方婷
摘要:受我國社會高速發(fā)展的影響,傳媒領(lǐng)域正在經(jīng)歷變革與更新,所以對播音員能力方面也有了更為嚴格的要求。處于當前新媒體整體環(huán)境下的播音員不僅需要具備良好的應(yīng)變能力,還需具備良好的語言表達能力,靈活應(yīng)對廣播過程中各類突發(fā)事件并提升語言的活潑性、趣味性和生動性,由此可進一步強化節(jié)目對受眾的吸引力。
關(guān)鍵詞:新媒體環(huán)境;播音員;多角色;主持應(yīng)變能力
一、不斷學(xué)習(xí)、夯實基礎(chǔ)
受社會發(fā)展的影響全民文化素養(yǎng)都在持續(xù)提升,播音員作為節(jié)目主導(dǎo)者只有持續(xù)強化學(xué)習(xí)并由各個方面提升知識儲備才可滿足當下社會公眾對其職業(yè)的嚴格要求。作為新媒體環(huán)境下的播音員,不僅要具備充足的專業(yè)知識儲備量,還需做到對人文社科知識與自然科學(xué)知識的了解與掌握。在日常工作中結(jié)合社會發(fā)展趨勢勇于創(chuàng)新的同時學(xué)習(xí)、借鑒他人的長處,在嘗試多種播音風(fēng)格的過程中總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),在實踐過程中強化自身能力。
我國諸多優(yōu)秀播音員都是由無名角色開始的,他們之所以能夠成功源于多年如一日的學(xué)習(xí)與開拓,在強化自身專業(yè)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的同時逐漸由一名播音新人蛻變?yōu)椴ヒ舻湫?。如為民眾所熟識的白巖松、董卿、楊瀾等,多年來舞臺之下的努力學(xué)習(xí)、自我提升才換得如今節(jié)目中的談吐自如,只有不斷開拓自己的眼界才可在面對不同新聞內(nèi)容時從容應(yīng)對、侃侃而談。所以,處于新時期下的播音員要學(xué)會利用信息時代的優(yōu)勢時刻努力學(xué)習(xí)提升自己,在豐富精神內(nèi)涵的同時敢于嘗試不同的播音風(fēng)格,由此強化自身的應(yīng)變能力和播音水平。
二、鍛煉應(yīng)變、創(chuàng)新風(fēng)格
對于播音員而言,其在播音過程中會遇到豐富多樣的新聞體裁,甚至播音過程中會出現(xiàn)各種突發(fā)事件,所以其需要具備較強的應(yīng)變能力以應(yīng)對日常工作所需。個人創(chuàng)造能力、反應(yīng)能力以及聯(lián)想能力均是對播音員綜合能力的考察,三者之間存在十分緊密的聯(lián)系,是評價播音員播音水平優(yōu)劣的主要因素。雖然反應(yīng)能力受先天因素影響相對較大,但是后天培養(yǎng)仍舊可發(fā)揮積極作用,所以播音員需要通過有意識的鍛煉達成強化自身應(yīng)變能力的目的。
播音員應(yīng)變能力的強化并非一蹴而就的,而是需要長久堅持的系統(tǒng)活動,可由以下幾個方面著手:第一,全面了解播音節(jié)目的背景以及具體內(nèi)容,避免播音過程中出現(xiàn)不熟悉事件等尷尬現(xiàn)象。第二,強化語言應(yīng)用能力,通過對語言的良好應(yīng)用把控現(xiàn)場。眾所周知,播音員具有較強的公眾影響力,所以其在播音過程中的一言一行都會影響公眾,因此作為播音員必須強化自身語言技巧、鍛煉應(yīng)變能力,便于播音過程中通過語言藝術(shù)巧妙化解尷尬與危機,提升節(jié)目認可度的同時發(fā)揮積極的影響力。此外,播音員還需具備自如控制情感表達的能力,做到在播音主持的過程中可自如調(diào)整情緒,避免個人情緒對節(jié)目造成影響。
三、深挖內(nèi)涵、總結(jié)規(guī)律
播音員在播音之前必須對其所播音的節(jié)目特征、節(jié)目內(nèi)涵以及節(jié)目的價值導(dǎo)向有全面認識、深刻理解,要具體到所播音節(jié)目的環(huán)節(jié)、流程、播音信息的背景以及受眾群體等,繼而可在明確播音內(nèi)容定位與自身在播音過程中的定位,確保播音效果的理想化。以新聞播報為例,播音員在具體播音之前應(yīng)當全面了解所播報內(nèi)容的背景、事件詳情、發(fā)展脈絡(luò)以及輿論朝向,在整理并研讀稿件的過程中領(lǐng)悟本次播報內(nèi)容的實際內(nèi)涵,進而可在后續(xù)播報過程中通過語言藝術(shù)的應(yīng)用及播音風(fēng)格的轉(zhuǎn)變實現(xiàn)最佳播音效果。
除此之外,作為播音員需要總結(jié)以往播音規(guī)律以及各類突發(fā)事件出現(xiàn)及解決的規(guī)律,在此基礎(chǔ)規(guī)律中尋找突破并創(chuàng)新,以此鍛煉自身在播報過程中遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,可輕松自如地應(yīng)對播音過程中出現(xiàn)的各類意外狀況。通過總結(jié)播音突發(fā)事件可以發(fā)現(xiàn),國家重大事件發(fā)生及發(fā)展過程中是播音時突發(fā)事件出現(xiàn)頻率較高的階段。如在2020年春節(jié)前后肆虐的新冠病毒肺炎,在播音過程中極有可能需要播報全國各地新冠病毒肺炎最新發(fā)展情況以及所取得的成績。所以播音員在播音之前要先了解“新冠病毒肺炎”的背景、發(fā)生及發(fā)展詳情,然后借鑒以往同類播音案例提前做好準備,在規(guī)律中發(fā)展并強化自身節(jié)目過程中的隨機應(yīng)變能力。
四、結(jié)語
綜上,在新媒體環(huán)境下信息傳播速度較過去大幅度提升,為了強化節(jié)目效果,播音員需要在不同角色中自由切換,對其主持應(yīng)變能力有相對嚴格的要求。所以說,強化主持應(yīng)變能力是新媒體環(huán)境下播音員首先需要攻克的難題。鑒于此,本文提出幾點強化播音員主持應(yīng)變能力的建議,希望可為有關(guān)工作人員提供一些參考或者建議。