[摘要]“不忘初心、牢記使命”是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育,基層黨校作為地方黨委關(guān)于黨的理論宣傳和培訓(xùn)黨員干部的重要陣地,在主題教育中發(fā)揮著重要作用。
[關(guān)鍵詞]主題教育;初心使命;黨校
[作者簡(jiǎn)介]鞏麗娣(1978-),女,河北唐山人,中共唐山市路北區(qū)委黨校教師。
[中圖分類號(hào)] D261.41[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1006-8031(2020)02-0060-01
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)于黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,錘煉黨性,努力做好本職工作具有重要指導(dǎo)意義,作為“黨校姓黨”的黨校人,在新時(shí)代背景下更應(yīng)該以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,做好學(xué)習(xí)傳播的表率者,優(yōu)良作風(fēng)踐行的示范者。本文將立足基層黨校實(shí)際,結(jié)合主題教育目標(biāo)任務(wù)就如何抓好貫徹落實(shí)加以具體闡述。
一、堅(jiān)持把主題教育和黨校主責(zé)主業(yè)結(jié)合起來(lái)
黨校工作主要包括干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢四個(gè)方面,其中干部培訓(xùn)又是重中之重,要把“不忘初心、牢記使命”主題教育貫穿于干部培訓(xùn)全過(guò)程。第一,積極舉辦培訓(xùn)班,送教下基層。組織教師深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)單位等開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題宣講。第二,不斷探索創(chuàng)新宣教形式,可以采取微黨課信息平臺(tái)推送、實(shí)地參觀紅色教育基地、異地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等方式,使主題教育深入人心。第三,嚴(yán)格培訓(xùn)考評(píng),使廣大黨員學(xué)有所獲,學(xué)以致用,用主題教育武裝頭腦,在實(shí)際工作中彰顯理想信念的強(qiáng)大力量。
二、堅(jiān)持把主題教育和黨校隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)
教人必先正己,加強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍建設(shè)是進(jìn)行宣講培訓(xùn)的基礎(chǔ)和前提。首先,要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),做政治過(guò)硬的黨校人。要深入閱讀領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平論治國(guó)理政》等理論書籍要旨,并在此基礎(chǔ)上,撰寫出深入淺出的宣講教案和學(xué)習(xí)心得。其次,通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì),相互啟發(fā)提高。黨支部書記按要求講專題黨課,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟,不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。另外,組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)也尤為重要,上級(jí)黨校的師資培訓(xùn)班,兄弟黨校的優(yōu)質(zhì)課,網(wǎng)絡(luò)名校名師示范課等,都可列為學(xué)習(xí)范圍,從而開(kāi)闊教學(xué)思路,提升教學(xué)水平,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)。
三、堅(jiān)持把調(diào)查研究和檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)
“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”、“批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)”。首先,按照主題教育要求,把“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫徹始終,嚴(yán)格執(zhí)行“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,可以通過(guò)個(gè)人訪談、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)組織生活會(huì)等方式充分了解和聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,形成有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告。重點(diǎn)對(duì)照《黨章》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行自我檢查。按照“一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方法,以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,緊扣中央提出的“18個(gè)是否”具體要求,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真進(jìn)行“初心之問(wèn)”“求實(shí)之問(wèn)”“履職之問(wèn)”,逐一對(duì)照,逐項(xiàng)逐條檢視,并提出努力方向。
四、堅(jiān)持把主題教育和個(gè)人理想信念結(jié)合起來(lái)
理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。因此,以主題教育為抓手,對(duì)黨員進(jìn)行理想信念教育尤為重要。一是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章洗禮思想。深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨、黨員的義務(wù)、權(quán)利等,重溫入黨誓詞,讓誓詞在心中扎根,時(shí)時(shí)恪守,踐行終身。二是深入群眾,下沉基層,在實(shí)踐中錘煉黨性。組織黨員積極參與社區(qū)“雙報(bào)到”服務(wù),和社區(qū)干部一起,參加義務(wù)勞動(dòng),發(fā)放宣傳單,為群眾講解黨的方針政策等。在新冠疫情期間,主動(dòng)報(bào)名投身防控一線工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。三是不斷總結(jié)和自省,守初心,擔(dān)使命,筑牢理想信念,做一名合格的黨校人,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
結(jié)束語(yǔ):“不忘實(shí)心、牢記使命”主題教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,也是所有黨校人的必修課。一定要以這次主題教育為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教學(xué)研究,著力在“寫好文章,講好黨課”上下工夫,把學(xué)習(xí)中的收獲轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的工作動(dòng)力,擔(dān)當(dāng)有為,不負(fù)重托,以堅(jiān)定的信念踐行好自己的初心和使命,為黨校的更好發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。