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        淺談初中體育特長生的鉛球訓練

        2020-04-21 07:46:30張英軍
        課程教育研究 2020年7期
        關鍵詞:鉛球訓練體育

        張英軍

        【摘要】鉛球是測量學生力量和爆發(fā)力及全身協(xié)調(diào)能力的有效手段,也是體育考生必測的身體素質(zhì)之一。該項目需要學生具備力量、平衡、協(xié)調(diào)等多種能力,但在初中階段,學生普遍力量薄弱、協(xié)調(diào)性差,因此,鉛球的訓練就成了初中體育特長生訓練的難題,好多學生在練習中出現(xiàn)“爬著”推、掉肘推、扔鉛球、左腿不能充分蹬伸等錯誤動作,尤其是左腿的充分蹬伸是最難體會的。我在近幾年特長生的訓練中,對于提高初中學生的鉛球訓練成績總結(jié)了以下幾點訓練方法,可供大家參考。

        【關鍵詞】體育;鉛球;訓練

        【中圖分類號】G633.96【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2020)07-0228-01

        原地側(cè)面推鉛球是初中階段學生普遍采用的方法,動作技術(shù)主要由握持鉛球、預備姿勢、最后用力、維持平衡四個階段組成。由于學生以往接觸鉛球的次數(shù)比較少,通過以下幾種練習,可以快速引導學生掌握原地側(cè)面推鉛球的動作技術(shù)(以右手推鉛球為例)。

        一、通過實心球進行各種輔助練習,逐步掌握原地側(cè)面推鉛球方法

        1.正確掌握握持鉛球動作是關鍵。利用實心球講解并示范正確的握持鉛球動作,讓學生觀察并學會握持鉛球的正確方法:五指自然分開,指根以上部位觸球,強調(diào)掌心空出,手腕背曲,大拇指順著食指的方向,協(xié)同小指穩(wěn)定球,防止拇指分得太大而形成“抓球”,讓學生明白抓球與持球的區(qū)別。

        2.初步練習原地正面向上或向下推球。學會持球以后,讓學生進行原地正面向上或向下推球,熟悉鉛球出手動作。具體方法為:兩腳左右開立,比肩稍寬,向下推球時,在左手幫助下雙手持球于右胸前,右手臂手腕背曲,掌心空出并向下四指向內(nèi),肩肘齊平,曲膝伸臂向下推球,球出手時體會用食指和中指撥球,出手后手腕內(nèi)曲掌心向外,球的落點在兩腿之間。向上推球時, 在左手幫助下雙手持球于右肩上,利用兩腿蹬地的力量揮臂將球向上推出,球出手時體會用食指和中指用力撥球,出手后身體伸展手腕內(nèi)曲掌心向外,注意安全。反復練習原地正面向上或向下推球既可提高學生上下肢的協(xié)調(diào)用力能力,也可以穩(wěn)定推鉛球的出手動作。

        3.原地正面推實心球,讓學生體會雙腳蹬地后左腳向上蹬伸動作。具體方法為:雙手持球于右肩側(cè),兩腳開立,比肩稍寬,掌心向前,四指向內(nèi),肩肘齊平,兩腳采用半蹲準備姿勢,重心在兩腿之間,身體右轉(zhuǎn)使鉛球的投影在右腳跟附近,利用兩腿蹬、轉(zhuǎn)和揮臂的力量將球投出,球出手時右手順勢曲腕撥球,使掌心向外,同時左腿有意識的向上蹬伸,動作完成后,由于慣性右腳可向前上步以維持平衡。學生熟練后可進行兩腿交換的跳投。由于初學者在推球時,兩腿往往容易彎曲,身體不能伸展,限制了鉛球成績,此練習能讓學生體會左腿的蹬伸動作,進而伸展身體,提高鉛球出手高度,穩(wěn)定最后用力動作,促進成績的提高。用此方法對著墻推充氣式實心球,能單人練習,增加練習次數(shù)。

        4.由原地半面40度和70度方向推實心球逐漸過渡到原地側(cè)面推實心球。初中生腰部力量薄弱,原地半面推實心球可以加快蹬轉(zhuǎn)的速度。通過原地半面推實心球逐步增加右腿后移的角度,逐漸過渡到側(cè)面原地推球。具體方法:在原地正面推球的基礎上,右腳逐漸后移40度或70度,重心壓在右腿上,最后用力時通過蹬轉(zhuǎn)逐漸將重心轉(zhuǎn)移至左腳,并有意識的完成左腿的蹬伸動作,左腳不要離地,由于慣性,右腳可向前上步以維持平衡,動作熟練后,可進行交換腿的跳投,以防止犯規(guī),逐漸過渡到原地側(cè)面推實心球。

        5.兩人一組,練習原地側(cè)面推球徒手動作并互相糾正。為了加強學生持球后預備姿勢的穩(wěn)定性,避免學生上體彎得太低。讓學生成預備姿勢動作,然后讓另一人拉住其右臂,做右腿蹬轉(zhuǎn)動作,帶動身體加速左轉(zhuǎn),逐漸使重心轉(zhuǎn)移到左腿上完成左腿的蹬伸動作,同時左臂向左上方擺動,在左肩側(cè)屈肘制動,拉手臂的同學不能拉得太死,要留有一定的活動空間,此練習對穩(wěn)定推球動作,完成左腿蹬伸和提高肩關節(jié)柔韌幫助很大。

        二、由輕到重,循序漸進提高學生側(cè)面原地推鉛球技術(shù)

        ;由于初中生力量比較欠缺,鉛球較重,會限制學生的推球出手速度,而且使動作容易變形,學生在實心球的練習下,動作趨于穩(wěn)定之后,可改用鉛球教學,但最初不宜使用太重的鉛球,可讓男生使用3kg或4kg、女生使用3kg鉛球或2kg實心球練習,隨著動作的逐漸穩(wěn)定和學生力量的增加,逐漸改用較重的鉛球,循序漸進的提高學生原地側(cè)面推鉛球技術(shù)。

        三、鉛球的力量訓練方法

        力量練習的方法較多,為了加快學生的出手速度和上下肢的協(xié)調(diào)能力,主要介紹幾種較為簡單的練習方法,對專項力量的練習再不做詳細介紹。

        1.上肢力量的練習:腳步動作采用墊步,快速平推或斜推輕杠鈴或啞鈴,15至20次,3至5組為宜;手握一頭固定的寬皮筋,向前沖拳20次,3至5組。

        2.腰腹肌練習:跪跳起或兩頭起30次,3至5組,負重仰臥起坐或仰臥側(cè)起20次,3至5組。

        3.下肢力量練習:負重縱跳、弓箭步跳20次或負重深蹲10至15次,3至5組,可根據(jù)學生自身的力量采用不同的重量進行練習。

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