應(yīng)的書籍,這樣就為讀者提供了更加便捷化的服務(wù)。

        結(jié)語

        綜上,當(dāng)前公共圖書館的發(fā)展還存在著一定的問題,尤其是隨著新媒體時(shí)代的來臨,人們的閱讀方式發(fā)生了巨變,這使得紙質(zhì)閱讀受到了較大的沖擊,影響了讀者的入館閱讀率。為了更好的推廣全民閱讀活動(dòng),公共圖書館需要加大宣傳力度,加強(qiáng)公眾對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí);要拓展圖書館的服務(wù)功能;引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),開展立體化的閱讀服務(wù)。如此一來,就能夠使圖書館的全民閱讀服務(wù)功能得到拓展。

        參考文獻(xiàn)

        [1]杜希林.關(guān)于拓展公共圖書館全民閱讀服務(wù)功能的思考[J].圖書館工作與研究,2013(1):103-105.

        [2]張毅紅.“三位一體”拓展公共服務(wù)空間——青浦區(qū)圖書館全民閱讀推廣項(xiàng)目的實(shí)踐與思考[J].圖書館學(xué)刊,2016,38(3):4-6.

        [3]許桂菊.公共圖書館推進(jìn)數(shù)字閱讀的實(shí)踐與思考:以上海圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)為例[J].圖書館,2017(4):21-26.

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