田宇鷺 余楊
摘 要:2016年是知識付費新常態(tài)的一年,也被稱為知識付費元年[1]。知識付費的因高質(zhì)量的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容垂直細分、資本的快速變現(xiàn)和緩解受眾的精神壓力等原因受到用戶和媒體平臺的歡迎。隨著Web3.0時代的到來,知識付費也面臨著一些問題,如受眾需求逐漸增高、平臺的版權(quán)問題頻發(fā)、沖動型用戶的占比量大等原因。但總體來說,知識付費的前景一片光明,未來不僅需要高素質(zhì)專業(yè)內(nèi)容的提供者,垂直細分的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容也需要受眾的媒介素養(yǎng)的提高。
關(guān)鍵詞:知識付費;高質(zhì)量;垂直化;個性化
中圖分類號:G206 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 03-0-01
知識付費是一種對知識內(nèi)容本身進行收費的模式。媒體平臺利用高質(zhì)量的內(nèi)容吸引受眾興趣,受眾通過支付手段購買知識內(nèi)容,通過受眾購買閱讀痕跡追蹤用戶信息,為用戶提供精準內(nèi)容推送。內(nèi)容平臺實現(xiàn)了既有業(yè)務的升級和迭代,付費內(nèi)容平臺滿足付費用戶享受會員待遇既擁有特殊的內(nèi)容的權(quán)限,區(qū)分了付費與不付費的區(qū)別,滿足付費用戶的獨特性的心理訴求。
一、知識付費興起的原因
(一)驅(qū)趕低趣味內(nèi)容,追求高質(zhì)量內(nèi)涵
隨著新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡信息內(nèi)容以爆炸式趨勢增長,信息冗余現(xiàn)象嚴重,虛假信息也在時效性的“逼迫”下病毒式傳播,導致信息的質(zhì)量與真實性受到挑戰(zhàn)。一些受眾為提高自身的知識素養(yǎng),滿足對高質(zhì)量內(nèi)容需求,將視野推向知識付費。如CCTalk一個教育平臺,用戶可以在上面選擇自己喜歡的課程,通過網(wǎng)絡支付手段進行線上聽課,以滿足自身的知識需求。在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡授課逐漸變得普遍,用戶利用終端設備,隨時隨地都可以暢游在知識的海洋里。
(二)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容垂直細分,另辟盈利渠道
Web3.0時代的到來,萬物皆媒,各平臺蜂擁而起,為在眾多平臺中脫穎而出,平臺需要找到自己的特色即獨特的消費主張,垂直細分優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,以滿足不同需求的用戶的喜好。喜馬拉雅在知識付費的平臺中可謂是佼佼者的存在,獨特的消費理念,高質(zhì)量的音頻內(nèi)容,吸引了不少用戶的注意力,增加了用戶黏性。知識付費一改傳統(tǒng)媒體的廣告收益的營銷特性,將知識付費和廣告收益雙重結(jié)合,增加平臺利潤。
(三)市場趨利的背景下,資本快速變現(xiàn)
大部分的平臺都是在利益驅(qū)動下產(chǎn)生的,為了追逐利益,平臺將知識內(nèi)容快速變現(xiàn)。借助媒體話語權(quán)的控制下,反復說服受眾,誘導受眾知識付費,其本質(zhì)依舊是平臺在市場的趨利下資本變現(xiàn)的變現(xiàn)。
(四)受眾壓力增大,知識緩解精神焦慮
在消費升級的背景下,經(jīng)濟信息快速發(fā)展,“快”給人們帶來了諸多精神和物質(zhì)的雙重壓力,受眾為緩解焦慮感,從知識中獲得慰藉。知識還可以使受眾獲得階層標簽,社會談資,以及優(yōu)勢資源,以此進入高等圈層,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,緩解精神焦慮。
二、知識付費存在的問題
(一)平臺難以滿足受眾日益增長的文化需求
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,平臺創(chuàng)新能力不充足,內(nèi)容質(zhì)量下降,無法滿足用戶日子增長的文化需求,因此,傳授雙方再次陷入“僵局”。知識和碎片化閱讀是相互矛盾的,怎樣將內(nèi)容填充到受眾的碎片時間內(nèi),是滿足受眾需求的手段之一。
(二)版權(quán)問題是亟待解決的問題
我國的知識消費觀還不健全,部分消費者當發(fā)現(xiàn)自己需要的內(nèi)容需要付費時,消費者往往不會選擇去支付購買,而是尋找不需要付費的同等內(nèi)容。因此,部分趨利者看好這一消費市場,盜版現(xiàn)象嚴重,影響原作者的經(jīng)濟收益。
(三)沖動型用戶付費后沒有實質(zhì)性內(nèi)容追逐
平臺為增加用戶基礎,在內(nèi)容銷售上用大量吸引眼球的標題,以誘導用戶消費,部分沖動型用戶產(chǎn)生購買欲望并實施購買行為,在知識付費后,對知識內(nèi)容本身并不感興趣,或無法堅持等原因放棄后續(xù)的內(nèi)容追逐。
三、知識付費未來的發(fā)展趨勢
(一)發(fā)展體驗式內(nèi)容創(chuàng)新
在“用戶為王”的時代,平臺了解用戶需求,多層面刺激用戶感官體驗,如AI技術(shù)的引用,實現(xiàn)人機合一,增加用戶的興趣以獲得用戶黏性。體驗式內(nèi)容的發(fā)展是未來內(nèi)容發(fā)展的趨勢之一,知識付費緊扣這一主題,抓住發(fā)展潮流,便抓住了用戶。
(二)加上技術(shù)創(chuàng)新避免知識破譯
版權(quán)問題是知識付費的一道枷鎖,只有解決版權(quán)問題知識付費的發(fā)展才能明朗。平臺提高技術(shù)創(chuàng)新,加強對知識的保護,避免知識密碼被破譯。由于新媒體節(jié)點式傳播的特點,盜版內(nèi)容快速傳播,對原創(chuàng)性付費內(nèi)容造成極大的破壞力。
(三)發(fā)揮平臺優(yōu)勢提供精準個性化服務
知識付費平臺想要獲得更多的流量,就需要將受眾細分,通過付費方式獲得依靠垂直化的稀缺優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,利用付費會員階級化等手段精準描繪用戶畫像,為用戶提供獨一無二的精準推送服務和個性化內(nèi)容服務,打造不用用戶不同服務的營銷手段,滿足用戶的獨特心理訴求。
四、結(jié)語
知識付費興起是受眾知識素養(yǎng)提升、媒體平臺發(fā)展下的產(chǎn)物,是新媒體發(fā)展的方向之一。它的未來有很大的發(fā)展空間,但同時也存在著亟待解決的問題。知識付費是一把雙刃劍,平臺用好就會擴大用戶量,增加用戶黏性;如若用戶不好,將會失去用戶的忠誠,失去用戶的信任。因此,平臺把握好“度”的衡量,利用技術(shù)的創(chuàng)新,促進知識付費全方位、多層次的發(fā)展。
參考文獻:
[1]喻國明.線上知識付費.主要類型、形態(tài)架構(gòu)與發(fā)展模式[J].編輯學刊,2017(05).
其他作者簡介:
余楊,女,漢族,遼寧沈陽人,講師。研究方向:新媒體廣告、文化傳播。