冷繼群

（貴州省人民醫(yī)院，貴州 貴陽 550000）

慢性胃炎是指各種原因持續(xù)反復(fù)作用于胃黏膜所引起的慢性炎癥。小兒慢性胃炎則是指發(fā)作與小兒群體的慢性胃炎[1]。慢性胃炎發(fā)病原因有很多，飲食不當(dāng)和病菌感染等都與慢性胃炎的發(fā)病有關(guān)。兒童群體體質(zhì)較虛弱，免疫力也不如成人，故發(fā)病的幾率較高。本文對小兒慢性胃炎護理中個性化健康教育的臨床效果分析研究如下:

1 資料和方法

1.1 一般資料

研究選取我科收治的自2017年6月～2018年6月的40例小兒慢性胃炎患兒，隨機分為對照組20例和觀察組20例。

對照組患兒有男11例，女9例，患兒年齡為（5～12）平均年齡為（9.2±2.4）歲，病程為（0.2～3）年，平均病程為（1.1±0.2）年。觀察組患兒有男10例，女10例，患兒年齡為（4～11）平均年齡為（8.8±2.1）歲，病程為（0.3～3）年，平均病程為（1.2±0.2）年。兩組患者間差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對對照組患兒進行常規(guī)護理方式進行護理，叮囑患兒臥床休息，避免劇烈運動；保持飲食衛(wèi)生健康和口腔清潔，避免感染。

1.2.2 對觀察組患兒進行常規(guī)護理方式之外，再采取個性化的健康教育方式進行護理。主要措施為：①護理人員應(yīng)對患兒有充分的了解，對患兒的資料進行掌握，分析患兒的病情。綜合資料，結(jié)合具體情況，有針對性的對患兒制定個性化的健康教育。②結(jié)合患兒群體特點，組織適合兒童的宣傳活動，如通過做游戲、看漫畫、做兒童手工等方式對患兒進行積極的心理溝通，使患兒得到放松，消除緊張的心理情緒。吸引患兒主動參與治療[2]。③由于患兒年齡較小，所以對患兒家屬也應(yīng)進行相關(guān)指導(dǎo)。囑咐家屬對患兒要有足夠的關(guān)心和照顧，按醫(yī)囑服藥，在生活中盡量養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和運動習(xí)慣，加強身體免疫力也預(yù)防胃炎再次發(fā)生。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察兩組患兒的臨床治療總有效率， 分為顯效、有效、無效三種情況；家屬滿意程度分為滿意、比較滿意、不滿意三種情況。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

患兒的治療總有效率和家屬滿意程度都用（%）表示，用卡方進行檢驗；所有研究結(jié)果的數(shù)據(jù)均使用SPSS 20.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)處理，當(dāng)兩組慢性胃炎的患兒數(shù)據(jù)對比有明顯的差別時，用P＜0.05表示。

2 結(jié) 果

2.1 對比兩組患者的治療總有效率

對比兩組患者的治療總有效率，觀察組患兒比對照組患兒的治療效果更為良好，比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組患者的治療總有效率[n(%)]

2.2 比較兩組患兒的家屬滿意程度

觀察組患兒家屬滿意程度為95%（19/20），相比對照組患兒7 0%（1 4/2 0）更高，比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。

3 討 論

近年來，飲食安全出現(xiàn)的問題越來越多,兒童群體由于抵抗力較低，飲食雜亂，患病人數(shù)逐年增多，且病程較長易復(fù)發(fā)。如何對患兒進行有效的治療，這一課題亟待解決[3]。

常規(guī)的護理對患兒的治療效果無法進行深層次的鞏固，用個性化的健康教育對患兒進行護理，慢慢的進行調(diào)養(yǎng)，減少了患兒的發(fā)病率。采取積極的健康教育也為患兒的家屬敲響了警鐘，不僅能夠使家長在患兒治療期間引起足夠的重視，在患兒治療過程中與護理人員進行針對性的配合，也能讓家屬對該病有一定的了解，對如何預(yù)防該病有知識基礎(chǔ)，可以有效地預(yù)防患兒再次復(fù)發(fā)[4]。本文研究表明在小兒慢性胃炎護理中個性化健康教育的臨床效果比較好，提高了治療的總有效率，家屬的滿意程度也較高，臨床上來說，個性化健康教育值得推廣。