包勝春

【摘要】長輸管道企業(yè)點多線長面廣，黨員大多分散在站點和巡線隊，如何加強(qiáng)黨員的教育管理，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)管網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行，是基層黨支部面臨的重要課題。本文將介紹目前長輸管道企業(yè)黨員教育管理的現(xiàn)狀，并針對當(dāng)下，通過提出的制度建設(shè)改革、教育模式改進(jìn)、教育內(nèi)容的延展，及管理形式的多元四種創(chuàng)新型管理模式，更好地為長輸管道企業(yè)服務(wù)。

【關(guān)鍵詞】黨員教育? 黨育現(xiàn)狀? 多元化管理

前言：隨著長輸管道企業(yè)黨員的隊伍不斷壯大，不僅體現(xiàn)在人數(shù)上，更體現(xiàn)在影響力上，更多的人想加入黨組織，為人民、為祖國、為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而目前黨員教育管理上還存在缺陷，應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化改進(jìn)，為長輸管道企業(yè)發(fā)展增添活力。

一、黨員教育管理的現(xiàn)狀

基于長輸管道企業(yè)的工作性質(zhì)以及黨員年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、個人履歷等各不相同，不可避免地在管理上出現(xiàn)疏漏。首先，少數(shù)黨員服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識減弱。隨著人們生活水平的提升，享樂主義開始大行其道。在這樣的文化中，少數(shù)黨員的服務(wù)意識開始變得淡薄，將其個人利益擺在首位，嚴(yán)重傷害了職工群眾的利益。公平地說，現(xiàn)在雖以市場經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，可是市場經(jīng)濟(jì)是指公平競爭，而不是傷害他人利益及享樂主義。因此，此觀念帶來的是某些黨員服務(wù)意識不高。

其次，在思想管理方面，某些黨員信念不夠堅定。由于在教育管理方面的疏漏，導(dǎo)致少數(shù)黨員的思想比較薄弱，自我約束的要求較為寬松，并沒有時刻懷揣共產(chǎn)主義的最高理想。因此，有些時候容易受到權(quán)利、金錢、利益等方面的誘惑，難以保持初心。此外，某些基層黨支部在黨員教育活動開展方面有待提高。

最后，少數(shù)黨員在理論知識方面也存在欠缺，擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)不足。雖說理論是重要的，但在生活中，某些共產(chǎn)黨員并沒有將理論與實踐聯(lián)系起來，導(dǎo)致其理論只停留于口頭與表面。

二、黨員教育管理方式的創(chuàng)新

（一）增強(qiáng)制度建設(shè)

當(dāng)前改進(jìn)黨員教育管理的重要環(huán)節(jié)，即是對管理制度的加強(qiáng)。一方面，應(yīng)設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，讓群眾監(jiān)督與黨組織監(jiān)督有效地結(jié)合起來。從而使黨員心中時刻記著黨的宗旨，為職工群眾服務(wù)，并自覺發(fā)揮模范表率作用。另一方面，可建立績效考核制度，黨員每隔一段時間都要接受考核，黨支部可根據(jù)黨員不同的工作崗位，及“廉、德、能、績”多方面來評定黨員在一段時間的績效。一旦該黨員沒有通過考核，需設(shè)置懲罰機(jī)制，從而使其切實改變。此外，應(yīng)設(shè)置獎勵及保障機(jī)制。當(dāng)該黨員在學(xué)習(xí)方面，或其他黨性教育方面取得成績時，應(yīng)及時獎勵，以保證黨員的工作積極性，更好的為黨工作。在黨員生活方面，建立及時的保障機(jī)制，可有效保障黨員利益，改善其生活，使其在工作方面無后顧之憂。

（二）改進(jìn)教育模式

黨員教育管理可通過改變教育模式，從而提升黨員教育。首先，在傳統(tǒng)教育模式上的創(chuàng)新能有效提高黨員對教育的積極性。利用知識競賽、黨課互動等傳統(tǒng)方式，增加新的互動內(nèi)容，以便于增加黨員學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)黨員積極學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識時，能以正確的態(tài)度對待社會、對待企業(yè)，更好的理解新時代中國行色社會主義帶來的精神方面的作用，更加心無旁騖地對待職工群眾。

其次，可利用新媒體技術(shù)，如手機(jī)、電腦等，通過建立黨建網(wǎng)站、博客等形式，豐富黨員教育及管理的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)黨員教育的覆蓋面，使更多的黨員受到教育。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，其能更快地傳播黨員教育，使黨員更快地接受黨建教育，在思想上可隨時保持警惕而不松懈。此外，利用網(wǎng)絡(luò)，可將所轄區(qū)域黨員按批次送入培訓(xùn)班，加強(qiáng)黨育學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識。

最后，就對黨員進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，可由黨員自行發(fā)言互動，并指出最近行為的優(yōu)與劣，從而使其完成由原來的被動接受教育到現(xiàn)在主動學(xué)習(xí)黨員教育理念的轉(zhuǎn)變。此方式可有效提高黨員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

例如，中石化天然氣榆濟(jì)管道分公司最近開展以“不忘初心、牢記使命”主題教育。某黨支部書記將本支部的黨員叫到了會議室，并讓大家自己發(fā)言，看看最近都有哪些不足。一開始，大家鴉雀無聲，沒有人愿意講述自己的缺點。該黨支部書記又換了一招“互相說說對方的不足吧。”一時間，幾名黨員踴躍發(fā)言，指出對方最近的疏漏。待發(fā)言結(jié)束，幾名黨員發(fā)現(xiàn)，在指責(zé)別人的同時，自己的身上也有相同的毛病。于是，該黨支部書記對眾人開始了黨性教育。大家認(rèn)真記錄筆記，互相探討，此會議獲得極大成功。

（三）拓寬教育內(nèi)容

在教育管理方面，黨員應(yīng)延展自己了解的知識內(nèi)容，增加教育方面的知識。首先，共產(chǎn)黨員需加強(qiáng)新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，學(xué)通弄懂悟透，并用其來指導(dǎo)長輸管道運(yùn)行實踐。其次，加強(qiáng)基層一線黨員長輸管道知識教育。各黨支部應(yīng)從實際出發(fā)，切實提高黨員長輸管道知識儲備，從而為企業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。最后，增強(qiáng)黨性知識教育。在新時代長輸管道企業(yè)的建設(shè)進(jìn)程中，共產(chǎn)黨員應(yīng)通過黨性教育的提升，樹立黨員在職工群眾心目的形象，并充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，更好地為企業(yè)和職工服務(wù)。

（四）管理方式多元化

在教育形式上應(yīng)注重多種方式的結(jié)合。比如，在集體教育與個人教育、理論與實踐方面、灌輸式與討論式等方面相結(jié)合，有效提高黨員的綜合素質(zhì)。此外，黨員應(yīng)經(jīng)常參加志愿活動，幫助有困難的職工群眾，從而使黨員內(nèi)心時刻裝著職工，通過實踐，快速提升思想覺悟，并認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。黨支部書記利用多元化的管理可及時改變黨員思維，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)教育知識，在企業(yè)發(fā)展中起到表率作用。

例如，中石化天然氣榆濟(jì)管道分公司的某基層黨支部書記看到公司內(nèi)部有些黨員對自己的要求下降，并沒有時刻想著社區(qū)群眾。因此，該黨支部決定實行一個“我是黨員”的專項活動，在周末去社區(qū)做自愿者服務(wù)。一開始黨員內(nèi)部存在較多意見，但是通過與老人的和睦相處，才真正意識到該活動的意義，有助于提升黨員思想建設(shè)，推動其教育管理。

三、總結(jié)

綜上所述，在新時代長輸管道企業(yè)發(fā)展中，黨員應(yīng)該用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。黨支部通過加強(qiáng)黨員教育管理，不僅能提高黨員的工作能力，還能有效推進(jìn)企業(yè)建設(shè)。因此，黨員應(yīng)提升自己的能力，提高服務(wù)本領(lǐng)，以服務(wù)職工群眾和企業(yè)為信條，全力促進(jìn)長輸管道企業(yè)的新發(fā)展。

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