這個(gè)春天,這個(gè)寒假,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔樽兊寐L(zhǎng)而不平靜。
在習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署下,我們一定能夠打贏這場(chǎng)全民參與的疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),圓滿(mǎn)完成全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)。
2月14日,省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)鄭邦山在出席全省疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì)時(shí),作為主發(fā)布人發(fā)表的一段感言,叩動(dòng)了很多人的心弦,引發(fā)了廣泛共鳴。
他說(shuō),這是一個(gè)特殊的時(shí)期,每個(gè)人都被卷入了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役,在這場(chǎng)全民戰(zhàn)役、人民戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們每一位老師、每一位家長(zhǎng)、每一名同學(xué)必須真正地做到“風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)”。社會(huì)即課堂,生活即教育。我們需要共同面對(duì)、共同討論、共同參與、共同承擔(dān),把疫情、把災(zāi)難當(dāng)成教材,共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠(chéng)仁愛(ài)、胸懷天下的家國(guó)情懷,讓災(zāi)難見(jiàn)證我們堅(jiān)定成長(zhǎng)的足跡,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
在這場(chǎng)抗擊疫情的偉大斗爭(zhēng)中,每個(gè)人都是親歷者,也是參與者和思考者。每個(gè)人都應(yīng)思考個(gè)人與集體的關(guān)系、自身價(jià)值與社會(huì)需求的關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家利益的關(guān)系。本期關(guān)注,我們就鄭邦山廳長(zhǎng)提出的開(kāi)展“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”,請(qǐng)幾位教育工作者分享他們?cè)诳箵粢咔橹械乃?jiàn)所聞、所思所行,讓疫情見(jiàn)證大家堅(jiān)定成長(zhǎng)的足跡。