[摘 要]高校是愛國主義教育的主渠道和主陣地，全面加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育是高校教育發(fā)展的重要任務(wù)。舞臺(tái)表演藝術(shù)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，將大學(xué)生思想政治教育融入舞臺(tái)表演的藝術(shù)教育實(shí)踐，有利于培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格，正確的價(jià)值觀，對(duì)于深化高校愛國主義教育發(fā)揮著舉足輕重的作用。

[關(guān)鍵詞]高校;愛國主義教育;舞臺(tái)表演

[中圖分類號(hào)]G6135 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233（2020）04-0152-02

[收稿日期]2020-02-07

[基金項(xiàng)目]2019年度江蘇高校哲社思政項(xiàng)目（2019SJB382）。

[作者簡介]高 蕾（1984— ），女，徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校講師。（徐州 221000）

習(xí)總書記在紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”100周年大會(huì)上的講話中說：“對(duì)新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。新時(shí)代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！”[1]當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。對(duì)于我國大學(xué)生來說，處在信息爆炸的經(jīng)濟(jì)全球化背景下，每天都會(huì)接收到世界各地的新聞事件，其中不乏很多不利于價(jià)值觀養(yǎng)成的信息。在各種不良信息的誘導(dǎo)之下，學(xué)生的愛國情感和民族認(rèn)同感將會(huì)受到極大程度的沖擊，因此愛國主義教育一直是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。[2]近年來，愛國主義教育頗見成效，教育形式已經(jīng)從單一的思想政治課堂走向更廣闊的延展空間，學(xué)生愛國主義情緒高漲，文化自信明顯增強(qiáng)。但愛國主義教育是一項(xiàng)永久性的育人工程，還需要我們不斷探索新的教育形式。

儒家思想家、教育家孔子曾說：“禮樂不興，則刑罰不中;移風(fēng)易俗，莫善于樂;興于詩，立于禮，成于樂。”他將音樂與國家、社會(huì)、個(gè)人的發(fā)展緊密相連。著名教育家蔡元培先生認(rèn)為，藝術(shù)教育具有“輔德性”，可以起到以美啟真、以美導(dǎo)善的作用。自古以來，我國教育家就重視藝術(shù)教育，藝術(shù)精神文化的育人功能顯露無遺。從筆者發(fā)放的調(diào)查問卷上來看，通過舞臺(tái)藝術(shù)表演活動(dòng)為契機(jī)，滲透愛國主義教育的路徑做得還不夠，尤其是一些理工科類院校則更少。愛國主義教育是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，是一個(gè)潛移默化習(xí)得的隱性過程，除了以課堂為教育的主要渠道，更有效的是通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)來影響和幫助大學(xué)生獲得愛國的真實(shí)體驗(yàn)和感受。[3]

以徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校為例，近年來，為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，該校通過多種途徑，開展各種形式的舞臺(tái)藝術(shù)活動(dòng)。

一、愛國主題的舞臺(tái)表演藝術(shù)校園活動(dòng)

該校是以學(xué)前教育為主的高師院校，藝術(shù)類課程是學(xué)生在校期間非常重要的專業(yè)技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)學(xué)以致用，以舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐的形式展現(xiàn)出來。因此舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)教育成果的重要平臺(tái)，是促進(jìn)學(xué)生成長不可或缺的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦不同主題、不同形式的文化藝術(shù)活動(dòng)，而這些活動(dòng)通過層層選拔，最終會(huì)以舞臺(tái)表演的方式向全校師生呈現(xiàn)。

（一）音樂類表演

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校音樂類節(jié)目的表演是最常見的一種舞臺(tái)藝術(shù)形式，它主要包括歌唱類和器樂類兩種。為了體現(xiàn)大學(xué)生共產(chǎn)主義理想信念和愛國主義精神，參演的學(xué)生多會(huì)選擇紅色經(jīng)典歌曲。如帶領(lǐng)大家走入戰(zhàn)火紛飛抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲《紅星閃閃放光彩》《黃河大合唱》;歌頌我國美好河山的《我和我的祖國》《長江之歌》;讓大家如沐春風(fēng)，感受到改革開放后祖國欣欣向榮、繁榮景象的《在希望的田野上》《我愛你中國》;對(duì)祖國深情眷戀和美好祝愿的《歌唱祖國》《走向復(fù)興》;以及帶大家走進(jìn)輝煌新時(shí)代、唱響了中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的《共筑中國夢(mèng)》。一首首耳熟能詳、蕩氣回腸的曲目再度被學(xué)生演繹，他們用激昂的歌喉和高亢的熱情唱出了對(duì)革命先輩的緬懷和對(duì)祖國的熱愛。器樂類節(jié)目也是以演奏中國代表性的經(jīng)典曲目為內(nèi)容，如鋼琴《牧童短笛》、二胡《二泉映月》、笛子《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》、器樂合奏《春江花月夜》等。器樂類表演活動(dòng)的舉辦，不僅借傳承音樂文化經(jīng)典的潮流，提升了學(xué)生對(duì)音樂傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，而且弘揚(yáng)了器樂文化精髓，使他們進(jìn)一步感受到器樂傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力，潛移默化地增進(jìn)了學(xué)生的愛國之情。

（二）舞蹈類表演

舞蹈是最深受師生喜愛和歡迎的舞臺(tái)表演節(jié)目。學(xué)校每年舉辦的舞蹈比賽，學(xué)生都會(huì)積極參加，投入很大的熱情。很多班級(jí)從挑選舞種、舞蹈內(nèi)容到排練都是學(xué)生自發(fā)組織，教師會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。每年的展演參賽內(nèi)容都很豐富，涵蓋古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、兒童舞等多種舞蹈形式。通過絢麗的燈光，震撼的音樂，各支參賽隊(duì)伍都以高超的舞蹈功底淋漓盡致地展現(xiàn)了多種極具特色的舞蹈，為全場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽盛宴。比賽中，演員們將音樂和藝術(shù)完美結(jié)合，詮釋了朝氣蓬勃的魅力。校園舞蹈大賽的開展鍛煉了學(xué)生的體魄，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)美的追求、對(duì)生活的熱愛、對(duì)今天幸福生活的珍惜和對(duì)祖國的感恩。

（三）語言類表演

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是師范類院校，普通話對(duì)于學(xué)生來說極其重要，是決定他們能否取得教師資格證、能否順利畢業(yè)的重要指標(biāo)。由于學(xué)前教育專業(yè)性的特點(diǎn)，在語言類活動(dòng)中，兒童劇的表演和比賽備受學(xué)生的關(guān)注。兒童劇的觀賞對(duì)象是兒童，故事內(nèi)容淺顯易懂，但無不折射著人性的光輝，并影響著孩子的快樂和成長。學(xué)生通過表演，不僅提高了語言、音樂、舞蹈、美術(shù)等各方面專業(yè)水平，激發(fā)了學(xué)生對(duì)專業(yè)課的熱情，更重要的是置身于童話般的世界，無論是樹立正面典型人物，還是鞭撻負(fù)面人物，都會(huì)突顯故事的主題思想，突顯人物真善美的品德。這些會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生反思，而這種反思會(huì)形成一種正確的人生觀、價(jià)值觀，深深影響著他們，使他們能更好地對(duì)待這個(gè)世界，更能作為一個(gè)童話般出色的人生活在這個(gè)世界。

二、愛國主題快閃的拍攝

為了向新中國成立70周年獻(xiàn)禮，全國上下開始了《我和我的祖國》快閃的拍攝?？扉W是“快閃影片”或“快閃行動(dòng)”的簡稱，是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。近年來，快閃在我國出現(xiàn)得越來越多，深受人民大眾的喜愛?！段液臀业淖鎳分宰鳛榭扉W的指定歌曲，不僅旋律優(yōu)美動(dòng)聽，同時(shí)表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。這首歌在中國的普及程度非常高，可謂耳熟能詳，只要旋律響起，大多數(shù)人都會(huì)唱，即使歌詞背不下來，也能跟著唱上幾句。這是一首能引起廣泛共鳴、直達(dá)人心的歌曲，與快閃的形式相融合，能達(dá)到更好的傳播效果。

2019年5月7日和5月14日兩天，該校洞山校區(qū)和碧螺校區(qū)處處洋溢著歡樂祥和、喜慶熱烈的氣氛，一場(chǎng)千人“我和我的祖國”主題快閃活動(dòng)完美呈現(xiàn)，獻(xiàn)禮新中國成立70周年。在清亮的歌聲里，在燦爛的笑容里，幼教集團(tuán)的孩子們手拉手走來，用稚嫩的童聲，與老師們一起歌唱祖國。在童心廣場(chǎng)上，千余師生用歌聲傾吐對(duì)祖國的情意，用舞蹈獻(xiàn)上對(duì)祖國的祝福。大家情不自禁地?fù)]動(dòng)手里的國旗，一起動(dòng)情歌唱，抒發(fā)了對(duì)黨和祖國的熱愛，為黨和祖國獻(xiàn)上最真切的祝福。置身于這片歌舞的海洋，感受著這個(gè)壯觀的場(chǎng)面，滿腔的愛國之情油然而生，愛國之心越發(fā)濃烈！一曲愛國贊歌，一份深情告白，一場(chǎng)快閃活動(dòng)，這所有的感動(dòng)在孩子們心中、在學(xué)生心中都埋下一顆愛國的種子。用藝術(shù)演繹愛國情、報(bào)國志，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)致青春、共奮斗，五星紅旗高高飄揚(yáng)，愛國歌聲響徹學(xué)校，這更讓教育者不改初心、充滿力量！

三、校外各類演出活動(dòng)

為了秉承“崇師、尚美、立人”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“藝術(shù)美育、實(shí)踐為先”的理念，徐州幼兒師范高等專科學(xué)校2014年成立大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，2017年成立藝術(shù)中心。自成立以來，藝術(shù)團(tuán)不僅不斷開展豐富的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，還積極地參加校外的各類演出活動(dòng)。2016—2018年連續(xù)三年參與國家大劇院暑期之旅《胖叔叔原創(chuàng)舞蹈故事會(huì)》;2017年參與中國好人榜發(fā)布儀式——全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)演出活動(dòng);連續(xù)九年參與市政府慈善晚會(huì)演出活動(dòng);2019年參加徐州漢文化旅游節(jié)開幕式。這些舞臺(tái)表演實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生無時(shí)無刻生活在充滿藝術(shù)氣息與人文精神的學(xué)習(xí)環(huán)境中，長時(shí)間的熏陶和感染使他們無意識(shí)地自覺接受中國博大精深的文化藝術(shù)。此時(shí)學(xué)生是以一種輕松愉悅的心情，主動(dòng)自愿參與演出活動(dòng)。他們關(guān)注的是活動(dòng)過程的內(nèi)心體驗(yàn)，而不是教育者隱喻在活動(dòng)的愛國主義教育內(nèi)容，更不會(huì)對(duì)這些教育內(nèi)容設(shè)置心理防線和產(chǎn)生主觀排斥，這樣愛國主義教育便潛移默化滲透到學(xué)生的心中。[4]

結(jié) 語

青年大學(xué)生是民族的希望、祖國的未來，高校作為愛國主義教育的主渠道和主陣地，要重視和發(fā)揮舞臺(tái)表演藝術(shù)的實(shí)踐教育功能，要不斷開拓和挖掘以舞臺(tái)表演藝術(shù)為手段的育人模式，從而豐富思想政治教育內(nèi)容和實(shí)踐形式，促進(jìn)高校愛國主義教育朝著健康、和諧、多元化的方向發(fā)展，使“藝術(shù)美育、實(shí)踐為先”的理念深入校園。

注釋：

[1]http：//www.xinhuanet.com/politics/jnwsyd100zn/.

[2]郝澤亮.大數(shù)據(jù)時(shí)代下加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育的途徑探究[J].文化創(chuàng)新比較研究，2018（03）：51—53.

[3]黃雅恒.拓展大學(xué)生愛國主義教育途徑新析[J].學(xué)校黨建與思想教育，2012（05）：69—70.

[4]岑錦媚.新時(shí)代背景下大學(xué)生愛國主義隱形教育途徑研究[D].廣西師范大學(xué)，2019：1—67.

（責(zé)任編輯：劉露心）當(dāng)代音樂·2020年第4期王 穎：探究舞蹈藝術(shù)中靜態(tài)造型的藝術(shù)美