侯曉亮 劉宇婷

摘? ?要：近年來，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，自媒體作為一種新興的產(chǎn)物在青年人群體中被廣泛應(yīng)用，使高職院校學(xué)生的生活方式和生活習(xí)慣都發(fā)生了巨大的改變。同時，其價值觀也受到了新媒體使用的不小沖擊。這些都對當(dāng)代高校院校的思想政治教育工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。文章試圖通過對新媒體時代高職院校大學(xué)生的政治心理現(xiàn)狀、影響進行分析，提出切實可行的應(yīng)對策略，從各個方面積極探索能夠引導(dǎo)大學(xué)生健康、積極的政治心理，使其成為國家發(fā)展、民族復(fù)興的堅強主力軍。

關(guān)鍵詞：自媒體;政治心理;分析

現(xiàn)今，國家提倡大力發(fā)展高等職教業(yè)教育。高職教育也在積極努力，蓬勃發(fā)展，致力于培養(yǎng)出一批面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的一線高素質(zhì)、高技能人才。而對于高職院校學(xué)生這個在大學(xué)生中的特殊群體來說，其相比本科院校的學(xué)生在認知程度、思想成熟度、情感歸屬和行為習(xí)慣等方面存在較大差別。當(dāng)代的大學(xué)生是建設(shè)中國特色社會主義的主力軍，其政治心理狀況便會直接關(guān)系著國家的發(fā)展、民族的振興。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，自媒體應(yīng)運而生，其興起對高職院校大學(xué)生的三觀造成了不小的沖擊，誘發(fā)了諸多問題。因此，當(dāng)下做好高職院校學(xué)生的政治心理分析工作十分重要，有助于塑造大學(xué)生健康良好的政治心理，有效激發(fā)其政治參與的積極性，是促進中國未來民主政治建設(shè)順利進行的重要保證。

1? ? 自媒體的含義

自媒體的本質(zhì)是信息共享的即時交互平臺，利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)進行自主信息發(fā)布的個人傳播主體。這些傳播具有大眾化、及時性、開放性、便捷性等特點。其可以定時或者不定時地向大眾或者個人傳播規(guī)范性和非規(guī)范性的信息內(nèi)容?，F(xiàn)今常用的自媒體平臺包括微博、微信、論壇、貼吧等，但又不僅限于這些。

2? ? 自媒體時代高職院校學(xué)生的政治心理現(xiàn)狀

2.1? 政治認知基本正確，對國家重大政治活動能夠關(guān)注

新媒體作為信息傳播平臺，使高職院校學(xué)生可以通過微博、論壇、微信等平臺有機會更加深入地了解國家的政治活動，并且參與到內(nèi)容的討論中去。在學(xué)生群體中，大部分學(xué)生能夠運用新媒體平臺快速獲取信息，并發(fā)表自己的見解，有基本的政治認知和一定的政治意識。

2.2? 政治敏感度不強，不擅長區(qū)分網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?/p>

現(xiàn)在的大學(xué)生幾乎都是“00后”，大多都是獨生子女，表現(xiàn)為思想活躍，個性獨立且張揚，自我意識較強，生活閱歷較少，缺少社會經(jīng)驗。在海量信息面前，大多驚慌失措，表現(xiàn)在政治敏感度不強，缺乏理性的思考和分析能力等方面，只能被動地接收各種信息。這種缺乏對網(wǎng)絡(luò)信息的篩選能力，容易使其受誤導(dǎo)，盲目跟從網(wǎng)絡(luò)評論人而改變了自己原來的立場和態(tài)度。

2.3? 政治冷漠度尚且存在，更為注重個人問題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對于人生中最大的幸福內(nèi)容排行是身體健康、家庭幸福和工資數(shù)量，而服務(wù)社會、國家大事、政治問題則排在相對靠后的位置。高職院校學(xué)生作為大學(xué)生群體的一部分，也凸顯出了這種情況，其政治冷漠度尚且存在，平時只挑選自己感興趣的事情去關(guān)注。部分學(xué)生了解政治信息只是出于某一個目的，政治行為較為波動，熱情也有待提高。

3? ? 自媒體對高職院校學(xué)生的政治心理的影響

在科技日新月異的今天，自媒體的出現(xiàn)為公眾提供了更為廣闊的信息平臺。同樣，其也滲透到了學(xué)生的生活當(dāng)中，不斷改變著學(xué)生的生活習(xí)慣和生活方式。通過具體使用，可以發(fā)現(xiàn)自媒體在帶來好處的同時，也存在不少的缺陷和威脅。在其影響下，高職院校學(xué)生的行為方式、思想觀念和思維模式等方面都受到了巨大的沖擊，主要表現(xiàn)在政治認知、政治情感、政治行為這3個方面。

3.1? 政治認知能力不成熟

大學(xué)生的政治認知是對政治現(xiàn)象的領(lǐng)悟、評價和判斷。隨著現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，自媒體應(yīng)運而生，瀏覽微信、論壇、微博等媒體平臺逐漸成為人們接收信息和休閑娛樂的方式。高職院校學(xué)生可以通過自媒體搭建的便利平臺及時了解國內(nèi)外形勢、政治經(jīng)濟、國家發(fā)展、百姓民生等內(nèi)容。同時，自媒體的爆炸信息量也會左右學(xué)生判斷，給學(xué)生的政治認知帶來沖撞。其無障礙、透明化傳播，也會使價值觀尚未穩(wěn)定和成熟的高職院校學(xué)生處在理想不明、信念迷失和價值觀偏離的境界。

3.2? 政治情感立場不堅強

政治情感是個體對現(xiàn)實政治的一種反映形式，表現(xiàn)為個體對政治制度、政治行為等方面的內(nèi)心體驗，是個人情感在政治領(lǐng)域中的表達。大學(xué)生是民族的希望，是推動國家發(fā)展的主力軍，對于現(xiàn)實政治的情感認同度也會直接反映出其政治觀，這關(guān)系到國家的政治穩(wěn)定和發(fā)展。自媒體時代促使高校和社會深度融合，再加上海量信息的沖擊，使缺乏社會經(jīng)驗、內(nèi)心不夠強大的大學(xué)生變得敏感脆弱。其會在自我本位和集體利益面前搖擺不定，既想要張揚自己的個性，又想要被集體接受和認可。在各種思潮的相互作用下，經(jīng)驗不足和內(nèi)心不夠強大的大學(xué)生往往會受到他人利用，凸顯出各種網(wǎng)絡(luò)暴力。

3.3? 政治行為舉動不正確

高職院校學(xué)生的政治行為舉動是當(dāng)有了認知和產(chǎn)生了情感以后引發(fā)的政治實踐。自媒體時代，在巨大信息量的沖擊下，學(xué)生的關(guān)注焦點和問題容易模糊。當(dāng)大量信息撲面而來時，他們也許只會讀一下標題而草草結(jié)束，這種只言片語和碎片化的信息常常會誤導(dǎo)學(xué)生，讓其產(chǎn)生錯誤的政治態(tài)度傾向，進而做出不正確的行為。

4? ? 自媒體時代培養(yǎng)大學(xué)生健康心理的路徑

4.1? 社會層面：優(yōu)化環(huán)境，加強監(jiān)管

自媒體的出現(xiàn)是把雙刃劍。一方面可以拓寬高職院校學(xué)生的政治視野，另一方面，容易導(dǎo)致學(xué)生的人生觀和價值觀的偏離。首先，國家要制定并完善相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，不斷強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極引導(dǎo)和利用自媒體做積極正向的宣傳，明確網(wǎng)絡(luò)道德責(zé)任意識，完善道德規(guī)范，營造良好的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，這樣才能有效保證網(wǎng)絡(luò)的良性發(fā)展。

4.2? 高校層面：轉(zhuǎn)變思想教育理念，構(gòu)建健康校園文化

在自媒體浪潮中，高校教育工作者要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和觀念，緊跟時代步伐，樹立全新的教育教學(xué)理念，重視利用自媒體傳播的正向作用，加強對高職院校學(xué)生的思想政治引導(dǎo)。一方面，可以探索開通自己的自媒體平臺，例如：微信公眾號、騰訊表白墻、微博、貼吧賬號等，用大學(xué)生容易接受的方式隨時發(fā)布社會熱點、時事政策、熱點信息、專業(yè)知識等。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀等內(nèi)容滲透到自媒體中去，做到潛移默化的價值引領(lǐng)，這樣才會“潤物細無聲”。另一方面，可以積極構(gòu)建健康的校園自媒體文化，利用高校自身優(yōu)勢與自媒體平臺的優(yōu)勢結(jié)合起來進行教育。例如開通微課堂、慕課等，并在業(yè)余時間積極開展與自媒體相關(guān)的校園文化活動，不斷感召與引導(dǎo)青年學(xué)生價值觀向正確的方向發(fā)展，把握輿論主導(dǎo)權(quán)，才能在微時代中搶占“微陣地”。

4.3? 個人層面：善用媒體平臺，重視政治實踐

網(wǎng)絡(luò)雖然無處不在，但是作為新時代的高職院校學(xué)生，應(yīng)該堅定正確的政治立場，鍛煉自身的政治敏銳度和政治判斷力，時刻以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己的頭腦，做到高度警惕、學(xué)會明辨是非，善于區(qū)分和辨別網(wǎng)絡(luò)中的真?zhèn)涡畔?。善用新媒體平臺這把“雙刃劍”的正面，摒棄網(wǎng)絡(luò)中庸俗、低俗、非主流的負面，做到不信謠、不傳謠、不動搖，時刻與黨中央保持一致。黨的十九大曾指出：“時代是思想之母，實踐是理論之源”。作為新時代的高職院校學(xué)生，應(yīng)該不斷開拓視野、學(xué)會利用各種資源，增強自身學(xué)習(xí)，正確認識民情、國情和政治局勢。積極參加社會實踐，豐富自己生活閱歷，增強自己綜合素質(zhì)，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＿@樣國家就會有前途，民族就會有希望。

5? ? 結(jié)語

必須要高度重視自媒體時代高職院校學(xué)生的政治心理分析工作，只有通過深入分析和掌握其政治心理現(xiàn)狀和影響，才能找到更好的培養(yǎng)路徑，進而引導(dǎo)和鼓勵高職院校學(xué)生具備健康的政治心理素質(zhì)，提高政治活動參與度，以便更好地推進我國社會主義政治文明建設(shè)進程，為祖國的發(fā)展、民族的振興做自己的貢獻。

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