尹佳欣

【摘? 要】互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們進(jìn)入了一個更加豐富多彩的新媒體時代，人們的視野被慢慢拓寬，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，能被大眾所接觸的媒介只有報紙、廣播、電視?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)的高速發(fā)展使得各行各業(yè)以及傳統(tǒng)媒體都帶來了不小的沖擊，同時也帶來了契機(jī)。網(wǎng)絡(luò)直播借此機(jī)會快速發(fā)展，本文借拉斯韋爾“5w”模式為理論基點(diǎn)，在傳播學(xué)視野下，更好的對網(wǎng)絡(luò)直播做出正確認(rèn)識。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)直播;媒體;5w模式;主播

1.網(wǎng)絡(luò)直播概述

新媒體中的娛樂社交作為人的一種基本的社會需求，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，其相關(guān)平臺扮演著重要角色。我們從社交媒體時代的更迭來看，從1.0時代的博客、貼吧、論壇，造就了第一批“網(wǎng)紅”的興起。2.0時代的微博，微信，不僅培養(yǎng)了極強(qiáng)的用戶黏性的廣泛受眾，還培養(yǎng)了人們的社交習(xí)慣，自媒體市場火了，迎來了蓬勃發(fā)展的市場機(jī)會。直播的出現(xiàn)，將成為網(wǎng)絡(luò)社交3.0時代的入口，滿足當(dāng)下的年輕人“求關(guān)注”，“渴望”，“想火”的社交訴求。

2.網(wǎng)絡(luò)直播平臺發(fā)展

2.1發(fā)展動因

21世紀(jì)最大的特點(diǎn)就是媒介融合。而媒介融合入帶給我們的好處無疑是巨大的，有效的信息、便捷的服務(wù)、有利的資源、廣闊的平臺都可以進(jìn)行共享。新媒體對網(wǎng)絡(luò)直播平臺帶來的發(fā)展是毋庸置疑的。在中國，龐大的網(wǎng)民基礎(chǔ)為直播平臺提供了群眾基礎(chǔ)。從網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境看，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已對我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展和模式產(chǎn)生了“顛覆性”效果。

根本原因是市場經(jīng)濟(jì)的存在，市場會催生新的行業(yè)，越大的市場這個行業(yè)就會逐漸走向規(guī)?；?，伴隨觀看直播用戶的人數(shù)大幅度的增長，近千億市場吸引投資方。融資后不僅可以引導(dǎo)輿論媒體，還可以深化投資者的品牌形象，并預(yù)示未來融資情況。最為重要的一點(diǎn)是更多的市場意味著他們可以掌握主動權(quán)，同時競爭的市場份額被壓縮，相當(dāng)于起到了雙倍的效果

2.2網(wǎng)絡(luò)直播平臺發(fā)展?fàn)顩r

我們看一看直播平臺的數(shù)量趨勢，截止到2016年5月份，一共有116家直播平臺，這個數(shù)字比2012年的25家增長了4倍，而直播平臺的雛形最早是國內(nèi)2009年的“yy”語音和“六間房”，這兩個平臺相對小眾，而且受眾單一;在2012年斗魚TV、虎牙、熊貓等直播平臺如雨后春筍，特別是2016年以來直播平臺呈現(xiàn)井噴式的增長，各種各樣的直播平臺成了新媒體傳播的主流，它們以電競游戲為主打，泛娛樂等直播節(jié)目紛呈，但看現(xiàn)在的形勢來說，無論是游戲，網(wǎng)紅表演還是做美食、汽車測評，幾乎所有的內(nèi)容都可以在直播平臺上找到。從發(fā)展開始到遍花，僅僅用了短短幾年時間，可以說勢頭相當(dāng)迅猛。

3.網(wǎng)絡(luò)直播傳播學(xué)5w角度分析

作為研究理論的“5w”模式屬于傳播過程模式，這五個因素對于本文研究網(wǎng)絡(luò)自制劇傳播特征具有重要的框架意義，拉斯韋爾發(fā)表了《傳播在社會中的結(jié)構(gòu)與功能》一文 ，提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。即著名的拉斯韋爾模式 ———5W 模式。

3.1傳播主體

網(wǎng)絡(luò)直播平臺的傳播者十分單一，它們并不像媒體中的電視節(jié)目一樣有導(dǎo)演、主持人的設(shè)定，只有主播在手機(jī)或電視前直播。主播既是信息的傳播者也是發(fā)起者。每個主播都要考慮自己吸引粉絲的點(diǎn)在哪里，無論你是東北大妞玩二人轉(zhuǎn)唱粗俗易懂歌曲玩笑不斷，還是江南小白臉盡情展示自己化妝成美嬌娘的獨(dú)特技巧，這都是讓人覺得足夠娛樂化和開心的資本，在這個越來越紅火的行業(yè)，主播數(shù)量的泛濫也會更加考驗每個主播的心思和獨(dú)特性，馬太效應(yīng)和長尾理論同樣適用于這里。除此之外，主播還分為簽約主播和未簽約主播，由于大部分主播簽約后的報酬并不是很高，往往他們還有第二或第三職業(yè)。

3.2傳播內(nèi)容

“Say what”是“5W模式”中的第二個要素，傳播內(nèi)容。我們可以從兩個維度來分析，一個是內(nèi)容的豐富性，個人游戲技藝展示戶外體驗，除了游戲和美女，各種奇葩的內(nèi)容也在快速生長，選擇很多。另一個維度，內(nèi)容的特性，接地氣也好，獵奇也好，都是電視臺沒有的。 直播才是網(wǎng)絡(luò)直播的重點(diǎn)，直播意味著未經(jīng)過處理加工剪輯編導(dǎo)的，具有不可預(yù)見性。從某種程度來說，網(wǎng)絡(luò)直播平臺主播的素質(zhì)往往與受眾人群直接掛鉤，因為主播往往播放的都是受眾人群想要看到的。

3.3傳播渠道

傳播媒介又稱傳播渠道、手段或工具，是信息內(nèi)容的搬運(yùn)工。傳播渠道可以劃分為大眾傳播渠道、組織傳播渠道、人際傳播渠道、網(wǎng)絡(luò)傳播渠道和其他傳播渠道，可針對不同的產(chǎn)品和目標(biāo)市場選擇不同的傳播渠道。同時網(wǎng)友也可以把直播分享到微信朋友圈、新浪微博、QQ空間，方便等多人關(guān)注觀看。例如直播軟件“映客”，可以把直播分享到朋友圈，“一起來看我的直播”，即點(diǎn)開就能在線觀看;并且以“一直播”為代表的直播平臺可以在微博上進(jìn)行觀看，直播平臺已經(jīng)進(jìn)入了“隨走、隨看、隨播”的 3.0 移動視頻直播時代 ， 越來越多的人們愿意參與其中，直播并分享自己的生活，全民直播漸成趨勢 。

3.4受眾群體研究

第一，人數(shù)眾多，規(guī)模巨大。在社會上存在著各種各樣的社會群體，這些群體的規(guī)模很難與媒介受眾的規(guī)模抗衡。尤其是受眾群體可以超越國界，是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前最具有國際化或世界性的群體。空間分布廣，具有分散性或曰碎片化。這一點(diǎn)尤為突出。

第二，受眾年輕化。直播的受眾群體是在80后——00后左右。數(shù)據(jù)顯示，2016年前兩個季度，有3.35億的用戶使用了網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)，占到了總網(wǎng)民數(shù)量的45.8%。這些受眾沉迷于網(wǎng)絡(luò)直播，因為他們受不同的心理特征所致。受眾人群大部分都是在校大學(xué)生，以及空閑時間較多工作清閑的白領(lǐng)、土豪，寂寞無聊的他們利用直播平臺來打發(fā)時間，或者狂刷禮物博得大眾的眼球，尋找存在感。

3.5受眾心理特征分析

第一，滿足好奇心，找到了群體歸屬感。直播滿足了人們“窺探”的視點(diǎn)，就像偷窺他人一樣。直播的優(yōu)勢在于快速的聚集粉絲，然后沉淀，實現(xiàn)雙向互動，沒有距離。一個有著幾萬幾十萬觀眾的平臺形成了一定規(guī)模的交流圈，在這個朋友圈里大家可以溝通聊天，進(jìn)行人際關(guān)系的傳播，從而達(dá)到滿足人際交流的目的。

第二，認(rèn)同心理。在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究中，我們發(fā)現(xiàn)往往90%的訪問者都選擇了觀看與自己具有某些方面具有相似性的主播的直播間這一選項，所以由此可見，促使群眾觀看直播的一個很重要因素是認(rèn)同心理。受眾感興趣的點(diǎn)往往是他們的相似點(diǎn)，受眾可以選取他們共同點(diǎn)，和主播建立聯(lián)系的紐帶，產(chǎn)生情感的共鳴。

3.6傳播效果特點(diǎn)

“5w”的第五個要素是“with what effect”就是傳播效果。傳播效果是指對人的行為產(chǎn)生有用的結(jié)果，受眾在接受信息后，受到“審美教育與認(rèn)知作用、審美娛樂與宣泄作用”。

直播內(nèi)容會形成一種輕松愉悅的氛圍，有趣的對話和彈幕會挖掘額外的槽點(diǎn)和笑點(diǎn)，調(diào)節(jié)情緒釋放壓力。但網(wǎng)絡(luò)直播的負(fù)面影響也不容小覷。對于網(wǎng)絡(luò)直播我們不得不冷思考，那些價值觀和思考能力尚未養(yǎng)成的青少年，網(wǎng)絡(luò)直播觀看低門檻，良莠不齊魚龍混雜的直播內(nèi)容，對青少年產(chǎn)生了不小的負(fù)面影響。

4.小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展導(dǎo)致很大程度上影響了青年團(tuán)體的文化取向，這是非常不匹配的。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容普遍膚淺虛無，沒有深度，過于現(xiàn)實，缺乏內(nèi)涵。核心價值觀的底線是網(wǎng)絡(luò)直播不能突破的，我們必須堅守情操。未來網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展不僅僅需要國家的相關(guān)規(guī)定，而且也需要廣大受眾群眾的配合，讓直播平臺釋放更多的正能量，而不應(yīng)該是腐朽低俗。

參考文獻(xiàn)

[1]哈羅德·拉斯韋爾.社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能[M].中國傳媒大學(xué)出版社2013-1

[2]王星偉.傳播學(xué)視野下的網(wǎng)絡(luò)直播[J].新媒體聚焦《試聽》2017